上一次的課是為了遷就初學(xué)古琴的老媽，袁樂(lè)只好跟著從基本指法學(xué)起?，F(xiàn)在，既然老媽不學(xué)了，袁樂(lè)也不耐煩練基本指法，便跟韓山雪說(shuō)了自己曾學(xué)過(guò)一段時(shí)間，已經(jīng)學(xué)會(huì)了《酒狂》的第一部分。
“噢，那你彈彈?！表n山雪微微挑眉說(shuō)道，似乎頗有一些不信的語(yǔ)氣。
袁樂(lè)深深地吸了一口氣。
落指……
泠泠琴音搖曳而出……韓山雪的眼中露出了驚異的神色。
曲終……抬腕……袁樂(lè)舉目看向韓山雪。
“嗯，還不錯(cuò)。不過(guò)，要注意強(qiáng)弱和快慢，這樣才有節(jié)奏感，要把那種慷慨、激狂的內(nèi)心狀態(tài)表現(xiàn)出來(lái)?！?p> 說(shuō)著，韓山雪示范了一遍。
因?yàn)椤毒瓶瘛返囊魳?lè)基本上是用一個(gè)三拍子曲調(diào)，在不同音高度上稍加變化的重復(fù)，所以后面的部分就很簡(jiǎn)單了，只需要在重復(fù)的各個(gè)段落中間加進(jìn)一些過(guò)渡性的連接音符就可以了。
所以，這次課，韓山雪干脆把全曲一次都教完了。
于是，隨后的一周時(shí)間里，每天從袁樂(lè)的宿舍里都會(huì)傳出《酒狂》的古琴音樂(lè)。
周五下午，劉義壽忍不住敲開(kāi)了袁樂(lè)的房門。
“袁哥，晚上咱們喝酒去吧，天天聽(tīng)你這個(gè)調(diào)調(diào)兒，跟醉了酒似的，害得我都饞酒了！”
“嘿，聰明！真讓你說(shuō)對(duì)了。這個(gè)曲子就叫《酒狂》，是竹林七賢之一阮籍譜寫(xiě)的。他是因?yàn)樗抉R氏的恐怖統(tǒng)治，為避免受到當(dāng)局的疑忌，只好裝瘋賣傻借酒澆愁免禍?！?p> “噢，這樣啊，怪不得聽(tīng)著有一種頭重腳輕、踉踉蹌蹌的感覺(jué)?！?p> “嗯，這是因?yàn)闃?lè)句短小，總有停滯，在弱拍處加強(qiáng)了彈奏力度，出現(xiàn)了沉重的低音或長(zhǎng)音，這樣就有了醉酒后迷離恍惚，欲進(jìn)不得，步步受阻的感覺(jué)?！?p> “這樣的曲子可不夠積極向上啊?！?p> “也是，現(xiàn)在看來(lái)是還不夠積極，但當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代，也是沒(méi)辦法，是阮籍對(duì)腐朽的統(tǒng)治，被迫采取的一種迂回抵抗的手段，表明了一種批判和不合作的態(tài)度。所以，從歷史的角度來(lái)看還是積極的。對(duì)了，據(jù)說(shuō)司馬昭為了拉攏阮籍，想跟他結(jié)成兒女親家，阮籍為了避免自己女兒嫁入司馬家，才每天喝酒大醉，一連喝了六十天，司馬昭無(wú)法提親，只好作罷?！?p> “這位可夠狠的啊。”
“哎，等等，你再聽(tīng)一遍?！?p> 袁樂(lè)頭腦中靈光一閃，回身又坐下，落指。
古琴清雅的旋律響起……
哎，這是……這還是《酒狂》嗎？
劉義壽驚訝地支楞起耳朵。
隨著樂(lè)曲的進(jìn)行，劉義壽腰桿挺直，身體不禁輕輕晃動(dòng)了起來(lái)……
再看袁樂(lè)，肩臂也在隨著手指的飛動(dòng)而微微起伏……
兩人的臉上都帶上了笑容……
歡快的旋律在繼續(xù)……
劉義壽腳尖一踮，滑出了一個(gè)漂亮的舞步……
隨著最后一個(gè)音符的消散，袁樂(lè)露出了滿意的笑容……
“怎么樣，好聽(tīng)不？”
“好聽(tīng)，好聽(tīng)，太好聽(tīng)啦！”劉義壽連連點(diǎn)頭，隨即又疑惑地問(wèn)：“這還是《酒狂》嗎？我怎么聽(tīng)著像是舞曲?。俊?p> “不錯(cuò)，《酒狂》本身是三拍子曲調(diào)，我把那些停頓和沉重的低音去掉了，加快了彈奏速度，就成了類似快三舞曲那樣歡樂(lè)的旋律。怎么樣，崇拜哥不？”
“崇拜！都想獻(xiàn)上膝蓋了！哎，哥，那你可以在元旦晚會(huì)上演奏這個(gè)快三曲子啊！”
“這，時(shí)間有點(diǎn)兒緊，怕來(lái)不及?！?p> “沒(méi)問(wèn)題，你已經(jīng)彈的這么好了，還有兩周呢，肯定來(lái)得及?！?p> 自十一月中旬那次喝酒之后，幾個(gè)年輕人的熱情都起來(lái)了，真的組建了一個(gè)樂(lè)隊(duì)，一直在排練著。袁樂(lè)雖然每次都跟著，但由于不會(huì)其他樂(lè)器，古琴也剛學(xué)，所以只是幫忙組織，提點(diǎn)兒建議，不打算參加演出。這正是大家的一個(gè)遺憾。
如果，袁樂(lè)也能參加演出，豈不快哉！