韋芳敏帶著李小文回家了。
李小文跟著韋芳敏一起回到家里，開始打量著這個“新家”。
不大的屋子，有一個不大的客廳，客廳里還放著廚具，旁邊有一扇門，李小文推開一看是衛(wèi)生間，除此之外，還有兩間臥室。
令李小文比較驚喜的是，自己竟然還有一小間臥室，一張兩米的床，加上一臺書桌，旁邊是窗戶。
對于上學(xué)那些東西，韋芳敏不怎么懂，兒子變聰明了確實是件值得開心的事。對于做飯，韋芳敏還是有一手的。
“兒子，今天中午吃什么？”韋芳敏已經(jīng)穿上了袖筒，一臉喜色地走進屋里面。
李小文抬頭看了看，現(xiàn)在自己對這個母親還不太適應(yīng)，“我吃什么都行。”
“好，那我就做你最愛吃的糖醋排骨吧！你先在屋子里玩?！闭f完，韋芳敏就出了房間。
李小文看著臥室里面的東西，床上一床被子，床下面亂七八糟的鞋子，書桌上都是書。找了半天，除了一個電子手表，竟然找不出一件電子產(chǎn)品。
隨意翻了本嶄新的新華書典，上面印著2006年版。
“2006年？那看來今年應(yīng)該不是2006年了。”李小文自言自語。
不一會兒，李小文又有了新的發(fā)現(xiàn)，一本中華上下五千年，這是個好東西。
李小文迫不及待的把書拿出來，一雙眼睛看著書就移不開了。
不過很快李小文就有些失望了，好像還是這個地球，曾經(jīng)小說中出現(xiàn)的什么平行宇宙的不存在，自己就是從2021年回到了過去。
“小文，出來吃飯了！”伴隨著一陣香氣，韋芳敏的聲音也傳了出來。
李小文趕緊放下手里面的書，走到客廳里。
客廳里不知什么時候擺放了一個折疊桌，肉香就是從桌子上傳來的。
“吃吧！都十二點半了，該餓了”說著，韋芳敏端了一碗面條到李小文面前。
李小文摸摸肚子，好像好久沒吃飯了，確實很餓。
稀里糊涂，一碗面就被李小文吃完了。
“吃完去盛，鍋里還有?！毖垡娎钚∥耐肜餂]飯了，韋芳敏不緊不慢地開口說道。
“嗯嗯?！崩钚∥木瓦@樣一臉吃了三碗，終于感覺吃飽了。
“我吃飽了，我回屋里去了。”李小文習(xí)慣性地把碗洗了，放置好。
但是這一面在韋芳敏眼里面，卻是格外的異樣。
“等下，你先別回屋，媽想跟你說說話?！表f芳敏突然開口說道。
李小文不得不停下腳步，重新坐回到椅子上。
韋芳敏笑了笑，“兒子，你是不是有什么事情??？”
李小文抬起頭，“沒什么啊！”
“那你什么時候?qū)W的三年級的知識啊？我記得你沒有學(xué)過??？”
李小文搖搖頭，“我也不知道?。∥揖褪且豢蠢蠋熃痰?，感覺好像有些熟悉，就從心里感覺很簡單?！?p> 韋芳敏第一次聽說這種說法，有點難以置信。
“是不是你經(jīng)常去舊書攤的時候，看到過，就學(xué)了？”韋芳敏想到兒子經(jīng)常去舊書攤，不禁開口問道。
李小文摸摸頭，“可能是吧！”
“什么可能是??！我看就是，看來在舊書攤還是有點用的，以后你可以多去舊書攤看看。”韋芳敏趕緊說道。
看來孩子在離開了父親之后，是成長了不少?。?p> “那我跳級的事？”既然她愿意相信，李小文自己還省了去解釋的心了。
韋芳敏點點頭，“看老師的吧！如果你們老師覺得你可以跳級，那就沒問題。”
李小文點了點頭，然后回到臥室里。
“別玩太久，記得午睡，不然下午上課會困的?！眲傔M屋，韋芳敏的聲音又傳了過來。
停了一下，李小文又走進屋子里。
脫了鞋，李小文躺在床上面，心中突然想起來自己的爸爸媽媽，不知道他們怎么樣了？估計會很難受吧！
還有好基友黃萬江，以后不能陪他打游戲了，漫漫長夜，他只能陪他老婆睡覺了……嗚嗚嗚，艸！
想著想著，李小文就慢慢睡著了。
直到韋芳敏將他叫醒：“小文，起床了，等下該去學(xué)校了?！?p> 晃了晃李小文的胳膊，韋芳敏趴在兒子耳邊輕聲開口說道。
李小文漸漸從夢中醒了過來，“??？怎么了媽？”睜眼一看，面前還是韋芳敏。
韋芳敏笑著說道：“該去學(xué)校了?！?p> 揉了揉眼眶，李小文點點頭，默默穿上鞋子，去衛(wèi)生間洗了把臉，清醒了許多。
“好了，這是給你的茶，在學(xué)?？柿撕取！表f芳敏從旁邊拿出來一個裝滿溫水的飲料瓶，滿臉笑容的對李小文說道。
李小文“嗯”了一聲，從她手里接過水杯，放在書包里面。
上午從學(xué)校到家里的路已經(jīng)在腦海中了，李小文背上書包就一個人去學(xué)校了。
小學(xué)的課程主要有語文、數(shù)學(xué)、英語，再加上體育、美術(shù)和音樂，其中體美音英一周只有兩節(jié)課。
黑板頂端，詳細的寫著一周的課表，李小文瀏覽一遍，便知道了下午的課程。
在不影響老師和其他人的基礎(chǔ)上，李小文平靜地度過一下午的時間，老師也任由他不聽課之類。
周二下午，每周一次的城南小學(xué)老師例會。
“今天主要講的內(nèi)容，是關(guān)于十月份建國六十年，由BJ市發(fā)起的一個中小學(xué)生作文比賽，省里、市里、縣里面領(lǐng)導(dǎo)們都很重視，下達命令到各個小學(xué)里面，要引導(dǎo)學(xué)生們主動參加比賽！”
“所以，需要各位老師多做做學(xué)生們的工作。當(dāng)然，獲獎的學(xué)生可以獲得5000元獎金，還有升學(xué)加成之類，學(xué)生主要老師有資金補貼?！毙ｉL笑呵呵的說道。
“沒獲獎也沒關(guān)系，重在提高學(xué)生們的參與能力。”
下面的老師都微笑著點頭，不過沒幾個老師去關(guān)心。
畢竟一個小縣城里的學(xué)生，想跟市里面、省里面的學(xué)生比，想要獲獎，難度不是一般大，還是不抱有希望比較好。
“嗯好，那下面講一下關(guān)于報名以及相關(guān)流程……”校長又將事情過程講述了一遍，一個小時匆匆而過。
過程中，老師們也積極地鼓掌。
“好了，大家沒什么問題，那我們就散會?！毙ｉL把筆記一合，站了起來。
“啪啪啪啪”又是一陣掌聲。
“校長，我有個事要跟您說一下?！闭?dāng)校長才回到辦公室，聽到后面?zhèn)鱽硪宦曉捳Z。
轉(zhuǎn)過頭一看，原來是三年級的語文老師韓麗華。
“請坐，韓老師有什么事么？”校長微微笑，然后邀請韓麗華坐下。
“是這樣的，我們班有個同學(xué)，他已經(jīng)自學(xué)了三年級的知識?！卑嘀魅雾n麗華把李小文的情況跟校長說了一遍。
“我想替學(xué)生問一問，就是能不能跳級呢？”韓麗華小心翼翼地問道。
校長一聽，“當(dāng)然可以，對于有學(xué)習(xí)天賦的人，當(dāng)然可以將條件放寬一些?！?p> “不過，他是就僅僅學(xué)了三年級的知識么？”校長有所疑問。
班主任韓麗華停頓了一下，“這個我也不太清楚，我只給他做了上學(xué)期三年級的期末試卷?！?p> 聽到韓麗華這么一說，校長哈哈一笑，“這樣，韓老師，你再給他做一做四年級、五年級的題目看一看?！?p> “說不定我們這小縣城的小學(xué)，也能出來一個天才少年?！毙ｉL笑了笑，班主任韓麗華也跟著陪笑。