第49章 不去試試怎么脫單呢？

　　英語四級，難度不大。

　　講真的，說不定還不如某些地區(qū)的高考英語難度（同情一下某蘇地區(qū)），只是考察方向不同罷了。

　　不過假如在大學(xué)沒有花時間讀英語的話，英語水平也許還真不如高考的時候。

　　黃坤就是這樣的。

　　由于基本所有時間都用在準(zhǔn)備結(jié)課考試上，把之前報名了的四級給拋到腦后去了。

　　“大佬救我！”

　　黃坤朝兩個室友拋去求救的眼神。

　　蘇航和宋玉函只能搖搖頭，自求多福吧。

　　四級不是你想過，想過就能過，你不僅需要把題目答對，還要比別人做得更好。

　　蘇航在閑暇的時候花了點時間研究這四六級的評分標(biāo)準(zhǔn)。

　　四六級按比例劃分每一個部分的分?jǐn)?shù)，但是卻又不是你做對多少就是多少，它還會根據(jù)當(dāng)時考試的情況來一次賦權(quán)調(diào)整。

　　也就是說，查分查到的報道分和你的實際原始分?jǐn)?shù)是不同的。

　　最后會使報道分呈正態(tài)分布。

　　然而蘇航覺得很無語，分?jǐn)?shù)的分布本就不應(yīng)該是正態(tài)的。

　　一般情況下，大部分課程會呈現(xiàn)兩極分化的分?jǐn)?shù)分布，也即雙峰厚尾特征，和正態(tài)正好相悖。

　　這是因為考試中每道題目的分?jǐn)?shù)并不是獨立的，每一道題目用到的知識也不是不相關(guān)的。

　　因為學(xué)生能力體現(xiàn)在各題分?jǐn)?shù)上是強(qiáng)相關(guān)，內(nèi)容理解好的學(xué)生往往能答對大多數(shù)題目，掌握較差的學(xué)生一般大部分題目會有問題。

　　雖然說自然界很多事物都是正態(tài)分布的，比如智力水平、學(xué)習(xí)能力等等。

　　但是董利老師悄悄和蘇航說過，學(xué)校教務(wù)處也有這個規(guī)定，比如高數(shù)居然要求90分以上不大于20%、80分以下不少于30%，最后全年級的分?jǐn)?shù)分布得要符合正態(tài)分布，搞得董老師每年都要讓助教來調(diào)整分?jǐn)?shù)。

　　學(xué)生們實際的課程學(xué)習(xí)都不是正太分布，為什么分?jǐn)?shù)會是正態(tài)分布。

　　回到四六級考試，它就是經(jīng)過等值處理后，形成常模正太分，均值為500、標(biāo)準(zhǔn)差為70，報道總分在220分至710分之間。

　　四級對比的是全國16所高校的約三萬名非英語專業(yè)考生，而六級的常模群體選自全國無所重點大學(xué)的大約五千名非英語專業(yè)考生。

　　這樣你可以通過自己的最終分?jǐn)?shù)，知道自己在全國的排位大約是多少。

　　假如說，你四級考到了425分，也就是通常所說的四級剛好過了，那說明你在這一批考四級的人中，排位差不多就是60%，超過了40%的考生。

　　換個角度而言，你不需要全部答對，你只需要答得比別人好。

　　這樣做的利弊暫且不說，反正看完之后，蘇航覺得心里挺沒底的，考完也不確定自己到底考得怎么樣。

　　就算題目很簡單，自信自己做對了90%的題目，也不敢說自己絕對就有600多分。

　　正態(tài)分布下，大值也會被拉低評分。

　　黃坤此時只能多刷刷卷子練練手，假如有英語語感的底子倒還好，要是沒有，那就只能聽天由命了。

　　~鈴鈴鈴~

　　四級考試前封鎖了整個教學(xué)樓，等到進(jìn)考場時間到了才開門。

　　密密麻麻的考生蜂擁而入，大家的毛衣、棉襖、羽絨服相互摩擦。

　　要是從高空俯瞰，大概就是一群“螞蟻”在“洞口”擁擠，蘇航也不過是萬千考生之中的一員，一樣的渺小，渺小到看不清、找不到。

　　再檢查一遍收音機(jī)、電池、耳機(jī)、身份證、學(xué)生證、筆、鉛筆、橡皮……

　　蘇航刷完學(xué)生證、填完表就坐在自己的位置上調(diào)試一下收音機(jī)，然后等待發(fā)卷。

　　監(jiān)考的幾個小姐姐不知道是助教還是英語老師，一個在門口檢查，一個在邊上監(jiān)督填表，一個在講臺上不厭其煩地念著考生守則，也不在乎底下的同學(xué)到底有沒有在聽，反正讀不讀是她的事，聽不聽就不關(guān)她事了。

　　蘇航已經(jīng)把書包、手機(jī)給放在外面了，沒啥事做，等到發(fā)卷還有十五分鐘，于是就看著那個小姐姐念，就當(dāng)解悶了。

　　說來實在有趣，蘇航回想了一下，從小學(xué)到大學(xué)，他所有經(jīng)歷的英語、語文老師都是女老師，而且除了高三那個英語老師是個“悍婦”，其他的幾乎都是年輕靚麗，也很會穿著打扮，氣質(zhì)也絲毫不差。

　　對了還有一個共同點，都很兇。

　　蘇航常常會想，難道是學(xué)語言帶來的附加值？

　　還是說女孩子在語言學(xué)習(xí)這方面更有天賦？

　　來到大學(xué)他發(fā)現(xiàn)，外國語學(xué)院還真沒有幾個難看的。

　　真是奇妙的很。

　　蘇航?jīng)Q定回去和胡菲菲說說，她是女的，可以打入內(nèi)部，了解一下外國語學(xué)院到底有什么神奇的地方，為什么個個都不賴。

　　正想著，那個念考生守則的監(jiān)考小姐姐卻轉(zhuǎn)頭朝蘇航一笑。

　　蘇航有點尷尬，自己一直盯著人家，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了，只好移開目光，露出一個尷尬而又不失禮貌的微笑。

　　終于，發(fā)考試材料了，包括兩張答題卡和一份試題冊，檢查完是否存在印刷問題后，還要把試題冊上的條形碼給貼在試題冊上，并填上個人信息。

　　此時還是不能答卷，蘇航只能看著作文題發(fā)呆。

　　到了大學(xué)，終于擺脫了Li Hua的瑣事，不用再給他/她寫求職信、申請書、感謝信什么的了。

　　正讀著題，蘇航感覺身后一股涼風(fēng)吹過，明明開了空調(diào)，卻依舊脊背發(fā)涼。

　　微微把頭低下一點，地上出現(xiàn)了一個黑影。

　　蘇航渾身肌肉緊繃，卻不敢回頭去看。

　　蘇航坐在第一排，從后面照來的燈光在蘇航的桌子上投下了一片黑影。

　　蘇航微微偏移視線，發(fā)現(xiàn)身旁的那個考生似乎沒有絲毫察覺。

　　蘇航的心砰砰地跳著，試圖深呼吸讓自己心跳平復(fù)下來，但是卻并沒有什么用。

　　那個黑影漸漸地大了，離蘇航更近了。

　　蘇航心一橫，光天化日，朗朗乾坤，安有妖物逞兇？

　　一道清脆地聲音在蘇航耳畔響起。

　　“現(xiàn)在還沒到答題時間，請大家填完個人信息后就把筆放下?！?p>　　是那個監(jiān)考小姐姐的聲音。

　　那個小姐姐從蘇航背后走到臺上，似乎瞄了蘇航一眼。

　　“大家不要緊張，這個又不是高考，放輕松?！?p>　　不知道是不是蘇航的錯覺，那個監(jiān)考小姐姐說完后，似乎朝蘇航眨了眨眼睛。

　　蘇航再去看時，她卻已經(jīng)背對著自己了。

　　管她咯，蘇航還沒這么自戀，覺得自己的顏值可以讓人一見鐘情。

　　時間一到，開始答題，先寫作文，再聽聽力，交一張答題卡，然后繼續(xù)作答，最后時間一到就交卷。

　　只是蘇航在做卷子的時候總覺得有人在看著自己。

　　渾身打了個冷戰(zhàn)，考完后蘇航趕緊收拾東西走人。

　　離開考場之后，那個監(jiān)考小姐姐和另外兩個監(jiān)考官說道。

　　“你覺得那個長得咋樣？”

　　“就是那個在你念守則的時候盯著你看的？”

　　“對啊?！?p>　　“是挺帥的，就是不知道有沒有女朋友了?！?p>　　“應(yīng)該沒有，吧?！?p>　　“瞧你那樣，要是我，我就直接上去問了?！?p>　　“這不好吧？”

　　“怎么不好了，不去試試怎么脫單呢？”

　　“這……”