十三
順著幽長(zhǎng)的走廊，落日的余暉還在盡著自己今天最后一點(diǎn)照耀人間的責(zé)任，那遙遠(yuǎn)的天空之下，鋪滿(mǎn)的，盡是狂歡之后的殘羹剩飯一般的斜陽(yáng)。
——行間——
我們從辦公樓出來(lái)的時(shí)候，楓佩長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，終于把工作交付完畢，能明顯感覺(jué)到她現(xiàn)在走路都輕快了許多。
“那么，之后去哪里呢？”
“回家吧?！?p> “哦？想帶女孩子回家，難道你就是傳說(shuō)中的……”
看著她不切實(shí)際的幻想，我深表無(wú)奈
“我自己回去，不算在你在內(nèi)?！?p> “切，真無(wú)聊，你很無(wú)趣啊?！?p> “是嗎，那真是抱歉?！?p> 我刻意和她保持一定的距離，兩個(gè)人之間大概有兩三個(gè)身位的距離。
“去一趟社團(tuán)活動(dòng)室吧？”
這句話(huà)雖然是疑問(wèn)句，但是其中包含的選項(xiàng)中卻沒(méi)有拒絕的選項(xiàng)，因?yàn)樗谡f(shuō)完之后就沒(méi)有理睬我的想法，而是自顧自地徑直走向了綜合樓，那是社團(tuán)活動(dòng)的專(zhuān)用樓。
古典音樂(lè)部位于綜合樓的第三層，這一層都是音樂(lè)類(lèi)社團(tuán)，為了互不影響，學(xué)校專(zhuān)門(mén)修建了隔音教室，準(zhǔn)確地說(shuō)，是有人給學(xué)校捐獻(xiàn)了這一層的隔音教室，看來(lái)經(jīng)費(fèi)充足就是好，雖然資本從“頭到尾都是流著骯臟的東西”，但是偶爾還是能夠做一些好事的。
她們的社團(tuán)位于正數(shù)第二間教室，現(xiàn)在這間教室的門(mén)緊緊地關(guān)著，但是靠近的時(shí)候依稀可以聽(tīng)到里面的鋼琴聲。
楓佩想要推門(mén)進(jìn)去，我阻止了她，很久沒(méi)有聽(tīng)到這樣曼妙的鋼琴曲，我暫時(shí)還不想打破這些精致卻又易碎的音符。
里面的彈奏者應(yīng)該是楓葉吧，現(xiàn)在她彈的應(yīng)該是柴可夫斯基的《秋之歌》，這是《四季》里的一首鋼琴曲，我知道她會(huì)彈鋼琴，但是從來(lái)沒(méi)有想到她的技藝如此精湛，無(wú)論是流暢度抑或是演奏時(shí)情感的張力，都幾乎完美無(wú)缺。而且她似乎調(diào)整了原曲的節(jié)奏，這樣本來(lái)是憂(yōu)傷的曲調(diào)反而顯得有些歡快。直到她彈奏結(jié)束，我才想起自己已許久駐足于門(mén)外。
“進(jìn)去嗎？”
楓佩看著全身心投入的我輕聲地詢(xún)問(wèn)道，似乎害怕驚擾了我的夢(mèng)。
“嗯。”
我從未像現(xiàn)在這樣希望推開(kāi)這扇門(mén)，強(qiáng)烈的愿望充斥在我的心底，就像即將爆發(fā)的火山，飽含著滾燙的巖漿，積蓄著突破一切的力量。
“打擾了?！?p> 我將門(mén)把手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，然后打開(kāi)了那扇紅色的，帶有金屬質(zhì)感的防盜門(mén)。
如果世界上有攝魂怪的話(huà)，那么它一定不會(huì)像《哈利波特》里描繪的那樣丑陋，事實(shí)上，我現(xiàn)在的靈魂就仿佛被眼前的這個(gè)人搶奪而去。只見(jiàn)她穿著一襲白色的長(zhǎng)裙，溫文爾雅地端坐在鋼琴之前，她的身后是半開(kāi)著的玻璃窗，在打開(kāi)門(mén)時(shí)穿堂而過(guò)的秋風(fēng)微微拂動(dòng)她的秀發(fā)，為了穩(wěn)住自己的頭發(fā)不被吹亂，她將右手輕輕挽住它們，慢慢繞到耳后。抬起頭時(shí)那深黑色的雙眸卻將她象牙般潔白的肌膚映襯得更加溫婉動(dòng)人。
“你……你怎么來(lái)了，你是什么時(shí)候來(lái)的？”
楓葉像是不好意思似的低下了頭，方才在她彈奏鋼琴時(shí)我一直站在門(mén)外，現(xiàn)在確實(shí)有必要像她道歉。
“非常抱歉，來(lái)了有一會(huì)了?！?p> “你都聽(tīng)到了？”
“嗯……”
“不好意思，我隨便彈的，你不要笑話(huà)我。”
“非常棒了，非常棒……”
“是嗎？那就好……”
楓葉臉龐有些微微發(fā)紅，但是我可以感受到她的心情，她的語(yǔ)氣中放松了不少。
“不好意思，打擾你們談情說(shuō)愛(ài)了，但是你們是不是要注意一下我？”
這個(gè)欲求不滿(mǎn)的聲音是楓佩的，剛才只顧著和楓葉聊天，完全忘記了她的存在。
她把自己的書(shū)包放在了鄰近的沙發(fā)上，和那上面已經(jīng)放著的一個(gè)書(shū)包——應(yīng)該是楓葉的——僅僅靠在一起，然后從儲(chǔ)物柜中拿出來(lái)一個(gè)大紅色的盒子，頭窄底寬，那是裝小提琴的盒子。
“小葉可是超級(jí)棒的哦，她曾經(jīng)在肖邦國(guó)際鋼琴比賽和施坦威國(guó)際鋼琴比賽中得過(guò)獎(jiǎng)的?！?p> 楓佩一臉得意洋洋的表情，雖然我并不清楚她得意個(gè)什么勁，但是看起來(lái)?xiàng)魅~確實(shí)很厲害的樣子。
“那么你呢，和楓葉合奏你會(huì)不會(huì)很有壓力？”
我并不清楚楓佩的水平，因?yàn)橹酪恍?lè)理知識(shí)，所以我明白想要跟上楓葉的水平是一件非常困難的事情。
看來(lái)?xiàng)髋鍖?duì)自己的水平并不是很有信心，只見(jiàn)她有些失落地說(shuō)
“我就差一些了，所以我們才想找一個(gè)新的成員，否則的話(huà)感覺(jué)楓葉有些無(wú)法發(fā)揮自己的實(shí)力的樣子……”
還沒(méi)等楓佩說(shuō)完，楓葉就趕緊接話(huà)
“沒(méi)有，小佩也很棒的哦，我沒(méi)有那么厲害啦，其實(shí)多虧小佩鼓勵(lì)我，我才愿意加入這個(gè)音樂(lè)部的，我覺(jué)得只有我們兩個(gè)就很好了，其他的部員什么的沒(méi)必要?！?p> 聽(tīng)到她這么說(shuō)，楓佩有些不好意思的摸著后腦勺
“沒(méi)有那么夸張啦……總而言之，我會(huì)好好練習(xí)的?！?p> 她說(shuō)完之后，我看著她的小提琴說(shuō)
“我有個(gè)不情之請(qǐng)，你們可以合奏一首曲子聽(tīng)聽(tīng)嗎？”
“誒？合奏的話(huà)……”
楓葉看著楓佩，兩個(gè)人似乎在想什么曲子比較好。
“就是剛才的秋之歌吧，我想再聽(tīng)一遍。”
我在一旁提議道。
“好啊。”
兩個(gè)人欣然答應(yīng)，之后，楓葉重新端坐在鋼琴之前，而楓佩把肩墊安裝在小提琴上后把琴架在脖子間，看著坐在鋼琴前的楓葉，說(shuō)
“小葉，給我一個(gè)A。”
這是音樂(lè)上的術(shù)語(yǔ)，A是七個(gè)音里的La，由于小提琴的第二根弦是A弦，所以一般在小提琴調(diào)音時(shí)以A為準(zhǔn)，E弦，D弦以及G弦在這之上校準(zhǔn)——當(dāng)然，這是相對(duì)音準(zhǔn)，而由于我有絕對(duì)音準(zhǔn)，所以之前并沒(méi)有在意過(guò)這件事，但正是這一點(diǎn)，使事情發(fā)生了微妙的變化。
楓佩粗略地校準(zhǔn)了自己的琴弦之后，將誤差調(diào)整在了自己的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi)，但是我可以聽(tīng)出來(lái)那些細(xì)小的誤差，便隨口提醒道
“你的La低了八分之一個(gè)音?！?p> 之后兩人像是不認(rèn)識(shí)似的看著我，面帶驚異的神色。
因?yàn)閺乃臍q開(kāi)始學(xué)琴，而且也未曾和指導(dǎo)老師以外的人有過(guò)音樂(lè)方面的交流，所以我一直認(rèn)為“絕對(duì)音準(zhǔn)”這件事是每個(gè)人天生都會(huì)有的，所以直到這一刻我才知道，在場(chǎng)的三個(gè)人中只有我才具有這種特殊的能力。
“真的誒，你是怎么知道的？”
楓佩拿出來(lái)了調(diào)音器，看著上面的指針問(wèn)我。
“難道你們聽(tīng)不出來(lái)嗎？”
當(dāng)時(shí)的我也確實(shí)沒(méi)有搞清楚狀況。
“莫不成你有絕對(duì)音準(zhǔn)？”
以前教我小提琴的老師也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)詞，不過(guò)我從未在意過(guò)，所以為了糊弄過(guò)去，我編了一個(gè)蹩腳的理由
“可能是我經(jīng)常聽(tīng)音樂(lè)，所以才能聽(tīng)出來(lái)的吧……”
說(shuō)話(huà)的聲音很沒(méi)有底氣，連我自己都說(shuō)服不了。
“天哪好羨慕，我也想有絕對(duì)音準(zhǔn)?！?p> 楓佩像是哭了似的對(duì)著楓葉開(kāi)始撒嬌，但是楓葉畢竟給不了她這種東西，只能摸著她的頭安慰她，像是什么“基因決定”、“可遇不可求”之類(lèi)的。
“你要不要加入音樂(lè)部，你有絕對(duì)音準(zhǔn)，學(xué)起來(lái)肯定很快?！?p> 楓葉看著我一個(gè)人站在旁邊不知所措的樣子，開(kāi)始替我解圍。
之前就被邀請(qǐng)過(guò)，現(xiàn)在再次被她們邀請(qǐng)，但是已經(jīng)走到這一步了，如果加入她們就肯定會(huì)露餡，況且我確實(shí)是懶得參加這樣的社團(tuán)活動(dòng)；與此同時(shí)，我的內(nèi)心像是被什么東西鉤住了似的隱隱跳動(dòng)著，尤其是當(dāng)我看到楓葉時(shí)這種感覺(jué)就更加明顯，我想留在她的身邊，但是我深知這樣的自己根本配不上她，為了斷絕這份無(wú)端的想法，我只好再次回絕。
“算了，我還是……比較喜歡一個(gè)人呆著……吧?！?p> 搖著頭，面帶苦笑，總算是陸陸續(xù)續(xù)地說(shuō)完了這句話(huà)，我知道這可能會(huì)讓她們失望，但是如果真的答應(yīng)了，那才是最大的遺憾。
“這樣的話(huà)，也不勉強(qiáng)你了，小佩，你把弦調(diào)好，我們接著演奏吧?！?p> 我看著楓葉的眼神，那其中的神色我并不能理解，既不是失望，也不是憤怒，而是一種其他的神秘的東西，就像是天上閃爍的星星一般看得見(jiàn)，但是卻碰不到——盡管看得見(jiàn)，卻也是幾十年上百年前所散發(fā)出的光滿(mǎn)，進(jìn)入到我們的大腦中時(shí)，早已不是它們?cè)镜哪印?p> 這之后，兩個(gè)人順利完成了《秋之歌》的演奏，雖然楓佩在其中確實(shí)出現(xiàn)了幾次無(wú)傷大雅的小失誤，但總體來(lái)說(shuō)確實(shí)可以稱(chēng)得上是幾乎完美的表演。兩人的興致正濃，便接連演奏了其他的幾首古典小提琴鋼琴的合奏曲，而我則靜靜地坐在沙發(fā)上，享受著秋日里最后的、也是最美好的那一個(gè)被樂(lè)符緊緊擁抱著的午后。