第二十章:我要打十個(gè)
早上還是那樣的流程，李譜完事過(guò)后來(lái)到教室里面坐下，牽起宣元的手李譜扭扭捏捏的問(wèn)道：“你現(xiàn)在能使用什么樣的魔法？”
宣元給了李譜一個(gè)白眼后吧手抽了出來(lái)，抬起另外一只手進(jìn)行著換源。
呼
在她的手掌上面出現(xiàn)一團(tuán)火焰，不過(guò)火焰不是很大只比巴掌大一些。
“這個(gè)火焰能射出去嗎？”
李譜好奇的問(wèn)到，魔法前期較為簡(jiǎn)單，如果說(shuō)這些時(shí)間就能弄出一個(gè)“卡吞豪火球”的話，他也想去整一個(gè)。
之前他去問(wèn)過(guò)別人魔法跟劍術(shù)能不能在一起結(jié)合，就類似于，在刀劍上面附著一層火焰什么的，得到的結(jié)果是肯定，王國(guó)的騎士長(zhǎng)也就是瑞伊就是這種戰(zhàn)斗方式，在劍上面附著風(fēng)以此來(lái)達(dá)到快速的斬?fù)舾鷱?qiáng)力的切割。
“很遺憾不行，這個(gè)只是火焰術(shù)，火球術(shù)比這個(gè)高級(jí)一點(diǎn)，我們還得在學(xué)一段時(shí)間?！?p> 宣元聳了聳肩膀說(shuō)到。
這下子讓李譜的心情大好，自己學(xué)了快一個(gè)星期劍術(shù)了連入門都沒(méi)到，原來(lái)他不是一個(gè)人。
“不過(guò)老師說(shuō)每個(gè)人的元素親和屬性不一樣，每個(gè)人的星核顏色基本上就是代表著最親和的那個(gè)屬性，不過(guò)也不是代表著你這個(gè)元素就用的好，你有親和力但是沒(méi)有那個(gè)天賦或者興趣的話就不一樣了?！?p> “這么說(shuō)的話宣元你的星核是黑色的吧，是暗元素嗎？”
宣元點(diǎn)了點(diǎn)頭?！袄蠋熣f(shuō)應(yīng)該是的，維耶里的跟院長(zhǎng)還有瑞伊大哥的是一樣的都是風(fēng)，你的紫色應(yīng)該是雷?！?p> 了解完這些后李譜繼續(xù)看書，一旁的宣元把頭扭了過(guò)去單手拖著下巴不知道在思考著什么。
……
依舊是上午三節(jié)課，然后中午回去睡覺(jué)，下午兩節(jié)課。
不過(guò)在下午兩節(jié)課的時(shí)候，李譜依舊照常的將精神力注入星核內(nèi)進(jìn)行著換源，精神力帶動(dòng)著空氣中的魔力不斷的集中在他身邊，他試圖將這些魔力進(jìn)行元素化。
在他的身上出現(xiàn)一絲又一絲的電流，睜開(kāi)眼睛李譜面露喜色，他成功了，剛想要起身發(fā)現(xiàn)身體居然麻了。
這應(yīng)該就是雷元素了吧。
兩節(jié)課很快就過(guò)去，下午他照常的來(lái)到劍術(shù)社團(tuán)。
打開(kāi)大門，發(fā)現(xiàn)學(xué)長(zhǎng)正在跟一個(gè)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的女生進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)，李譜好奇的找到一個(gè)人問(wèn)到。
“跟學(xué)長(zhǎng)對(duì)戰(zhàn)的那人是誰(shuí)？看上去好強(qiáng)啊?！?p> “她是我們的社長(zhǎng)，你來(lái)的那天她正好出去有事，你不認(rèn)識(shí)她很正常。”
是社長(zhǎng)嗎？話說(shuō)劍術(shù)社團(tuán)的社長(zhǎng)居然是個(gè)妹子，這讓李譜感覺(jué)有些意外，再看兩人的切磋，她使用的雖然是竹劍，但是步伐跟動(dòng)作看起來(lái)更像是刀術(shù)。
“她用的是刀嗎？”
李譜又向?qū)Ψ絾?wèn)到。
“恩對(duì)，我們說(shuō)是叫劍術(shù)社團(tuán)，其實(shí)基本上這種刀劍型的武器都是有的，只不過(guò)平時(shí)用的都是竹劍?！?p> 此時(shí)兩人的戰(zhàn)斗也進(jìn)入了白熱化階段，少女的一記假動(dòng)作讓巴羅耶的進(jìn)攻節(jié)奏斷掉了，而她也抓緊這個(gè)機(jī)會(huì)，進(jìn)行追擊。
雖然巴羅耶第一時(shí)間就開(kāi)始后撤并且進(jìn)行調(diào)整，但是對(duì)方的進(jìn)攻過(guò)于快速，很快竹劍就架在了自己的脖子上面。
“啊，社長(zhǎng)還是一如既往的厲害呢。”
他看見(jiàn)了在一旁觀戰(zhàn)的李譜，對(duì)著李譜笑了笑后看著少女說(shuō)道：“走，帶你去看看一個(gè)有趣的家伙?！?p> 沒(méi)多久兩人換了一身衣服來(lái)到了李譜的身前。
“你就是李譜學(xué)弟？他可是在我今天中午剛回來(lái)就一直跟我提起你，果然看上去就是塊好料子，來(lái)我們這里你絕對(duì)選的沒(méi)錯(cuò)?！?p> 她摟著李譜的肩膀說(shuō)道，因?yàn)檫@個(gè)姿勢(shì)李譜也是感受到了一頓洶涌波濤，在心里面直呼著大大大
“我叫凱琳蘭，是這個(gè)社團(tuán)的社長(zhǎng)以后多多關(guān)照了哦。”
“我叫李譜，多多關(guān)照。”
李譜回應(yīng)到。
“對(duì)了學(xué)姐，咱們社團(tuán)的指導(dǎo)老師呢？一直都沒(méi)看見(jiàn)他?！?p> 李譜也是問(wèn)了宣元跟維耶里才知道了每個(gè)社團(tuán)都是有指導(dǎo)老師的。
自己社團(tuán)的指導(dǎo)老師一直都沒(méi)有露臉，他感覺(jué)這應(yīng)該跟凱琳蘭這幾天都不在的緣故。
“前幾天帝國(guó)有個(gè)人開(kāi)發(fā)了一個(gè)新的游戲機(jī)，把精神力注入后能夠進(jìn)入一個(gè)游戲世界?！?p> “當(dāng)然身體是不會(huì)進(jìn)去的，叫了我跟老師還有別的學(xué)院的幾個(gè)人去測(cè)試了一波，老師應(yīng)該回去休息了，明天你就能看見(jiàn)他了?！?p> 松開(kāi)了李譜后她帶著李譜來(lái)到了一個(gè)房間，房間里面全是一些真刀真劍還有一些別樣的武器，比如大闊刀，巨劍這些。
“你最親和的元素是什么？
“是雷?！?p> 聽(tīng)見(jiàn)這句話后凱琳蘭的步子微微一頓，在心里面想著：
完了完了，怎么是雷啊，雷元素的刻印武器很難找的，老師就是雷元素的，整個(gè)學(xué)院也就他一個(gè)用刀的是雷屬性的。
然后她就吧李譜給帶了出來(lái)，李譜野一臉懵逼，帶我進(jìn)去是為了什么？
讓李譜去跟一個(gè)人對(duì)練后凱琳蘭拉住巴羅耶問(wèn)道：“你小子坑我？為什么不跟我說(shuō)他是雷元素的？”
后者聽(tīng)見(jiàn)后露出了一個(gè)尷尬而又不失禮貌的笑容。
“啊哈哈，那可能是今天剛成功?！?p> “啊哈哈，那還真巧呢?！?p> “啊哈~疼疼疼?！?p> 凱琳蘭抓住了巴羅耶的腰用力擰著：“今天晚上你請(qǐng)客?！?p> “好好好?！?p> 另一邊跟別人對(duì)練的李譜則是心情大好，對(duì)方跟他一樣都是新生，但是自己三下五除二就能夠?qū)?duì)方擊敗。
沉寂許久的系統(tǒng)這個(gè)時(shí)候也有了動(dòng)靜
叮，發(fā)布任務(wù)我要打十個(gè)
任務(wù)內(nèi)容：以打擂臺(tái)的方式連續(xù)擊敗十個(gè)同屆新生，同時(shí)說(shuō)出你認(rèn)為最有B格的嘲諷。
任務(wù)時(shí)限：兩天
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：介于完成度
時(shí)隔五年李譜終于再一次的收到了任務(wù)，這個(gè)任務(wù)說(shuō)實(shí)話對(duì)于李譜來(lái)說(shuō)不是很難。
來(lái)到這里的都是一些平民，那些大家族的人都是有專門的資源，這也是之前巴羅耶說(shuō)這幾年的劍術(shù)社團(tuán)越來(lái)越壞的原因。
任務(wù)的最難點(diǎn)是如何發(fā)起擂臺(tái)，但是這個(gè)問(wèn)題在李譜面前都不是問(wèn)題。
李譜找到巴羅耶說(shuō)了想要跟同屆生切磋之后，通過(guò)對(duì)方的號(hào)召也是展開(kāi)了擂臺(tái)戰(zhàn)，不過(guò)據(jù)他所說(shuō)新生里面最強(qiáng)的那個(gè)人沒(méi)來(lái)。
好啊，來(lái)的人越菜越好！李譜在心里面想到，不過(guò)還是要演一下：“那真是太可惜了?！?p>