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寫生錄目

第十八章 課堂日常

寫生錄目 夢(mèng)飲山河 2789 2020-07-09 23:50:31

  沒了,夏蟬的打擾。

  秋天的校園,看上去,安靜了很多。

  微言中學(xué),一共有三座教學(xué)樓。

  兩棟宿舍樓,一棟政務(wù)樓,外加一個(gè)食堂。

  教學(xué)樓前后,各有一個(gè)操場(chǎng),一個(gè)是籃球場(chǎng)。

  一個(gè)是,鋪著“草皮”的“,足球場(chǎng)”。

  小賣部旁邊,還有幾個(gè),用板磚。

  作為分割線的,乒乓球臺(tái)。

  “足球場(chǎng)”外邊,鋪著一條,環(huán)繞整個(gè)。

  足球場(chǎng)外圈的,塑膠跑道。

  三棟教學(xué)樓,分別叫:育才樓、博文樓,德智樓。

  除了德智樓,是木樓以外。

  育才樓,博文樓都是,水泥鋼筋結(jié)構(gòu)的,新樓。

  “蘇沐,注意聽講!”

  尚未從大起大落中,完全清醒過來的,蘇沐。

  從上午算起,加上這一次,已經(jīng)是。

  第六次,被老師點(diǎn)名了!

  “我知道,眼看著,就要放假了。

  你們中間的,有些人,就很不耐煩了?!?p>  “老師也可以理解,你們。

  畢竟老師,也是從學(xué)生過來的?!?p>  “你們心里在想什么,我一概都知道,也可以理解。”

  王德江,在接二連三的見到,底下的學(xué)生。

  多次明目張膽的,開小差后,終于。

  忍不住,心中的怒火,徹底爆發(fā)。

  “你們不想學(xué)可以,但你們別影響,其他想學(xué)的同學(xué)。”

  “不要做那個(gè),壞了一鍋粥的,老鼠屎!”

  大為光火的,王德江,猛的將手上。

  寫滿標(biāo)注的教案,狠狠的扔在了。

  講臺(tái)上!

  隨后,雙手撐在講臺(tái)邊緣,憤怒的,盯著底下。

  鴉雀無聲,正襟危坐的,全班學(xué)生。

  至于,后排雷打不動(dòng),雨淋不移的。

  兩位趴在“堡壘”后面,睡得正香的。

  林凱、李子木這兩位,聞名微言中學(xué)的大神。

  直接對(duì)眼前的風(fēng)暴,選擇了無視。

  “不講了,自習(xí)吧!”

  實(shí)在是,再?zèng)]心思,繼續(xù)教下去的王德江。

  先是在講臺(tái)上,四處看了看。

  就在,班里集體同學(xué),都低著頭,。

  在腦海里想著,哪個(gè)倒霉蛋。

  會(huì)被,列為典型的時(shí)候。

  隨后,集體同學(xué)都聽到,越來越近的。

  尖頭皮鞋,撞擊地面時(shí),發(fā)出的“嗒嗒”聲。

  看著人人自危的局面,氣憤不已的,王德江。

  直接拿起講臺(tái)上的,黑色保溫杯。

  大步流星的,走出教室,奔著辦公室去了。

  留下了,一群呆若木雞,不知道。

  發(fā)生了什么的,全體學(xué)生!

  “這下完了,一會(huì)張老頭,又該來思想教育了?!?p>  見到被他們,氣走的王德江。

  原本,鴉雀無聲的教室,開始出現(xiàn)了。

  斷斷續(xù)續(xù)的,低聲議論。

  “就是啊,照著張老頭的脾氣,咱們班。

  又該是,最后一個(gè),放學(xué)的了?!?p>  “哎,誰說不是呢?!?p>  “那個(gè)誰,數(shù)學(xué)課代表呢,叫人去啊?!?p>  “就是,就是,愣著干啥呢?!?p>  ……

  沒了老師之后的教室,在越來越大聲的,議論下。

  亂成了一鍋粥!

  “吵什么!都安靜點(diǎn)!

  剛把老師氣走,顯本事了,是吧!”

  在心里,掐好時(shí)間點(diǎn)的,張琳琳。

  在最合適的,時(shí)間點(diǎn),站了起來。

  “你們?cè)谶@等著,我去把王老師,請(qǐng)回來!”

  其余的同學(xué),本來就理虧,再加上。

  經(jīng)過一番,議論吐槽后,心里的底氣。

  也卸了不少!

  于是,在張琳琳大聲壓制的,瞬間。

  整個(gè)教室,又回到了之前,鴉雀無聲的狀態(tài)。

  “啪嗒……,”

  隨著,金屬摩擦地面的,聲音出現(xiàn)。

  起身走到過道的,張琳琳。

  將起身時(shí),推開的椅子,重新放回原位。

  “都別再吵了,聽到了嗎!”

  必要的震懾,還是需要的。

  雖然,張琳琳也知道,這樣的震懾。

  在自己,離開教室后,就會(huì)瞬間消散如煙。

  但是,她要做的,本來就只是震懾。

  目的也很簡(jiǎn)單,就是為了,在他們的心里。

  留下一個(gè),心理暗示!

  留下一個(gè),只要自己說話了,你們。

  就必須要聽的,心里暗示!

  “一會(huì)兒,我希望張老師,來的時(shí)候。

  你們,依舊能,保持安靜!”

  走到門口的,張琳琳,停下行走的腳步。

  轉(zhuǎn)過頭,說了這么一句后。

  也不在等教室里,其他人的,反應(yīng)。

  直接,毫無留戀的,嘴角帶著一抹,自信的笑容。

  快步走出教室,開心的奔著,一樓的。

  教師辦公室,走去!

  “還是班長(zhǎng),厲害啊。”

  “就是就是,你看那數(shù)學(xué)課代表,慫得跟個(gè)狗似的?!?p>  “誰說不是呢,平時(shí)對(duì)我們,倒是,耀武耀威的。

  關(guān)鍵時(shí)刻,就慫成這樣?!?p>  “班長(zhǎng),人又漂亮,性格也很隨和。

  還這么有擔(dān)當(dāng)……嘿嘿~”

  “你想啥呢,這就是女神級(jí)別的,人物。”

  “那啥敦頤,咋說的來著,只可遠(yuǎn)觀,而啥來著……?”

  “你又不會(huì),還非得裝,這下好了吧,不行了吧?!?p>  “你行你來,說得就跟,你會(huì)似的。”

  “哎,不巧的是,爺爺剛好,還就會(huì)這個(gè)?!?p>  “那你來啊,就知道擱哪說?!?p>  “那個(gè)叫,周敦頤!”

  “我tm,問你這個(gè)了嘛,我說的是詩?!?p>  “急啥,這不就來了嘛?!?p>  “聽好了,渣渣?!?p>  “你倒是快說啊,真tm磨嘰?!?p>  “可遠(yuǎn)觀,而不可褻玩焉,知道了吧?!?p>  “就你能,你咋不上天呢?!?p>  “沐沐,你就不打算管管?。俊?p>  看著,在張琳琳走后不久,就又吵成。

  一窩蜂的,教室!

  慕雪,不由得提醒起了,作為班級(jí)紀(jì)律委員。

  和語文課代表的,蘇沐。

  “好了,別吵了!”

  無奈的,給了慕雪一個(gè)白眼,蘇沐。

  用蓋過,所有人的聲音,大吼了一聲。

  然后,在慕雪眼前,豎起了五根手指。

  在蘇沐,大聲的喊話后,剛才吵成一窩蜂的,教室。

  又詭異的,恢復(fù)了安靜!

  慕雪,往四周看了看,正要為蘇沐的“威望”。

  所取得的成就,表示祝賀的,時(shí)候。

  卻看到,蘇沐豎起的,五根手指。

  有規(guī)律的一根一根,收了起來。

  而伴隨著,蘇沐手指,一根一根收攏。

  原本安靜的教室,又開始,竊竊私語起來。

  在蘇沐,將五根手指,全部聚攏。

  形成一個(gè),拳頭的時(shí)候!

  竊竊私語的教室,又瞬間恢復(fù)到了。

  之前,吵成一窩蜂的,狀態(tài)。

  “啥紀(jì)律委員啊,就只是個(gè)代號(hào)而已?!?p>  蘇沐滿臉無奈的,笑道。

  “為什么,會(huì)這樣啊,明明那個(gè)姓張的……,”

  見到這,迥然不同的一幕,慕雪。

  不禁,有些傻眼!

  “條條大路,是可以通羅馬?!?p>  蘇沐,見慕雪傻眼的一幕。

  開始為,慕雪解起了惑:

  “但,羅馬,卻永遠(yuǎn)只有一個(gè)啊?!碧K沐淡淡的道。

  說完,這句話后的蘇沐,整個(gè)人,顯得異常平靜。

  淡泊平靜臉上,掛著一絲迷人的,神秘微笑。

  拋卻那絲神秘的,迷人微笑的話。

  此刻的蘇沐,倒是頗有幾分。

  墨言的,神韻!

  

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