第十七章 她就是個(gè)寫小說的，懂個(gè)錘子......
這話沒毛病。
學(xué)到老，活到老嘛······
他四處掃了一眼，只剩下韋斯萊家的孿生兄弟還在用《葬禮進(jìn)行曲》的旋律繼續(xù)歌唱。
馬爾福怒上心頭，讓你們倆在這皮，這要在China，我二大爺非得用拐棍把你倆頭敲扁不可！
太不吉利了。
想起雙胞胎兄弟最后的慘狀，再配上此刻他們倆的《葬禮進(jìn)行曲》，冥冥中好像有一種宿命的意味在里面。
馬爾福心中一驚，難道羅阿姨寫這一趴的時(shí)候，就已經(jīng)給這倆安排好了結(jié)局？
鄧布利多用魔杖為他們倆指揮了最后幾個(gè)小節(jié)，等他們唱完，他的掌聲最響亮。
得，這還有看熱鬧不嫌事大的，老鄧頭這又是什么意思呢？
等等！
不會(huì)吧，難道羅阿姨也想到了？
老鄧頭是什么時(shí)候開始算到自己的死亡呢？
到底是戴上復(fù)活石的那一刻，還是十一年前那個(gè)伴隨著嬰兒啼哭的不平靜的夜晚？
就在所有人都為伏地魔被打敗而歡呼時(shí)，一位老人的目光卻穿過時(shí)間迷霧看到了未來？
也許從那一刻開始，死亡就早已是一件在計(jì)劃內(nèi)的事情了。
看著這大廳里的諸多學(xué)生，七年后又會(huì)是怎樣的光景。
多少人躺在血泊中，痛苦的哀嚎？
多少人的面孔將再也無法出現(xiàn)在霍格沃茨的校園里？
這一首《葬禮進(jìn)行曲》好像有了不一樣的意義。
此時(shí)此刻，它究竟為誰而唱？
馬爾福不禁陷入了沉思。
“音樂啊！”
鄧布利多揩了揩眼睛，也不知道那里是淚花還是眼屎。
“比我們?cè)谶@里所做的一切都更富魅力!現(xiàn)在是就寢的時(shí)間了，大家都回宿舍去吧。”
【(⊙ o ⊙)是的，要是給你們放一首小蘋果，還學(xué)什么魔法，都給我去廣場上舞起來！】
唉，馬爾福一聲嘆氣，可能是他想多了吧。
羅琳就是個(gè)寫小說的，她懂個(gè)屁的《哈利波特》！
隨著餐廳里的各種裝飾漸漸消失，四個(gè)學(xué)院的高年級(jí)學(xué)生也都相繼起身準(zhǔn)備離開。
等到高年級(jí)的人走的差不多了，斯萊特林的長桌邊緣，一位有著棕色長發(fā)，小麥色皮膚的高年級(jí)學(xué)姐忽然站了起來。
“你們好，我是你們的級(jí)長杰瑪·法利，一年級(jí)的新生們，大家排好隊(duì)，跟著我走。”
馬爾福打量了一眼，五年級(jí)的學(xué)姐就是不一樣，這女人味沒的說，看著就很養(yǎng)眼。
一陣擁擠中，馬爾?；爝M(jìn)了隊(duì)伍，前面正好是之前打過招呼的布雷斯。
“聽說我們的公共休息室是地牢改建的，是真的嗎？”
路上，布雷斯忽然小聲地問道。
“好像是，這不重要，重要的是我們的休息室是跟黑湖相連的，你知道這意味著什么嗎？”馬爾福有些激動(dòng)地說道。
布雷斯愣了愣，表情困惑?！耙馕吨叮俊?p> “意味著我們的休息室自帶天然水族館啊！沒有人能拒絕自帶水族館的休息室，沒有人！”
馬爾福揮著手臂，斬釘截鐵道。
“額······為什么？”
“想想看，當(dāng)你學(xué)習(xí)了一天疲憊地躺在休息室的沙發(fā)上，透過清晰的玻璃窗，你能看到巨大的烏賊快樂地游動(dòng)，還有大蝦，大螃蟹，甚至大烏龜伸著頭朝你吐口水，沒準(zhǔn)還能看到人魚對(duì)你揮舞叉子呢！這難道不令人興奮嗎？”
可惜馬爾福美好的暢想并沒有打動(dòng)身邊的人。
“...并不覺得?！?p> 布雷斯完全不能理解馬爾福為何這么興奮，甚至覺得他有點(diǎn)不正常。
馬爾福擺擺手，無奈道：
“算了，跟你說不明白，總之我們的公共休息室是霍格沃茨最酷的，也就赫奇帕奇能跟我們比一比。”
“赫奇帕奇？為什么？”
“他們的休息室靠廚房啊，以后就不用擔(dān)心吃的了，fuck，想想還有點(diǎn)羨慕他們！”
馬爾福忽然有些不忿，想到自己去不了心儀的學(xué)院，內(nèi)心中漂過半尺憂傷。
布雷斯的表情更懵了，完美地展現(xiàn)了黑人問號(hào)臉。
“馬爾福，你很缺食物嗎，我?guī)Я瞬簧倭闶?，你盡管拿?！?p> “哎，不是說這個(gè)，對(duì)了，叫我德拉科就行?！瘪R爾福笑著道。
“好的，德拉科?！?p> “以后，你就是我在霍格沃茨的第一個(gè)狐朋狗友了，布雷斯?！?p> 馬爾福拍拍布雷斯的肩膀，高調(diào)地宣布。
完全沒有注意到身后地高爾和克拉布一臉幽怨地看著他。
明明是我們先來的......朋友也好，吃飯也好，明明都是我們先，為什么會(huì)變成這樣呢？
兩個(gè)受傷人的目光對(duì)視了一下，忽然get到對(duì)方的情緒，然后同時(shí)放慢腳步，吊在隊(duì)伍的最后方。
沒有人知道兩個(gè)人到底說了些什么悄悄話。
····················
此時(shí)，另一邊，正從教師通道離去的教授們相互道了晚安，便向著各自的住處走去。
只有斯內(nèi)普面無表情，也不說話，悶著頭就要回自己的魔藥室。
一個(gè)聲音卻叫住了他。
“西弗勒斯，等等，陪我走一走吧。”
斯內(nèi)普回頭一看，正是霍格沃茨人見人愛的校長大人，阿不思·鄧布利多。
斯內(nèi)普眼皮一跳，覺得事情并不簡單。
“有什么事嗎，校長。”
鄧布利多聳了聳肩：“只是想和老朋友聊幾句而已，不行嗎？”
斯內(nèi)普注意到隱藏在半月眼鏡下的眼神似乎飽含深意。
斯內(nèi)普沉默片刻，隨后徑直朝走廊深處走去，卻不是自己辦公室的方向。
鄧布利多笑了笑，也跟了上去。
越往里走，墻壁上的人物畫像漸漸變少，直到完全變成了風(fēng)景畫像，鄧布利多才終于開口：
“那個(gè)孩子終于進(jìn)來了，一個(gè)真正屬于他的世界，可你似乎并不是很高興?！?p> 斯內(nèi)普嗤笑了一聲，眼神中露出一絲憤恨：
“你應(yīng)該很清楚，相比這個(gè)地方，我寧愿他在那個(gè)麻瓜的家庭里待上一輩子。”
鄧布利多點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：
“可以理解，可你我都明白，只有在這里，在你我的注視下，那孩子才能更好地成長。”
“然后變成你手里的另一顆棋子？”
斯內(nèi)普略帶著嘲諷的語氣說道。
鄧布利多嘆了口氣，無奈道：
“別這樣，西弗勒斯，哈利有他自己的使命，他不會(huì)被任何人利用?！?p> “呵，一個(gè)十一歲的孩子，你跟他談使命？你怎么不讓他現(xiàn)在就去競選魔法部長？”
“不，不是現(xiàn)在，我們有七年的時(shí)間，七年足以改變很多事，比如讓一個(gè)懵懂沖動(dòng)的男孩成長為有勇氣，有擔(dān)當(dāng)?shù)挠⑿?，所以，我希望你能稍微改變一下態(tài)度，別太讓那孩子難堪······”
鄧布利多的意思很清楚，就是希望斯內(nèi)普不要把個(gè)人情緒帶到工作中來······
斯內(nèi)普的臉上再也忍不住怒氣，低吼道：
“阿不思，你知道我所做的一切都是為了什么！你也知道這么多年我一直對(duì)你言聽計(jì)從的真正原因。
如果你同意讓我擔(dān)任黑魔法防御的教授，哪怕只有一年，我也會(huì)對(duì)那孩子傾囊相授！
可我現(xiàn)在只是一個(gè)魔藥課教授罷了！所以，那個(gè)孩子，我會(huì)用自己的方式‘照顧’他的，不用你來教我怎么做！”
鄧布利多看著斯內(nèi)普歇斯底里的臉色，沉默良久，最后輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好吧，如果你堅(jiān)持的話，我的朋友，抱歉，我不會(huì)再干涉你對(duì)那孩子的‘照顧’了?！?p> “那樣最好?！彼箖?nèi)普沉著臉道。
氣氛終于緩和了一些。
兩人又安靜地走了一段路，鄧布利多再次開口：
“今天宴會(huì)上，我注意到你似乎一直在觀察馬爾福家的小家伙，是有什么問題嗎？”
斯內(nèi)普詫異地看了校長一眼，本以為自己掩飾地很好，沒想到都被人看在眼里了。
果然是個(gè)老狐貍。
“一個(gè)老朋友的來信，讓我?guī)兔φ湛匆幌铝T了?！?p> 鄧布利多“哦”了一聲，追問道：
“是納西莎那孩子嗎？原來你們之間還有來往，這可讓我沒想到?！?p> 斯內(nèi)普哼了一聲，冷冷道：“你很清楚，不過是在同一個(gè)人手下當(dāng)過狗罷了，算不上什么?！?p> “是嗎？可我記得在學(xué)校的時(shí)候，你們的關(guān)系還不錯(cuò)來著。”鄧布利多有些揶揄地笑道。
斯內(nèi)普噎了一下，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，想說些什么，最后還是沉默了。
鄧布利多沒有繼續(xù)調(diào)侃，而是接著說道：
“分院帽告訴我，那小家伙似乎不太尋常，可更具體的，它卻沒有說，我感覺到它似乎對(duì)我隱瞞了什么，這可是第一次我有這種感覺，要知道分院帽的職責(zé)就是幫助每位校長更好地了解每個(gè)學(xué)生，從而管理好這個(gè)學(xué)校?！?p> 斯內(nèi)普沒想到馬爾福居然也引起了鄧布利多的注意，想了想，他還是交代了一句：
“納西莎提到過，小家伙一年前差點(diǎn)溺水死去，也許和這件事有關(guān)?！?p> “是這樣嗎？”鄧布利多推了推鼻梁上的半月形眼鏡，若有所思。
“或許我們應(yīng)該再觀察觀察，我總覺得命運(yùn)的絲線似乎被什么給牽扯了?！编嚥祭噍p聲嘀咕了一句。
看著鄧布利多居然變得像特里勞妮一樣神神叨叨的，斯內(nèi)普無奈地?fù)u了搖頭。
··································
“大家小心樓梯，前面那段路有點(diǎn)黑?！苯墁敿?jí)長在前面喊了一聲。
馬爾福發(fā)現(xiàn)自己好像走進(jìn)了一段迷宮似的路，每個(gè)路口都有兩三個(gè)左右的分岔，杰瑪帶著他們七拐八繞，又好像有什么規(guī)律。
“記住這條路，注意觀察墻壁上人物畫像手指的位置，他們會(huì)給你正確的方向?！?p> 馬爾福：原來如此，感情這些畫像都是工具人唄。
“還有那些蛇雕信子的指向，也能說明一些問題?！迸?jí)長又適時(shí)提醒了一句。
··············
也不知過了多久，一行人終于來到一面空蕩蕩，濕乎乎的石墻邊。
杰瑪轉(zhuǎn)過來面對(duì)著小巫師說道：
“這里就是公共休息室的入口了，需要答對(duì)口令才能進(jìn)去，口令兩個(gè)星期更換一次，你們要牢牢記住。”
說完，級(jí)長學(xué)姐又轉(zhuǎn)過去對(duì)著石墻喊道:
“梅林！”
只見隱藏在石墻里的一道石門徐徐敞開，杰瑪大步走了進(jìn)去，一年級(jí)的巫師們緊隨其后。
馬爾福是第三個(gè)進(jìn)去的，他立刻四處掃了一眼。
仿佛一間狹長、低矮的地下室，墻壁和天花板都由粗糙的石頭砌成。
圓圓的，泛著綠光的魔法燈被一條長長的鏈子拴著，從天花板上掛下來。
在他們前面的一座雕刻精美的壁爐臺(tái)下，噼噼啪啪地燃著一堆火，映出許多一年級(jí)新生們的身影。
終于在一面墻的拐角處，馬爾?？吹搅俗约浩诖牟ＡТ?。
他很快湊了過去，只是一片漆黑，什么也沒有，只能看到水流深處翻滾上來的氣泡。
“男生的寢室就在壁爐的左邊，女生在右邊，你們的行李都已經(jīng)放在房間里了，記得自己去清點(diǎn)一下?！?p> 小巫師們都趕緊奔向自己的寢室，似乎很期待自己的房間會(huì)是什么樣。
馬爾福和布雷斯，高爾和克拉布四個(gè)人一同走進(jìn)了樓道深處最靠里的房間。
“正好四張床，我要靠窗的那個(gè)，你們呢？”
馬爾?？吹酱皯敉獾暮诤锼坪跤袔字徊幻魃镉芜^，感覺很有意思。
剩下的三人很快也選好了自己的床位。
“啊~舒坦。”
終于整理好的四個(gè)人，齊刷刷躺在床上，發(fā)出了銷魂的嘆息。
五秒之后。
“呼哧...呼哧...呼哧?！?p> 高爾和克拉布成功進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
尼瑪，像特么做夢一樣，你們倆這也太快了吧？
馬爾福目瞪口呆。
我真傻，真的，我光知道他們倆飯量大，卻不知道他倆打呼聲也大！
所以，現(xiàn)在還能換房間嗎？