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霍格沃茨的不正常攻略

第二十九章 一晃三節(jié)課過去了

霍格沃茨的不正常攻略 路過這人間 2353 2020-08-29 00:30:00

  “在魔法剛剛起源的階段,巫師想要實現(xiàn)與魔力的溝通是非常困難的,原始部落中的巫師認(rèn)為這是神賜予的力量,于是他用特殊的祈求語言向神明禱告,結(jié)果無意中發(fā)現(xiàn)特殊音節(jié)振動的方式,可以使魔力共鳴,從而釋放魔法,這就是初代咒語的由來,它往往復(fù)雜冗長,甚至需要吟唱的方式才能激活魔力...........”

  “比如我們的現(xiàn)在經(jīng)常用的‘清水如泉’這個咒語,在原始時期,就要復(fù)雜得多,大概就是‘無處不在的水之精靈啊,我以薩滿的名義祈求您的力量,將眼前這個陶碗盛滿水吧’之類的...........”

  “直到后來,巫師群體與教會開戰(zhàn)之后,人們發(fā)現(xiàn)再用這么長的咒語,巫師可能就要絕種了,因為往往一句沒念完,弓箭就已經(jīng)射過來了........”

  “在無比強烈的改革需求下,巫師們中的一些先驅(qū)者走上了改良咒語的道路,他們冒著生命的危險和世俗傳統(tǒng)的歧視,花費了大量時間,進(jìn)行了無數(shù)的實驗,一點一點縮短了咒語的長度,大幅度提升了巫師施法的速度,在一次又一次戰(zhàn)爭中,巫師們逐漸挽回頹勢,吹響了抗?fàn)幍奶柦?...........”

  “所以說,經(jīng)歷了漫長的演化過后,魔法咒語由曾經(jīng)的冗長繁瑣演變?yōu)榻裉斓亩陶Z咒,這和無數(shù)偉大巫師前赴后繼的犧牲與貢獻(xiàn)是分不開的,所以你們要牢記使命,不忘初心.........”

  “值得一提的是,直到現(xiàn)在,非洲一些原始部落的巫師依然采用吟唱咒語的方式來釋放魔法,其中不乏一些古怪邪惡,與亡靈有關(guān)的黑魔法…………”

  “好了,今天的魔咒課就講到這里,下堂課我再接著講初代短語咒的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用?!?p>  在一片貌似熱烈的掌聲中,在小巫師們渙散的眼神中,弗立維教授終于結(jié)束了自己的魔咒歷史初步探討課。

  雖然別人都覺得枯燥無聊,但馬爾福倒是聽得津津有味,真是一堂妙趣橫生的魔法課啊。

  弗立維教授確實很有水平。

  如果他能在講到激動處的時候,沒一個不小心從書堆上掉下來就更棒了。

  走出教室的時候,布雷斯一臉無精打采,失望地說道:

  “總感覺又回到了賓斯教授的課堂,話說我們不是來學(xué)習(xí)怎么發(fā)出魔法的嗎,怎么又變成歷史課了?”

  馬爾福還在一邊安慰道:

  “哎呀,這不挺好,不忘初心嘛,不給你們講講魔咒發(fā)展的艱辛過往,你們怎么能體會每句咒語里面包含的抗?fàn)幘衲兀?p>  這都是精神力量啊,對學(xué)習(xí)魔法很有幫助的!”

  布雷斯瞥了他一眼:“你認(rèn)真的嗎?我怎么感覺你在忽悠我?”

  馬爾福:“瞎說啥,我哪有那功夫,不過你也不用著急,我剛剛不小心看到了弗立維的備課計劃表,大概兩個月后,我們就能學(xué)習(xí)第一個咒語了!”

  “兩個月?這么長!”布雷斯張大了嘴巴,一臉絕望?!八赃@兩個月就一直講歷史嗎?你干脆殺了我算了!”

  馬爾福也不知道說啥了,只好輕輕拍了拍布雷斯肩膀,以示安慰。

  沒辦法,咱們霍格沃茨就是這么有效率,有節(jié)操,文化課是絕對不能落下的!

  ...................

  周三的草藥課,由赫奇帕奇的院長——斯普勞特教授給大家上課。

  她把大家?guī)У搅顺潜ず筮叺臏厥胰パ凶x藥草學(xué),學(xué)習(xí)如何培育這些奇異的植物和菌類并了解它們的用途。

  斯普勞特教授是一位身材矮胖的女巫,頭發(fā)又卷又亂,身上總是散發(fā)著各類草藥的混合味道。

  說真的,要不是不太禮貌,小巫師們都希望能戴著口罩上課。

  不過習(xí)慣了之后,大家又覺得這味道好像有點振奮精神的效果,至少在辨認(rèn)各類草藥的時候,不會突然腦子犯迷糊。

  因為又是四個學(xué)院一起上的,所以馬爾福他們自然又看到了熟悉的面孔。

  所謂相逢即是有緣,本著機會難得,有棗沒棗打一桿子的精神,在馬爾福的眼神鼓勵下,高爾再次發(fā)動了挑釁技能。

  “教授!我剛才看到羅恩韋斯萊偷偷抓了一把尖叫猴頭菇放進(jìn)口袋里了!”

  哈利、羅恩、赫敏:“.............”

  馬爾福默默收起了準(zhǔn)備薅一把香嫩白鮮的手。

  小伙子,時機不對啊,怎么還誤傷隊友了呢?

  晚上還得再調(diào)教調(diào)教.......

  ..............

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼又到了第四天的晚上,天文課。

 ?。ǜ裉m芬多是周三晚上看星星,所以這里錯開。)

  “大家都看到那顆星星了吧,記住它的位置和意義,下一節(jié)課我們再看另外的星星。

  好了,今天的觀星活動就到這結(jié)束了,大家把器材收拾一下,然后都回宿舍休息吧?!?p>  天文課的艾伯特教授對小巫師們笑著說道。

  于是小巫師們整理一番后三三倆倆的結(jié)伴離開。

  等到布雷斯終于把望遠(yuǎn)鏡歸放原位的時候,他才終于松了一口氣,說道:

  “我真的是來學(xué)習(xí)魔法的嗎?為什么會有看星星這種課程???大晚上的蚊子還挺多!”

  也不知道為什么,他這種皮膚黑的,好像特別容易招蚊子。

  找了一晚上,都沒找到天龍座在哪的馬爾福嘆了口氣。

  只好接著忽悠道:“曾經(jīng)有一位偉大的巫師說過:世界上有兩樣?xùn)|西能夠深深地震撼人們的心靈,一是我們頭頂上燦爛的星空,二是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則!

  魔力是很容易失控的力量,所以多看看星星,能幫我們陶冶情操,放松心情,對學(xué)習(xí)魔法有幫助的!”

  布雷斯一言不發(fā)地盯著他,好半天,才一臉嚴(yán)肅道:

  “我現(xiàn)在越來越肯定你是在忽悠我了!”

  馬爾福:“這........”

  好吧,忽悠大師在線翻車。

  其實他也不知道,看星星有啥用。

  馬人一族倒是能通過看星星占卜未來,但他們又沒這種技能,根本用不上?。?p>  難道說,學(xué)校是希望你晚上睡不著數(shù)星星的時候,知道自己數(shù)的是哪顆星星?

  嗯,這么一想的話........更扯淡了呀!

  我就非要數(shù)星星嗎?我就不能數(shù)羊嗎?

  不過馬爾福也是個不講究的人,比較喜歡嘗試新鮮東西。

  正好前世他也沒體驗過用天文望遠(yuǎn)鏡看星星的感覺,沒想到來到霍格沃茨還能體驗一把仰望星空項目,也挺不錯的。

  布雷斯像是認(rèn)命一般嘆了口氣,說道:

  “走吧,一起回宿舍,今天晚上得好好休息,明天早上還有課呢!”

  馬爾福倒是搖了搖頭,說道:

  “你先走吧,我留在這再看會兒。”

  布雷斯驚詫地看著他:“你瘋了?一會兒可就宵禁了,你不怕被費爾奇逮到?。?p>  再說明天可是院長的課!要是被他盯上,嘖嘖嘖,相信我,你不會想體驗?zāi)欠N感覺的?!?p>  馬爾福卻不在意地擺擺手:

  “放心吧,不會太長時間的,我有分寸?!?p>  布雷斯半信半疑,不過還是沒再勸說。

  “那行,你慢慢欣賞夜空吧,我得去夢里找我的魔法了?!?p>  說完搖搖頭,一臉不能理解地走了。

  馬爾福則是又繼續(xù)調(diào)整望遠(yuǎn)鏡的位置,小腦袋湊到下面鏡頭那使勁地瞄。

  找不到天龍座就算了,我看看天馬座在哪,我總感覺星矢在召喚我.......

  話說,到底有沒有能發(fā)出天馬流星拳效果的魔法?。?p>  

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