首頁(yè) 現(xiàn)代言情

零號(hào)先生不許動(dòng)

030 報(bào)告,有麻煩2

  因?yàn)橄掠辏w育課變成了教室的自習(xí)。

  但每個(gè)人都知道這只是借口,真正的原因是因?yàn)榕R近期末考試。

  華陽(yáng)高中和菁華高中的暗自比拼開(kāi)始了。

  “言少,你的秘籍快給我們傳閱一下?!?p>  教室里自習(xí)的熱度很高,根本不需要老師的強(qiáng)行干涉。

  畢竟作為菁華高中部一年級(jí)的第一,除了這份成績(jī)帶來(lái)的榮耀還有一份責(zé)任。

  沒(méi)有人想輸給華陽(yáng)高中。

  一本有些份量的題集穩(wěn)穩(wěn)放在程光的頭頂,她伸手拿下傳給坐在前頭的女生。

  那女生翻閱了一下,驚喜道:“這一本我終于看得懂了?!?p>  說(shuō)完她立即將那本題集的名字寫(xiě)到筆記本上。

  這時(shí)又一本題集平穩(wěn)地放在程光的頭頂,與此同時(shí)一點(diǎn)金屬的冰涼抵在她的左臉上。

  程光仰頭,本來(lái)穩(wěn)穩(wěn)放在她頭頂?shù)哪潜绢}集就往后滑下,好巧不巧撞在某人優(yōu)越的鼻梁上。

  “言魔王,遭報(bào)應(yīng)了吧?!?p>  袁馨月對(duì)著坐在自己右側(cè),半張臉都伏在課桌上的少年幸災(zāi)樂(lè)禍道。

  那少年不為所怒,繼續(xù)用鋼筆的筆帽輕輕抵著前頭少女的臉。

  終于,這孜孜不倦的打擾讓前座的人回身。

  “你干嘛不理我?”

  程光還沒(méi)有開(kāi)口,就等來(lái)了這一句“惡人先告狀”。

  伏在課桌上的安言終于直起身,翻開(kāi)砸了他鼻梁的那本題集笑道:“你不理我,為師怎么傳授你必殺技?”

  眼前的少年單手打開(kāi)筆帽,握著鋼筆在一道函數(shù)題下快速寫(xiě)下解題過(guò)程,一氣呵成好不瀟灑。

  然后調(diào)轉(zhuǎn)題集,筆尖在右側(cè)的題號(hào)上畫(huà)了一個(gè)圈:“這道題你按我的思路解一下。”

  程光掃了一眼那道同類(lèi)型的函數(shù)題,抬筆對(duì)照著左側(cè)的答案看一行寫(xiě)一行。

  “鄭恩祖,這類(lèi)型的題你會(huì)了沒(méi)?”

  袁馨月問(wèn)向剛剛已經(jīng)和程光鄰座同學(xué)換了位置的那少年。

  “這種加分題我放棄。”

  鄭恩祖坦言,拿起安言放在桌上的課本隨意翻看了一下。

  “好家伙,完全可以當(dāng)新書(shū)去賣(mài)了?!?p>  一個(gè)字的筆記都沒(méi)有。

  “那你也不能閑著,言魔王,快給我們的年級(jí)第三壓壓題。這次考試鄭校草和程光可是我們年級(jí)的左右護(hù)法。”

  安言單手撐著臉側(cè),一雙黑眸似笑非笑地盯著還在折騰著他物理課本的那名少年。

  “喂?!?p>  袁馨月雙手交叉替鄭恩祖擋住那道視線,大義凜然道:“手心手背都是肉,爭(zhēng)寵這事兒以后再說(shuō),如今我們一致對(duì)外,成不?”

  “成?!?p>  安言將自己手中的鋼筆遞到鄭恩祖面前,笑得像只得道的老狐貍。

  這毫不遮掩的招搖讓袁馨月有了不妙的感覺(jué),她立刻抓住程光的左手往安言握著鋼筆的手上一拍,道:“封印!”

  程光抬頭,就聽(tīng)到袁馨月語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)她道:“程光啊,你千萬(wàn)得看住言魔王,不要他欺負(fù)咱們的鄭校草啊。他和你一樣都是我們的主力軍。”

  安言右手撐住臉側(cè),左手上的鋼筆靈巧在他在每個(gè)指間轉(zhuǎn)了一圈,最后停在程光面前。

  那白潔的手背上還印著幾道纖細(xì)的紅色指印。

  “程光,你干嘛打我?”

  

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