回校后的第一場(chǎng)考試成績(jī)出來(lái)了，丁妤506分名列班級(jí)第一，被新班主任李安杰叫進(jìn)了辦公室。
“丁妤，你這個(gè)成績(jī)雖然說(shuō)只憑文化課上大學(xué)有一些差距，但努努力還是可以的，到時(shí)候你就有了兩個(gè)選擇，高考成績(jī)低，憑藝考成績(jī)上個(gè)重點(diǎn)大學(xué)，成績(jī)高可以直接走文化課。別松懈，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”李安杰拿著丁妤的成績(jī)單仔細(xì)，和丁妤一起分析了一番她的弱項(xiàng)。這些弱項(xiàng)正是寧柏琛幫她補(bǔ)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，才稍微提升的一些題目?！敖酉聛?lái)，你要找好重點(diǎn)，多多做一些這方面的題，不會(huì)的即時(shí)問(wèn)老師?！崩畎步茴D了頓，“看你的性格，也不適合做班長(zhǎng)，我也不希望班級(jí)事務(wù)讓你分心，看你的物理比較弱，你當(dāng)個(gè)物理課代表吧，多跟著物理老師討論討論問(wèn)題。行了，你回去上課吧?！?p> 丁妤前腳走回教室，后腳高效峰進(jìn)了辦公室。
“我看著丁妤的成績(jī)挺高的？”高效峰趴在李安杰面前的隔板上。
李安杰拿出成績(jī)單，“確實(shí)不錯(cuò)，特別是語(yǔ)數(shù)英，一般來(lái)說(shuō)這三科穩(wěn)的，成績(jī)就不會(huì)有什么大起大落，但是物理生物比較差，化學(xué)算是中等偏上，也不是很好?！?p> “嗯，之前她的語(yǔ)數(shù)英就很好，物理得分很少，這回考試物理竟然能提分，看來(lái)她應(yīng)該在集訓(xùn)的時(shí)候沒(méi)少下功夫。李老師，她你可要多多注意，丁妤的心態(tài)不是很好，一夸就飄，多拍打拍打她，稍微壓著她點(diǎn)兒?！备咝Х逍α诵Α?p> “我會(huì)看著辦的，不會(huì)讓她飄飄然的?！?p> ......
“說(shuō)什么了？”丁妤一進(jìn)教室，楊夏就立馬湊過(guò)來(lái)，環(huán)住丁妤的胳膊，走向座位。
丁妤苦笑了一下，“我成物理課代表了。”
“行啊，當(dāng)官了，以后作業(yè)看著辦哈?！睏钕牟缓靡馑嫉男α诵?。
“你啊?！倍℃ド斐鍪种割^戳了一下楊夏的腦門，楊夏的頭稍稍往后仰了仰。
等楊夏坐進(jìn)中間的座位，丁妤坐在了旁邊的位置，“剛剛寧柏琛來(lái)找你了?！睏钕耐蝗幌肫饋?lái)?！白屛野堰@個(gè)給你?！痹诳诖锾统鲆粡埣垪l，“放心吧，姐沒(méi)看?！?p> 丁妤接過(guò)紙條，“你看了也沒(méi)關(guān)系，我這點(diǎn)兒破事兒你不都知道了?！?p> “嘿嘿?！睏钕男χ_(kāi)了生物課本，找出開(kāi)學(xué)考試的理綜試卷，看著自己答題紙上的分?jǐn)?shù)，不禁嘆了口氣。
“咋了？”丁妤聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜，看向滿臉憂愁的楊夏，再看看試卷，開(kāi)口柔聲安慰，“寶貝兒，你專業(yè)成績(jī)一只手也是能數(shù)得著的，才開(kāi)學(xué)考試就考了班級(jí)第12名，又學(xué)上的。”
“但是，學(xué)幾天，大家的成績(jī)都提上去了，我......”楊夏搖了搖頭，“寶貝兒，輔導(dǎo)我數(shù)學(xué)和理綜吧?！笨聪蚨℃サ膬裳鄢錆M了期待。
“數(shù)學(xué)還行，理綜......我也是愛(ài)莫能助啊?！倍℃タ戳丝醋约旱睦砭C試卷。
“那就相互監(jiān)督吧。”楊夏說(shuō)著拿出了便利貼，開(kāi)始寫學(xué)習(xí)計(jì)劃。
丁妤回想了一下寧柏琛的字條：考得不錯(cuò)，繼續(xù)加油啊，校友。隨后加入了楊夏的計(jì)劃制定中。
晚自習(xí)，高效峰推門而入。
“同學(xué)們停一下，上課之前，我們先交流一下?！备咝Х宕驍嗾趯懽鳂I(yè)的學(xué)生。
“還有幾天是百天誓師大會(huì)，過(guò)了誓師大會(huì)，你們就開(kāi)始一輪又一輪的模擬考試了，開(kāi)始查缺補(bǔ)漏，我希望你們可以靜下心來(lái)，好好學(xué)。前天，王瑜和肖杰偉還有空在晚飯空談情說(shuō)愛(ài)，你看看這是啥時(shí)候了！還不知道輕重！考不上學(xué)有大把的時(shí)間相親！讓你談情說(shuō)愛(ài)個(gè)夠！你看看你們的分?jǐn)?shù)，四百八九！五百二三！人家藝術(shù)理科班的丁妤，出去一年回來(lái)還能考五百多！你們天天在這里學(xué)！學(xué)的什么！??？想學(xué)學(xué)，不學(xué)滾！”高效峰狠狠地拍了拍多媒體桌，發(fā)出了巨大的聲響，震得大部分女學(xué)生一機(jī)靈。
寧柏琛看了看高效峰，臉紅脖子粗。
心里開(kāi)始制定針對(duì)丁妤的弱項(xiàng)的解決方案。
“不止他倆，有些同學(xué)來(lái)學(xué)校，就是為了給學(xué)校超市增加收益的！現(xiàn)在了，我在這里罵著喊著，你們還不把心放學(xué)習(xí)上，上課老師講課，有些混蛋不會(huì)還不聽(tīng)，開(kāi)小差！馬上死了，給你救命稻草都不要！可歌可泣??！自己都好好想想，門外貼著自己想要考的大學(xué)，屋里貼著自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。幾次考試了？有的同學(xué)一次也沒(méi)達(dá)標(biāo)過(guò)，有的還越考越差！丟不丟人......”
一番批評(píng)訓(xùn)斥之后，高效峰拿起測(cè)試題，“拿出題目來(lái)，我們接著講。同學(xué)們記住，把簡(jiǎn)單的事做好，就是不簡(jiǎn)單;把平凡的事做好，就是不平凡。這道題很難，你把他分解開(kāi)，今天能做到第一步，明天能把第二步想明白，這就是進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)積累，一道大題就出來(lái)了，分?jǐn)?shù)就得到了?！备咝Х蹇戳丝吹蜌鈮旱膶W(xué)生，抖了抖卷子，“看第22題?！?p> 剛講沒(méi)幾句，下課鈴響了。
“下節(jié)課我們繼續(xù)講，下課吧。”
寧柏琛走出教室下了樓，三樓樓梯口，正好碰到問(wèn)老師問(wèn)題的丁妤。
“謝謝老師?！倍℃バα诵?，看著老師走了，小跑到寧柏琛面前。
“你怎么上來(lái)了？”丁妤開(kāi)口問(wèn)道。
寧柏琛拿過(guò)丁妤手中的物理試卷，“這一個(gè)月，我著重幫你補(bǔ)習(xí)這些弱項(xiàng)?！?p> “好。”丁妤點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這次，你考的挺好，高效峰都拿你當(dāng)優(yōu)秀例子了。”寧柏琛笑了笑。
丁妤有些吃驚，“受寵若驚啊?！?p> “丁妤，班主任找你呢?！睏钕膶っ恼业綐翘菘?。
“?。课?.....好，我這就來(lái)?！倍℃ヒ淮簦澳俏胰マk公室了，晚上聊?！?p> 告別寧柏琛，拿過(guò)卷子，和楊夏一起進(jìn)了辦公室。
當(dāng)晚，丁妤的座位被調(diào)整到了中間第二排，三人一排，中間的同桌依舊是楊夏，最左邊的是班級(jí)第二王寒軒。
調(diào)整完座位，楊夏自言自語(yǔ)，“老師真的太關(guān)照我了吧。第一第二夾著我?！?p> 丁妤笑了笑。以后我們繼續(xù)并肩作戰(zhàn)啊。
3月5號(hào)，誓師大會(huì)如約而至，為了激勵(lì)學(xué)生，學(xué)校買了很多氫氣球，讓學(xué)生寫上自己的高考目標(biāo)或者最想對(duì)自己說(shuō)的一句話，然后放飛。
在主持人的一聲令下，五顏六色的氣球飄向天空。草長(zhǎng)鶯飛，春風(fēng)匆匆掠過(guò)，一個(gè)個(gè)氣球與堅(jiān)定地誓言在微風(fēng)的吹拂下一起飄向遠(yuǎn)方。然后所有班級(jí)有序的進(jìn)入了禮堂。
丁妤帶領(lǐng)36名舞蹈生上臺(tái)表演節(jié)目，他們是一個(gè)舞蹈串燒。
舞臺(tái)下的寧柏琛，目光緊緊跟隨著舞姿輕巧的丁妤。
其中丁妤有一段獨(dú)舞，楊柳身，飄飄仙姿，引得臺(tái)下掌聲一片，議論紛紛。
“她就是丁妤，跳得挺美的。”
“聽(tīng)說(shuō)和寧柏琛在談戀愛(ài)，她出去集訓(xùn)的時(shí)候，寧柏琛還去送她了。”
“真的嗎？”
“真的，他倆就是在談戀愛(ài)，我同學(xué)是她舍友，都問(wèn)出來(lái)了?！?p> ......
冉式微坐在臺(tái)下，面無(wú)表情的看著丁妤。之后忍不住悄悄回頭看了看坐在斜后方的寧柏琛，他......稱不上滿眼溫柔，但眼里都是她。
丁妤......冉式微心里一陣憋悶。
“臣澤，你不是會(huì)唱歌嗎？快救場(chǎng)??！”李彬擔(dān)任主持人，剛剛被通知唱男聲的同學(xué)拉肚子，沒(méi)有辦法上臺(tái)唱歌，所以拉來(lái)宋臣澤救場(chǎng)。
“我......不是舞蹈班的表演節(jié)目？”宋臣澤有些猶豫，自己就是來(lái)看演出的，怎么還上臺(tái)表演了呢？雖然承認(rèn)自己是個(gè)麥霸，但這毫無(wú)準(zhǔn)備......
“他們都在臺(tái)上了。楊夏跳完已經(jīng)在換衣服了?！崩畋蚪忉尩?。
“人呢？”楊夏提著裙子匆匆趕過(guò)來(lái)，“替補(bǔ)的人呢？”看向主持人李彬，李彬伸手指了指宋臣澤。
“《小幸運(yùn)》你會(huì)唱吧?！睏钕陌言捦策f給宋臣澤。
“會(huì)是會(huì)......”宋臣澤還是想要推脫。
“那就你了。救場(chǎng)如救火聽(tīng)過(guò)沒(méi)？換衣服?！睏钕囊豢诜駴Q了宋臣澤所有的退路。
“這么兇干嗎？我唱?！彼纬紳舌洁洁爨斓拇┥衔鞣?，套上西褲。
“你怎么......”楊夏還沒(méi)說(shuō)完就笑了。這人怎么這么傲嬌，娘們唧唧......
丁妤從另一個(gè)通道回到后臺(tái)，李彬上臺(tái)主持。
“遇見(jiàn)一中這座學(xué)府，遇見(jiàn)諄諄教誨的老師，遇見(jiàn)明天最好的自己，皆是我的幸運(yùn)，下面有請(qǐng)宋臣澤，楊夏演唱《小幸運(yùn)》。”
宋臣澤微微彎腰，拿話筒的左手放在背后，伸出右手，一個(gè)紳士禮?！罢?qǐng)?！?p> 楊夏微微一笑，還......還挺紳士，加分加分。
前奏響起，宋臣澤悄悄清了清嗓子，微微頷首看見(jiàn)了前面的提詞器。是自己多慮了，這下心里有安全感多了。
“我聽(tīng)見(jiàn)雨滴落在青青草地，我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方下課鐘聲響起......”楊夏開(kāi)口脆，臺(tái)下掌聲一片。
宋臣澤歪頭看了看站在自己右邊的人，猶豫燈光的原因，楊夏的頭發(fā)以至于到發(fā)絲都閃著金光，神態(tài)悠閑，一襲藍(lán)色禮裙安靜純潔、秀雅絕俗，使得他想到了出自秦觀《南歌子》的詩(shī)句：香墨彎彎畫，燕脂淡淡勻，揉藍(lán)衫子杏黃裙。
楊夏看向宋臣澤，宋臣澤連忙回過(guò)神，接唱，“也許當(dāng)時(shí)忙著微笑和哭泣......”
皎如玉樹(shù)臨風(fēng)前......怎么腦子里會(huì)突然冒出這句詩(shī)？楊夏從宋臣澤身上移開(kāi)視線，目視前方。
“原來(lái)你是我最想留住的幸運(yùn)......”宋臣澤楊夏短暫對(duì)視了一下，隨后又合唱著看向前方。
曲終，宋臣澤再次禮讓楊夏，下了臺(tái)。
“唱得不錯(cuò)?！崩畋蚍笱芸洫?jiǎng)了一下，又上了臺(tái)。
宋臣澤脫下西裝，“拜拜?！备鎰e楊夏。
接下來(lái)就是校長(zhǎng)致辭，老師代表致辭，學(xué)生家長(zhǎng)代表致辭。
“寧柏琛，快上臺(tái)，下個(gè)是優(yōu)秀學(xué)生致辭。”高效峰拿來(lái)演講稿。
瞥了一眼稿子上了臺(tái)，在后臺(tái)，才發(fā)現(xiàn)是有男女分段的。
快要致辭的時(shí)候，身穿校服的丁妤慌慌張張的跑了過(guò)來(lái)。
“女生致辭是你？”寧柏琛發(fā)問(wèn)。
丁妤整理好校服，“剛下臺(tái)就給了我這個(gè)，我卸完妝，換完衣服馬上就跑過(guò)來(lái)了?！闭f(shuō)著抖了抖演講稿。
“下面有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表，寧柏琛，丁妤，上臺(tái)致辭?！崩畋蛑v完下了臺(tái)，一名場(chǎng)務(wù)同學(xué)慌忙把兩個(gè)話筒架擺好。
丁妤寧柏琛手拿演講稿，肩并肩走上舞臺(tái)中央。
寧柏琛開(kāi)口，“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
上一次的誓師大會(huì)我們也有參與，那是我們還是高二的學(xué)生，高考對(duì)我們來(lái)說(shuō)，還很遙遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)眼間，我們成了本次誓師大會(huì)的主角。希望這次誓師大會(huì)，可以讓我們從中受益，樹(shù)立切實(shí)的目標(biāo)，一步一步的完成目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為傲！”
丁妤接著講到，“時(shí)光如白駒過(guò)隙，三年前，我們懵懵懂懂的來(lái)到這個(gè)學(xué)校，一百天后，我們將會(huì)自信瀟灑的離開(kāi)。懷揣夢(mèng)想，步入下一段旅程。在這三年里，我們迷茫過(guò)，叛逆過(guò)，努力過(guò)。在以后的日子里，迷茫，叛逆不再是我們的狀態(tài)，我們需要的是全力以赴?！?p> ......
兩人異口同聲，“下面請(qǐng)大家起立，讓我們一起宣誓！”臺(tái)下的學(xué)生蓄勢(shì)待發(fā)，“我們會(huì)以積極向上的狀態(tài)，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以堅(jiān)強(qiáng)的斗志，強(qiáng)健的身體，淵博的知識(shí)，迎接高考！我們必勝！”
《丁妤的奮斗史》
2016年3月5日星期日
你的校友我做定了，女朋友也是。