上午八點整。
新學(xué)員第一次月考如期而至，秦風(fēng)站在一處較高的地方俯視下方。
此刻每個班都被分配到一處獨立空間之中，整整一百個人，圍繞在修為光柱面前。
學(xué)府會在學(xué)員入學(xué)時，將他們的高考成績記錄在案，留作最初的修為數(shù)據(jù)。
每次在修為光柱印下的痕跡，學(xué)府都會將其詳細(xì)保留。
經(jīng)過多次對比，從而判斷學(xué)員的進(jìn)步程度以及天資才情。
每位學(xué)員對眼前這個修為光...
上午八點整。
新學(xué)員第一次月考如期而至，秦風(fēng)站在一處較高的地方俯視下方。
此刻每個班都被分配到一處獨立空間之中，整整一百個人，圍繞在修為光柱面前。
學(xué)府會在學(xué)員入學(xué)時，將他們的高考成績記錄在案，留作最初的修為數(shù)據(jù)。
每次在修為光柱印下的痕跡，學(xué)府都會將其詳細(xì)保留。
經(jīng)過多次對比，從而判斷學(xué)員的進(jìn)步程度以及天資才情。
每位學(xué)員對眼前這個修為光...