聽到這個(gè)略顯刺激的問題，同學(xué)們都感到驚訝。
不過，接下來，他們就立馬壞笑著把目光投向自己平日里尊敬的老師。
倘若把這個(gè)問題的提問權(quán)力將給他們自己，他們也絕對不敢去問自己班主任這種問題。
說實(shí)話，他們其實(shí)也挺好奇自己的老師會(huì)選擇怎樣的人當(dāng)作另一半。
畢竟，在他們的眼里，中江陽天老師身上始終有著一種文人般的儒雅氣質(zhì)，這種氣質(zhì)其實(shí)很容戳中學(xué)生們內(nèi)心的點(diǎn)。
這樣的人會(huì)喜歡什么女孩子？
他們十分好奇。
可是，在聽到這個(gè)問題之后，原本還在和學(xué)生們一起笑著的中江天陽表情一下子就凝固住了。
他的嘴唇微微張開，一時(shí)間卻并沒有說出話來。
中江天陽似乎正在醞釀自己的措辭。
“不，沒有?！八従忛_口，語氣里有著一種斬釘截鐵的感覺。“我不會(huì)選擇在座的任何一名異性當(dāng)作對象。”
“欸，為什么？”
沒等其他人反應(yīng)過來，聽見這個(gè)意料之外的答案時(shí)，夏庭美奈一下子就慌了神，不由得脫口而出說道。
“因?yàn)樵谧亩际菍W(xué)生?！?p> 中江天陽環(huán)視周圍，他的表情顯得十分嚴(yán)肅，這讓他原本英俊柔和的臉龐卻顯得有幾分生人勿近的冷漠。
“身為一個(gè)教師，我不可能會(huì)對我的學(xué)生產(chǎn)生任何不合適的情感，我不會(huì)把所謂的愛情和我的學(xué)生們扯上關(guān)系?！?p> 大家都愣了愣。
在他們眼里，這不過是一場游戲，大家隨意說，隨意聽，分享八卦的游戲罷了。
他們都沒想到中江天陽會(huì)如此表現(xiàn)。
不過，他們也并不是不能理解中江天陽。
畢竟是他們朝夕相處的老師，學(xué)生們自然知道自己的班主任是怎樣一個(gè)性格。對他而言，和學(xué)生戀愛是一種已經(jīng)觸犯到底線的行為吧？
“很抱歉給同學(xué)們的游戲帶來不順。”
中江天陽站起身來微微鞠躬道歉，他并不是不懂這些東西，只是他有著自己的認(rèn)知和自己的堅(jiān)持而已。
“但沒辦法，你的這個(gè)問題恕我只能這樣回答。”
“啊，沒事，對不起，也是我的問題，我不該問這樣過分的問題的。”
上野千紗表情有些尷尬，她只能訕笑著，有些不知所措。
“嗨嗨，老師怎么突然這么嚴(yán)肅啊~”
在聽見自己老師的答案后，心里的石頭就不斷下沉的夏庭美奈這個(gè)時(shí)候語氣強(qiáng)作輕松地插入話題。
“不過中江老師，你這個(gè)問題可算是糊弄過去的，可不能作數(shù)啊。”
看著中江老師臉上重新露出歉意的笑容，她決定繼續(xù)說道：“那我們換一個(gè)問題好不好？”
“嗯，可以的，隨便問吧？”
夏庭美奈臉上的笑容有些僵硬。
“那老師您，會(huì)喜歡什么樣的女孩子呢，這個(gè)可以說了吧？”
這個(gè)問題本來是融入到了之前的問題里面的，不過那個(gè)問題并沒有得到回應(yīng)。迫不得已，夏庭美奈只好自己來重新問一下。
“喜歡什么樣的女孩子？”
中江天陽這一次，臉上的表情就顯得十分輕松。
“當(dāng)然是可愛的女孩子啦?！?p> 沒有涉及到自己的底線，他的表現(xiàn)也就是和正常的青年人一樣，用著開玩笑地語氣繼續(xù)說著。
“那種喜歡文學(xué)，在圖書館里面呆上一天，性格還軟萌軟萌的天然呆眼鏡娘我就很喜歡；還有，那種精明能干，做事果決有魄力的成熟職場ol娘也很棒；對了，之前在早上晨跑遇到的運(yùn)動(dòng)系少女也很可愛，我也很喜歡?！?p> 沉默，大家再次陷入沉默。
誰都沒有想到，這個(gè)上一秒還鐵骨錚錚十分嚴(yán)肅地說著自己戀愛底線的人，在下一秒就口若懸河地大聲宣讀自己的XP。
特別是上野覺三人，他們整個(gè)人都傻了。
說實(shí)話，他們還真以為中江天陽是一個(gè)表明溫和近人，和學(xué)生們玩得開，但本質(zhì)上是一個(gè)十分嚴(yán)肅的教師。結(jié)果，在聽見對方的答案時(shí)，他們就徹底懵了。
原來只要不是學(xué)生，什么妹子只要可愛就可以嗎？
“老師，你老色批了，好惡心......”
一個(gè)男生突然開口打破了沉默。
“不過巧了，你說的那些妹子我也很喜歡?！?p> 瞬間，響應(yīng)的聲音此起彼伏。
“對對對”
“只要可愛就行了！”
無論男女聲，同學(xué)們都開始?xì)g樂地附和起來。
只是，在大家都開始取笑自己班主任，班主任也樂在其中的時(shí)候，夏庭美奈的表情卻并不怎么好看。
“無論怎么樣的女孩，只要可愛就行？”
她的內(nèi)心里想著這句話。
她自認(rèn)為自己姿色還算上乘，絕對符合自己老師對于可愛的標(biāo)準(zhǔn)。
可是。
“學(xué)生除外。”
的確，師生戀這種東西，無論對于老師還是對于學(xué)生，在社會(huì)上都會(huì)引起惡劣的影響。
加上身為老師，倘若真的愛上了自己的學(xué)生，那么，作為一個(gè)三觀正常的教師，他自己的良心也會(huì)譴責(zé)自己。
她可以理解自己老師為什么這么抗拒。
夏庭美奈隱蔽地看了一眼愛詩綾乃，發(fā)現(xiàn)對方的表情上仍舊殘留有幸福的余燼。
很顯然，對方在為自己離愛人的青睞距離很近而十分開心。
她微微嘆了一口氣，她的內(nèi)心有些嫉妒了。
為什么自己會(huì)是老師的學(xué)生呢？
不過，很快，她就調(diào)整過來了自己的心態(tài)。
如果自己不是老師的學(xué)生，也不會(huì)遇見老師這樣的人了吧？
夏庭美奈表情回到笑容，笑嘻嘻地繼續(xù)主持著游戲。
她對于這種情況并沒有什么辦法，她也不打算采取什么過激的手段。
她只是一個(gè)普通的女高中生，性格三觀都比較正常，并不是什么危險(xiǎn)人物。
夏庭美奈現(xiàn)在能做的，只有接受罷了。
游戲還在繼續(xù)。
在原本安排的計(jì)劃里，她們還會(huì)問許多隱私的問題，來促進(jìn)雙方的親密度。
可是到了現(xiàn)在，愛詩綾乃和夏庭美奈都沒有了這樣的心思。
一人是圓滿的幸福，一人是失望的悲傷。
她們默契地沒再操縱游戲的結(jié)果，任憑游戲繼續(xù)。