020補補腦子

　　沈時彥眉毛輕挑，甚是不太明白她說的這是什么話，淡淡問起:“什么賄賂？”

　　宋伊人看了一眼黑板上課代表寫的“本節(jié)課抽查公式”幾個大字，轉(zhuǎn)回頭對沈時彥“喏”了一聲示意。

　　這人還不想承認(rèn)，不就是個“作弊”嘛！既然都有心想了，還沒膽子承認(rèn)呀。

　　而沈時彥在她的示意下順著剛才她的視線看向黑板，看完上面寫著的幾個字后，輕輕笑了，“小朋友看來你不需要吃糖，你需要喝一下六個核桃。”

　　說完這一句話，沈時彥在宋伊人疑惑地眼色下用手點了點腦袋，續(xù)而再道:“補補腦子。”

　　這下宋伊人眉頭已經(jīng)微微皺起，動動嘴唇正要說什么，旁邊的男生又開口：“這糖是拿來哄小朋友的，為昨天的事?！?p>　　“昨天什么事？”

　　“耍你?！?p>　　經(jīng)他這么一提，昨天他確實有說過給她買糖吃，回想完又想了一下自己剛才誤會他是想賄賂她，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)人家根本就沒往那方面想。

　　宋伊人用筆戳了戳自己的腦門，默念:一世英名給毀在一顆糖上。

　　氣不過啊，氣不過啊?。?！

　　沈時彥倚靠著墻邊，側(cè)向宋伊人這邊坐，看著她不斷變化的神情，突然覺得好笑，小狐貍炸毛也很可愛，想摸摸她的頭。

　　心里想著的事，他還真去做，將手搭在宋伊人的頭頂上，輕輕地揉了揉，像是在為寵物摸頭一樣“別生氣，我以后都給你帶糖來?！?p>　　突如其來的溫柔，實打?qū)嵶屗我寥嘶派窳艘幌隆?p>　　一下過后，她趕緊把頭頂上的那只狼爪拍下來，尷尬又帶點小緊張撩了一下自己耳邊的碎發(fā)，看了看教室周圍，深怕被同學(xué)看見。

　　確定沒有人看見之后，宋伊人很嚴(yán)肅的看著沈時彥，在他的眼神注視下突然又不知道說什么。

　　氣氛尷尬，為了不讓尷尬的因子持續(xù)上升，宋伊人胡亂說:“我看著像是一顆糖就能打發(fā)的嗎，開什么玩笑！”

　　說完后，宋伊人轉(zhuǎn)過頭端坐好開始記公式，突然想到什么，又側(cè)過頭瞪著沈時彥說:“接下來別再說話，吵我記公式?！?p>　　話落也不管沈時彥什么表情，想什么，她靜靜心象征性地記著公式。

　　為什么是象征性，不過就是為了掩蓋所謂的鋒芒。

　　數(shù)學(xué)公式在宋伊人這里，早就是滾瓜爛熟的存在了，她向來對數(shù)學(xué)感興趣，并且記憶力和思維能力也不差。

　　高三是復(fù)習(xí)階段，是將高一和高二的知識點融匯貫通，那幾條公式對她來說根本不在話下。

　　其實她也有上課睡睡覺也能考得很不錯的能力，但是她沒辦法這么做，太招搖。

　　但是她可以肯定上課睡覺也能考好，無非是自己在私底下付出過努力，本著對知識的追求和……想得到某個人的認(rèn)可，所以對自己要求過高。

　　久而久之，自學(xué)變成了一種習(xí)慣，在別人初升高暑假玩得不亦樂乎的時候，她一個人看起高中三年的課本，以及寫過很多題目。

　　在三中能考年紀(jì)前三的人，沒有誰能說自己是天才，不學(xué)也會的，哪一個不是偷偷的付出過。