在通天道人看來，想要培養(yǎng)好倉頡這樣背負(fù)了特殊使命之人，還需要在人族中才行，可就現(xiàn)在看來，呂岳并沒有打算將倉頡留在人族中，而是想要帶回方丈島培養(yǎng)，由不得通天道人不擔(dān)心。
通天道人并沒有隱藏自己心中的擔(dān)憂，如此，呂岳豈會感應(yīng)不到呢，微微一笑道“老師不必?fù)?dān)心，弟子既然敢收倉頡為徒，自然知道倉頡的特殊，弟子有信心培養(yǎng)好倉頡的?！?p> 雖然，通天道人不知道呂岳這是哪里來的信心，不過，呂...
在通天道人看來，想要培養(yǎng)好倉頡這樣背負(fù)了特殊使命之人，還需要在人族中才行，可就現(xiàn)在看來，呂岳并沒有打算將倉頡留在人族中，而是想要帶回方丈島培養(yǎng)，由不得通天道人不擔(dān)心。
通天道人并沒有隱藏自己心中的擔(dān)憂，如此，呂岳豈會感應(yīng)不到呢，微微一笑道“老師不必?fù)?dān)心，弟子既然敢收倉頡為徒，自然知道倉頡的特殊，弟子有信心培養(yǎng)好倉頡的?！?p> 雖然，通天道人不知道呂岳這是哪里來的信心，不過，呂...