第二十三章 入學(xué)
辰星當(dāng)然不知道穆心隱那個(gè)家伙用軍方的加密東風(fēng)快遞給自己送了一份大禮。當(dāng)然，也不知道這份大禮還沒(méi)到他手上就已經(jīng)被截胡了。。。
對(duì)于辰某人來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在最重要的事情，是準(zhǔn)備明天的—啊不，準(zhǔn)確的說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)是今天了。
對(duì)，今天的課。
可憐我們辰老師，他從昨天晚上可是一路備課到現(xiàn)在，都沒(méi)有撈到半分鐘休息。。。
雖然說(shuō)道祖境來(lái)個(gè)十天半個(gè)月不睡覺(jué)照樣生龍活虎，但這不妨礙辰星覺(jué)得他不香??！
他甚至還去問(wèn)了一下，作為一個(gè)體育老師主要教什么，怎么教。而穆心隱則直接回答了一句說(shuō)：
“我只是一個(gè)混個(gè)工作的校長(zhǎng)而已，我怎么知道怎么教？”
“那你還在考核的時(shí)候只用武力篩選？”辰星當(dāng)時(shí)就驚了?。∈悄履橙四銢](méi)經(jīng)歷過(guò)憋不住教學(xué)方式的絕望嗎？
“我一個(gè)外放的校長(zhǎng)啥都不會(huì)就會(huì)打架，現(xiàn)在照樣當(dāng)校長(zhǎng)，為什么一個(gè)老師一定要會(huì)講課？當(dāng)當(dāng)不就會(huì)了嗎？”
穆心隱：對(duì)不起，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。
你聽(tīng)聽(tīng)這還是人說(shuō)的話(huà)嗎？
但好歹穆某人還有一點(diǎn)作為人都良知，他又補(bǔ)了一句：“沒(méi)事，體育課又不是只有你一個(gè)人教，之前還有一個(gè)老師沒(méi)走，只不過(guò)另一位辭職了，而且也沒(méi)有老師在愿意和現(xiàn)在那位搭班，所以我們才臨時(shí)招人?！?p> 啊這。
好吧，一個(gè)好消息，一個(gè)壞消息。好消息是，至少自己上任之后有一個(gè)前輩能帶自己。而壞消息。。。
這個(gè)前輩似乎不太好相處的樣子？
這到底是什么樣的人才能讓整個(gè)學(xué)校都沒(méi)有人愿意和他搭班啊！
說(shuō)實(shí)話(huà)，辰星這一晚有一半時(shí)間都在思考，自己該以什么樣的思想感情面對(duì)這位不太。。。太不好相處的前輩。。。
“呼—不管了，走一步看一步吧！”
辰星果斷拋棄了第二百一十八個(gè)計(jì)劃，直接盤(pán)腿坐在了自己的床上。
“小清，把聚靈法陣開(kāi)到最大！”
“嗯～，辰老師！”
辰星的屋內(nèi)想起一個(gè)聲音，隨后，由辰某親手打造的，可以直接吸收太空中靈氣的小型仙級(jí)聚靈陣就開(kāi)始提高室內(nèi)的靈氣濃度。
小清就是辰星的太清劍的劍靈。由于辰星自己最近聽(tīng)辰老師聽(tīng)得順了（拜段家二人所賜），所以直接讓小清該叫辰老師了。
原本都是叫道祖大人的。
就在小清開(kāi)啟聚靈陣時(shí)，她的身影也直接顯現(xiàn)出來(lái)。小清是一個(gè)差不多十五六歲少女的模樣，身上是一件純白色的白袍。
雖然小清看上去那是人畜無(wú)害，但是實(shí)際上，要是那個(gè)不開(kāi)眼的干得罪她。
分分鐘然你知道什么叫天下第一劍靈！
畢竟小清作為劍靈的境界，那可是比辰星還高的。。。雖然因?yàn)槟芰靠偭康膯?wèn)題，打不過(guò)辰某人，但至少也能和其他幾位道祖周旋幾個(gè)回合。至于道祖之下那就是直接平推。。。
看了看小清，辰星突然想到了一個(gè)辦法。
“小清，有一件很重要的事需要你的幫助！”
小清：“我能拒絕嗎？”
辰星：“不能！”
小清：“唔姆！不準(zhǔn)是太難的事情哦！”
辰星摸了摸小清的頭，確定了手感還是和十來(lái)萬(wàn)年前的一樣好。
“沒(méi)事，不會(huì)很難的～”
另一邊，連正在誕生靈智的靈璧劍都聽(tīng)不下去了。。。
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第二天。
“呼！”
辰星直接從床上一躍而起。
昨天晚上的修煉下來(lái)，自己對(duì)于兩位傳法仙人的功體構(gòu)建完成度有增加了百分之零點(diǎn)零零零零零零零零零零零零零零零…………
好吧沒(méi)什么好高興的。
今天就是傳說(shuō)中的審判日——
開(kāi)學(xué)第一天！
沒(méi)有寫(xiě)暑假作業(yè)的同學(xué)們呦，你是要用這支金筆罰抄呢？還是用這支銀筆？
同學(xué)：我不想罰抄。
好吧，以上情節(jié)只會(huì)出現(xiàn)在普通高中。在修行者高中，唯一的暑假作業(yè)就是自己的實(shí)力。。。
當(dāng)然，作為新高一，那是不可能有暑假作業(yè)的。
話(huà)說(shuō)，我辰某人要以什么身份進(jìn)校門(mén)？老師還是學(xué)生？
某個(gè)雙持證件的人當(dāng)場(chǎng)愣在了校門(mén)口。
算了，看看課表，今天上午因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)第一天的緣故，并沒(méi)有安排實(shí)際課程。而下午作為主課的“體育課”則被安排了兩節(jié)。所以。
自己果然應(yīng)該就作為學(xué)生進(jìn)門(mén)！
嗯，很好。
辰星掏出自己的學(xué)生證，就像自己的教學(xué)樓走了進(jìn)去。說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)學(xué)生的感覺(jué)那其實(shí)還挺不錯(cuò)的。不過(guò)只有一點(diǎn)比較令辰星無(wú)語(yǔ)。
自己好像是周?chē)腥死镒畎摹??！?p> 呵，不就是欺負(fù)我辰某人重塑了功體啊！
等等，為什么自己會(huì)在意這個(gè)？我一個(gè)道祖跟他們比這個(gè)比個(gè)球?。?p> 不會(huì)是自己放飛自我后思想向身體的狀態(tài)改變了？
辰星甩掉這些胡思亂想的玩意兒，覺(jué)得自己還是先到自己的教室比較好。
真的，今天辰星再一次領(lǐng)教到了淮揚(yáng)中學(xué)的實(shí)力。就他的觀(guān)察，整個(gè)學(xué)校似乎只有高一新生，高二高三或許在別的校區(qū)。而這些高一的學(xué)生，平均都有玄體境的實(shí)力了。而鍛魂境的也有一群。
這天賦可以說(shuō)在一般人里是很強(qiáng)了。
但，知道辰星走到自己的班，他才知道什么叫人外有人。。。
自己的班是15班。而這個(gè)班里加上辰星一共是9個(gè)人?，F(xiàn)在來(lái)了8個(gè)。
除了辰某這個(gè)不是一般人的，全員，鍛魂境。。。
不是說(shuō)一班二班是最強(qiáng)班嗎？就只一班二班也不至于全是鍛魂境吧！
只是不知道最后一位是。。。
“呼呼呼。。?！闭胫兀伴T(mén)沖進(jìn)來(lái)一個(gè)人，那人才往后一看，就差點(diǎn)驚呼出聲：“二大。。?！?p> “噓?。。。 ?p> 不是段影還能是誰(shuí)？
石錘了，全員鍛魂。。。
段影看到辰星，就立刻從前面走到辰星的座位旁，用靈識(shí)和辰星交流到。
“二大爺，你怎么在這兒？”
“誒你這稱(chēng)呼。。。”
辰星聽(tīng)著直齜牙花子。
“算了。。。我不是有一個(gè)學(xué)生證嗎？馬上在和你解釋?！?p> 因?yàn)槌叫强吹剑@個(gè)班的班主任，穆心隱，走上了講臺(tái)。。。
不好的預(yù)感增加了？