【0046章】 聯(lián)合采訪(fǎng)

　　顧飛的到來(lái)讓聯(lián)合采訪(fǎng)正式開(kāi)始，攝影師架起機(jī)器錄像，錄音師的話(huà)筒懸掛在畫(huà)面之外，顧飛的頭頂，一切都相當(dāng)正規(guī)。

　　黃少峰和老爺子到屋里敘舊，顧飛一個(gè)人，面對(duì)兩個(gè)記者，他兩世為人，第一次接受如此正式的媒體采訪(fǎng)。

　　對(duì)此，老爺子并不擔(dān)心，顧飛從小接人待物很有一套，倒也不怕他說(shuō)出什么過(guò)分的話(huà)，更何況有黃少峰在最后把關(guān)。

　　“顧飛，這一次的成績(jī)?cè)谀阋饬现畠?nèi)嗎？”采訪(fǎng)的主要提問(wèn)者是黃秀云，畢竟女性的親和力能夠讓采訪(fǎng)更加順暢。

　　顧飛的高考狀元在外界看來(lái)‘運(yùn)氣’的成分頗高，畢竟他去年的原始分?jǐn)?shù)也不過(guò)550左右，一年時(shí)間提升150分的復(fù)讀生，前所未有。

　　尤其是顧飛的英語(yǔ)，從60分提升到接近滿(mǎn)分，已經(jīng)不能用奇跡來(lái)形容了。

　　“學(xué)到這種程度，考多少心里也都會(huì)有個(gè)概念，頂多有些偏差！”顧飛沒(méi)有回避這個(gè)話(huà)題，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，數(shù)理化三科總分不到430就算失敗，至于語(yǔ)文和英語(yǔ)，主觀(guān)題會(huì)稍微有點(diǎn)不確定！”

　　獲得過(guò)目不忘天賦的顧飛，這一次是憑著自己的真實(shí)實(shí)力考取狀元，自然不必小心翼翼，生怕露餡裝不去。

　　“去年和今年的成績(jī)相差甚遠(yuǎn)，你覺(jué)得是什么導(dǎo)致了變化的發(fā)生？”黃秀云的問(wèn)題中規(guī)中矩，這也是許多人想要知道答案的內(nèi)容。

　　“沒(méi)有太多的原因，只是我認(rèn)真了！”顧飛一臉平淡，但是說(shuō)出的話(huà)卻讓黃秀云和周永志聽(tīng)得精神一振。

　　在過(guò)去的采訪(fǎng)中，無(wú)論是省市狀元還是各種競(jìng)賽的佼佼者，都會(huì)把成績(jī)歸功于自身的努力、老師的教誨，很少突出自身。

　　2002年，還不是彰顯個(gè)性的時(shí)代，社會(huì)的主流觀(guān)點(diǎn)還是‘集體大于個(gè)人’。

　　不過(guò)，顧飛是從2020年資訊高度發(fā)達(dá)，互聯(lián)網(wǎng)信息爆炸的年代重生，思維更接近于00后，張揚(yáng)而自信。

　　顧飛的回答有些出人意料，但配合他英俊的臉龐、自信的笑容，讓黃秀云不忍打斷他的發(fā)言。

　　“從小到大，我好像沒(méi)有缺過(guò)什么，也沒(méi)有什么特別想要的東西，整個(gè)人說(shuō)得好聽(tīng)就是無(wú)欲無(wú)求，不好聽(tīng)就是咸魚(yú)，不上進(jìn)。”

　　顧飛嘴里說(shuō)著，眼神逐漸陷入回憶之中。

　　“高中三年，我看過(guò)的武俠小說(shuō)可能是絕大部分人一輩子都看不完的數(shù)量，從金庸、古龍到黃易，許多經(jīng)典甚至是多次翻看，簡(jiǎn)直爛熟于胸。就這樣，我的高考成績(jī)也還不錯(cuò)，至于英語(yǔ)，我從初二開(kāi)始就沒(méi)怎么好好學(xué)過(guò)！”

　　“就這樣，我的高考成績(jī)還不錯(cuò)，上了本科線(xiàn)！”顧飛臉上露出一絲苦笑，說(shuō)道：“只可惜看著同學(xué)們一個(gè)二個(gè)都去了理想的大學(xué)讀書(shū)，自己卻沒(méi)有拿到錄取通知書(shū)，我人生中第一次驚慌失措！”

　　“我決定認(rèn)真復(fù)習(xí)，于是就考出這個(gè)成績(jī)了！”

　　若是說(shuō)顧飛前面的幾段話(huà)還顯得很正常，后面這句差點(diǎn)被讓黃秀云和周永志死機(jī)。

　　“為什么你認(rèn)真了就可以考到‘狀元’？”黃秀云還是忍不住問(wèn)了一個(gè)很幼稚的問(wèn)題。

　　“因?yàn)槲疫^(guò)目不忘！”顧飛決定亮個(gè)底牌，要不然對(duì)自己的質(zhì)疑聲恐怕會(huì)一直延續(xù)，甚至將來(lái)自己學(xué)會(huì)更多的技能，也會(huì)陷于風(fēng)口浪尖。

　　“過(guò)目不忘？！”黃秀云美眸一睜，有些興奮地說(shuō)道：“小說(shuō)里描述的那種過(guò)目不忘？”

　　黃秀云覺(jué)得今天一路顛簸下鄉(xiāng)來(lái)采訪(fǎng)顧飛很值得，不僅僅顧飛的自信、新聞價(jià)值，更因?yàn)樗砩涎笠缰F(xiàn)在高中生所沒(méi)有的從容、淡定。

　　“小說(shuō)里描述的‘過(guò)目不忘’是否真實(shí)存在我不清楚，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，記憶力從來(lái)不是問(wèn)題?！鳖欙w指了指器材包側(cè)袋的一沓報(bào)紙說(shuō)道：“那應(yīng)該是今天早上的桂西日?qǐng)?bào)吧？你隨便翻一篇出來(lái)，我?guī)追昼娋湍鼙诚聛?lái)！”

　　黃秀云將信將疑地將今早剛到手，還來(lái)不及翻閱的報(bào)紙拿出來(lái)，隨機(jī)選了一片二版的新聞稿。

　　顧飛接過(guò)稿子，眼神一凝，腦細(xì)胞瘋狂地燃燒ATP，所有的文字信息猶如復(fù)印一般烙印在腦海中，再也沒(méi)有忘記的可能性。

　　不到五分鐘，顧飛將報(bào)紙還給黃秀云，就開(kāi)始在她目瞪口呆的關(guān)注下，逐一不漏地將整篇稿件背誦出來(lái)。

　　“只要我想學(xué)，任何事情都沒(méi)有太高的難度！”

　　顧飛的表演已經(jīng)讓周永志和黃秀云呆若木雞，自覺(jué)記憶力還不錯(cuò)的兩人，感覺(jué)到自己遭遇了碾壓。

　　一個(gè)小時(shí)的采訪(fǎng)，進(jìn)度非?？欤欙w也相當(dāng)配合，也絲毫不怯場(chǎng)，堪稱(chēng)完美。

　　“小飛，希望以后還能聽(tīng)到你和有關(guān)的各種好消息！”臨別之時(shí)，無(wú)論是黃秀云還是周永志、黃少峰，無(wú)一例外地向顧飛表示了同樣的期望。

　　在他們看來(lái)，顧飛擁有上天恩賜的天賦，若是不善加利用，實(shí)在是暴殄天物。

　　“我努力吧！”顧飛也不好多說(shuō)什么，未來(lái)誰(shuí)說(shuō)得清呢？

　　顧飛深知，華夏的崛起并不是一個(gè)兩個(gè)天才所能帶動(dòng)的，在科研領(lǐng)域，自己這點(diǎn)天賦其實(shí)并不夠看，畢竟攀登科技高峰，需要邏輯、推力以及更大的耐心。

　　顧飛對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還是頗為清晰，哪怕?lián)碛小^(guò)目不忘’的天賦，他也不見(jiàn)得會(huì)成為科學(xué)家，更何況他整天想著享受更輕松的生活。

　　送走黃少峰一行，顧飛第一時(shí)間給何曉嵐發(fā)了信息，告訴她采訪(fǎng)的過(guò)程，分享采訪(fǎng)經(jīng)驗(yàn)。

　　對(duì)于顧飛來(lái)說(shuō)，何曉嵐不在身邊，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么？

　　桂西電視臺(tái)和桂西日?qǐng)?bào)社的采訪(fǎng)只不過(guò)一個(gè)開(kāi)始，聞風(fēng)而動(dòng)的各路媒體也是及時(shí)跟進(jìn)，尤其是當(dāng)天晚上‘桂西新聞’中出現(xiàn)了顧飛的展現(xiàn)‘過(guò)目不忘’天賦的采訪(fǎng)片段，更是讓更多的媒體對(duì)顧飛產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　不過(guò)，這些后面趕到舊圩的記者注定采訪(fǎng)不到顧飛，因?yàn)轭欙w已經(jīng)在黃少峰的安排下，返回縣城參加駕照考試。

　　當(dāng)然了，無(wú)孔不入的媒體記者也不會(huì)白來(lái)一趟，他們通過(guò)對(duì)村民的走訪(fǎng)和尋找到顧飛小學(xué)、初中乃至高中的同學(xué)，試圖從多角度來(lái)了解顧飛這個(gè)新鮮出爐的桂西省高考理科狀元。

　　漸漸的，隨著媒體的宣傳，顧飛的形象在全國(guó)觀(guān)眾之前逐漸豎立起來(lái)，顯得豐滿(mǎn)而立體。