第八十七章、開學(xué)典禮和第一堂課
馬斯特當(dāng)然不知道自己竟然遇到了校長和副校長，也不知道自己的身份已經(jīng)被看穿了。他剛剛以貓的形式跑回別墅，就遇到了同樣剛剛回來的杰西卡和莉莉絲。
“你是馬斯特？你怎么這個樣子出門了。”
馬斯特在別墅里恢復(fù)原狀后，說道：“杰森先生不是說變身類能力要多變身來熟悉嘛。石人和鴉人的變身不太方便，這個黑貓的反而是最適合的?！?p> “你不會借著這個身份去干什么不可告人的事情了吧?！?p> “我像是那種人嗎？我只是去寧靜之森轉(zhuǎn)了一圈而已。”
這個時(shí)候，三人的學(xué)生證里突然發(fā)出了一個聲音：“一個小時(shí)后將召開新生開學(xué)典禮，請各位新生準(zhǔn)時(shí)到活動廣場集合?！?p> “走吧，我們早點(diǎn)過去占個好位置。”
所謂的好位置，當(dāng)然不是最前面的位置，也不是那些角落，而是中間的位置。只有躲在人群中，才能夠偷懶不被發(fā)現(xiàn)。馬斯特已經(jīng)想到了開學(xué)典禮的時(shí)候，一群領(lǐng)導(dǎo)在上面講話的場景了。
他們到的時(shí)候，活動廣場已經(jīng)發(fā)生了變化。原來只是一個普通的廣場，現(xiàn)在出現(xiàn)了一個大型的高臺。而在高臺前面，則是一排排的座位。旁邊還有一些學(xué)生在維持秩序。
“大家隨便找個位置坐下來就行了。位置有多的，不用擔(dān)心不夠。”
三人隨便找了個地方坐下來以后，就開始等待開學(xué)典禮開始了。
很快，開學(xué)典禮正式開始。
然后，馬斯特就萬分驚訝的看到剛剛在寧靜之森遇到的那個大叔慢慢走上了高臺，說道：“各位，歡迎來到博德納大學(xué)。我是本校的副校長，康斯坦丁。
廢話什么的，我也不多說了。大家來這里，是為了提升自己的實(shí)力的，不是來聽我講廢話的。我就說兩個事情。
第一，其實(shí)從今天開始，你們就可以去教學(xué)樓的選課大廳選擇自己要上的課程了。既然你們來到了博德納大學(xué)，那就好好學(xué)習(xí)，不用浪費(fèi)你的時(shí)間。所有課程都可以選擇，但是一開始的基礎(chǔ)課，是必須要上的。請大家注意。
第二，一個月后，學(xué)校將會開展新生賽。希望大家能夠好好表現(xiàn)出自己的能力和水平。順便說一下，新生賽也是有各種獎勵的，希望你們好好準(zhǔn)備。
好了，接下來就交給我們的教導(dǎo)主任說話?！?p> 說完，他當(dāng)著眾人的面畫出了一個火焰圓圈，圓圈后面是一副與現(xiàn)場完全不一樣的畫面。在他一腳踩進(jìn)去以后，火焰圓圈也消失了。
教導(dǎo)主任就是一開始負(fù)責(zé)招生的軍裝男。他一上臺就開始長篇大論的訴說著報(bào)銷國家，為國家獻(xiàn)身的事情。很明顯，這個應(yīng)該就是屬于國家的人了。
他講完以后，又有一些學(xué)校的負(fù)責(zé)人上臺講話。但是馬斯特看得出來，這些人應(yīng)該是一些大勢力的負(fù)責(zé)人，說話間都在宣傳自己的勢力。
終于，這些人都講完了，新生典禮就算結(jié)束了。
第二天一早，馬斯特就和杰西卡，莉莉絲一起去上第一堂基礎(chǔ)課了。
因?yàn)樽蛱爝x課的人其實(shí)并不多，所以教室里的人并沒有多少。三人隨便找了個位置坐了下來，然后就是等待老師的到來了。
沒多久，第一節(jié)課的教授就來了。
看到康斯坦丁從一個火圈里鉆出來站在講臺上的時(shí)候，馬斯特才想起來，課程上面寫著的教授名稱，就是康斯坦丁。只不過那個時(shí)候還不認(rèn)識學(xué)校的教授，所以也沒有在意。
只不過沒想到海爾丁也沒有提醒他們。
康斯坦丁站在講臺上，說道：“真好，沒什么人。我就說直接把課程開在第二天，絕對沒什么人會來選課的。好了，我們直接開始上課吧。我先問一下，你們對于超凡者的能力劃分，知道多少?！?p> “入門，學(xué)徒，職業(yè)，精英，大師?！钡紫铝⒖逃腥苏f了起來。
“嗯，差不多。不過既然你們來這里了，我就告訴你們一些不一樣的。首先，入門并不算超凡。在神明紀(jì)的時(shí)候，入門是不存在的。超凡者的最低等級就說學(xué)徒。至于入門，是現(xiàn)在為了劃分開始修練和普通人之間的區(qū)別才特地出現(xiàn)的。
然后是大師。其實(shí)也不準(zhǔn)確。準(zhǔn)確來說，應(yīng)該是專家或者大師。具體的突破我就不告訴你們了。如果你們能夠畢業(yè)的話，就會知道。那么我就說說這兩個的區(qū)別。
專家和大師，在超凡者中其實(shí)也算是一個位置。從實(shí)力上來看，并沒有太大的區(qū)分。大師也是專家的一種。只不過大師開創(chuàng)了自己的路線，而專家走的是前人的路線。
從難度上來講，大師的難度要比專家難多了。而從實(shí)力的角度，兩者并沒有絕對的高低。所以從這個角度來說，個人還是不建議你們走大師這條路線的?！?p> “但是副校長，大師肯定有好處吧。不然大家都走專家了，沒必要走大師的路線啊。”
“好處，好處有兩個。第一，專家的能力是大家已知的，用一次就能看得出來。而大師，除非他自己說，不然大家只能根據(jù)表現(xiàn)出來的結(jié)果猜測。第二，這就涉及到了后面的幾個層次了?！?p> 這下大家都有精神了，大師以后是怎么劃分的，大家都還不知道的。
康斯坦丁繼續(xù)說道：“大師之后的劃分，則是稱號，傳奇和神話。稱號，則是你做的一些事情，得到了足夠多的人的認(rèn)可以后才能獲得了。不是說外號這種東西，而是世界對你的認(rèn)可。具體怎么樣，我就不知道了。
傳奇，這種人是已經(jīng)可以在歷史上留下名字了。你們知道的神明紀(jì)的歷史人物，能留下名字的不一定是傳奇，但是傳奇一定留下了名字。
至于神話，這個我也不是很清楚。據(jù)說是最接近神明的一個形態(tài)了?！?p> “可是老師，這跟大師有什么關(guān)系?！?p> “如果是大師，能夠開創(chuàng)自己的路線，就能以此為基礎(chǔ)開創(chuàng)一個全新的超凡職業(yè)。就像現(xiàn)在的槍械師，當(dāng)初是不存在的，也是一位大師開創(chuàng)的。像這種大師，想要獲得稱號，就很簡單了?！?p>