“干嘛呢，別搗亂，我馬上就要把劉亞強(qiáng)給將死了。”朱小虎不耐煩的嘟囔了一句，便繼續(xù)下起了象棋，完全沒有意識(shí)到危險(xiǎn)的存在。
狄云頓時(shí)無(wú)語(yǔ)凝噎，他正要用腳再踢朱小虎的凳子時(shí)，背后的那只大手離開了他的肩膀。隨著輕微的腳步聲響起，一個(gè)步履蹣跚的身影出現(xiàn)在了狄云的前方，出現(xiàn)在了朱小虎和劉亞強(qiáng)的身邊。
那個(gè)人一手拄著拐杖，一手湊著下巴，站在當(dāng)?shù)?，饒有興致的看著奮力拼殺的兩個(gè)學(xué)生，臉上的表情看不出來(lái)是生氣還是高興。
這個(gè)人自然不是“兇神惡煞”的班主任老徐了，他便是老鄭，是狄云他們的語(yǔ)文老師。
“死了吧，投降吧，下一局，下一局?！敝煨』⒌靡庋笱蟮膶?duì)自己的同桌劉亞強(qiáng)叫囂到，同時(shí)便要去重?cái)[棋局。
劉亞強(qiáng)心中不服，還想著再掙扎一下，隨即伸手去阻止朱小虎擺棋。結(jié)果，倆人這一拉扯，一個(gè)不小心便把自制的棋子給扯掉到了地上許多。
于是，二人便一邊抱怨著對(duì)方，一邊開始彎腰撿棋子。
就在朱小虎撿完最后一個(gè)棋子，抬手往書桌上放的時(shí)候，眼睛的余光突然看到了一個(gè)熟悉的拐杖，一個(gè)熟悉的身影，瞬間，他的手便哆嗦了起來(lái)，棋子也被他胡亂丟在了書桌上，丟的哪哪都是，就是沒有丟到棋盤的位置。
“干嘛呢，還下不下了？”劉亞強(qiáng)心中不滿，正要好好教育教育朱小虎時(shí)，他的視線里總算是也出現(xiàn)了語(yǔ)文老師老鄭的身影。
于是，他便像朱小虎一樣，緊張不已，雙手哆嗦了起來(lái)。
他倆萬(wàn)萬(wàn)沒想到啊，老鄭怎么會(huì)來(lái)教室呢，他周日可是從來(lái)沒來(lái)過教室的，就連他自己的班級(jí)三十四班，他好像都沒去過，今天怎么就來(lái)了，還來(lái)了三十五班！
倆人只防著腳步聲震天，一進(jìn)教室便動(dòng)靜超大的老徐了，完全沒有提防老鄭的到來(lái)，所以，常用的防御措施都失了靈，完全沒了作用。
“你倆下完了吧，你們誰(shuí)和我下一盤呢？”就在倆人悔不該當(dāng)初，緊張萬(wàn)分的時(shí)候，老鄭笑瞇瞇的說話了。
聽到這樣的話語(yǔ)，朱小虎和劉亞強(qiáng)都楞在了那里。同樣，坐在他們身后的趙政，狄云也是差點(diǎn)沒驚掉了下巴，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
“額，鄭老師，我們錯(cuò)了，您就別調(diào)理我們了?！敝煨』⑿⌒囊硪淼恼f到。
“嗯，老師您罰我們吧?！眲啅?qiáng)也趕緊表態(tài)。
“哈哈，我為啥要罰你們呢，我只不過是想和你們下一盤旗嗎，體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)銈冞@迷你象棋，感受感受你們的象棋水平，不用緊張?！崩相嵰琅f笑瞇瞇的：“當(dāng)然，我也是有條件的。今天，如果你們能贏了我，那么你們?cè)谡n堂上下象棋這件事我就不給你們的班主任說了，就當(dāng)沒有發(fā)生過，自然也不會(huì)處罰你們。不過，如果你們輸了，那以后就不要在自習(xí)課堂或者這種模擬考試上下象棋了，可以不，能保證不？”
“嗯，行，您可是老師，為人師表，要一言九鼎的啊！”
“那我先來(lái)吧，亞強(qiáng)你墊后。”
于是，朱小虎便擺好了棋盤，對(duì)鄭老師做出了請(qǐng)的姿勢(shì)。劉亞強(qiáng)也趕緊站了起來(lái)，想要給鄭老師騰出位置。
“不用了，你們把面前的書山先收一下，我就站在你們對(duì)面，我站著下就行，坐著不太舒服。”老鄭拒絕了劉亞強(qiáng)的好意，給出了自己的意見。
于是，一切便都按著老鄭的指示進(jìn)行了調(diào)整，很快，棋局便開始了。
這時(shí)，正好是課間操鈴聲響起的時(shí)候，于是，很多同學(xué)便也都紛紛圍了過來(lái)，圍在了這個(gè)小小的角落，大家都想看一看鄭老師和朱小虎他們的象棋對(duì)局。
老師和學(xué)生下棋，這真是學(xué)生生涯里少有的場(chǎng)面，自然是不能錯(cuò)過的。
“炮二平五”，朱小虎上來(lái)就是一個(gè)氣勢(shì)十足的當(dāng)頭炮。
“炮八平五”，老鄭不緊不慢，也是一個(gè)旗鼓相當(dāng)?shù)漠?dāng)頭炮。
額，這是什么路數(shù)，朱小虎心里泛起了嘀咕，這種走法，很是少見啊。這下一步，要不要吃對(duì)面的中路小卒，他便愣是思考了半天，遲遲不敢做出決定，生怕中了老鄭的圈套！
就這樣，朱小虎每一步棋都萬(wàn)分小心，走的那叫一個(gè)小心翼翼。
然而，最終，還是落入了老鄭的十面埋伏里，輸?shù)捏w無(wú)完膚。
接著便是劉亞強(qiáng)，甚至還有后來(lái)的狄云，還有曹志剛，還有張曉雪，三十五班凡是會(huì)下象棋，又敢于獻(xiàn)丑的學(xué)生幾乎都上場(chǎng)和老鄭交了一下手，結(jié)果，無(wú)一例外，都輸了，而且還是慘敗。
當(dāng)再無(wú)人敢上前挑戰(zhàn)的時(shí)候，老鄭便收起了桌子上的棋盤，此時(shí)，中午的第三節(jié)課才進(jìn)行了一小會(huì)兒。
“這種模擬考試并不嚴(yán)格，大家可以適當(dāng)?shù)姆潘蓨蕵芬幌?，但是，下象棋這種類似的大型娛樂節(jié)目還是不要搞了啊，畢竟影響不太好。行了，我走了，你們繼續(xù)做卷紙吧?！闭f完這些話，老鄭便顫巍巍的離開了，臨到門口時(shí)，還不忘回了一下頭，意味深長(zhǎng)的看了看朱小虎他們所在的方向。
于是，朱小虎他們趕緊表示：收到，收到，明白，明白，在卷紙上奮筆疾書起來(lái)。
那天以后，在二高高三復(fù)讀班里，上古棋圣老鄭以一敵百，大殺四方，幫助沉迷在象棋中的學(xué)生們重歸正道，遠(yuǎn)離迷途的故事便流傳了開來(lái)。