七十 沒媽的孩子像根草
這件大事發(fā)生后，老師們天天盼快點(diǎn)考試，讓這些“神獸”早早歸家，老師也好落個(gè)清閑。仇小梅臨考試那幾天心也很心煩，懷孕八個(gè)多月，加之身體單薄，行健天天為之操心。仇小梅有一點(diǎn)不舒服行健立馬趕到身邊，陪上一會，什么不舒服的都會好了。把行健弄的就像一顆藥到病除的大藥丸，隨吃隨好。
一看考試文件，仇小梅還要負(fù)責(zé)監(jiān)考，行健心疼，仇小梅心煩，但也沒法。請事假扣工資，請產(chǎn)假沒到期。農(nóng)村學(xué)校不比城里，一釘一鉚，缺一個(gè)教師頓時(shí)就揭不開鍋。所以農(nóng)村校長都喜歡男教師多一點(diǎn)，女教師少一點(diǎn)。有些學(xué)校還制定一些土政策，規(guī)定女教師生娃要提前向校長報(bào)備，最好由校長排班生，為的是避免生娃扎堆，導(dǎo)致教學(xué)無法正常開展，所好的是計(jì)劃生育只準(zhǔn)生一個(gè)小孩子，要是放開準(zhǔn)生兩孩還不知道怎么去給她們排班的。校長希望老師把孩子生在暑假，老師卻希望把孩子生在開學(xué)，這樣的矛盾真是無法調(diào)合。
考試那天，行健被分到仇小梅學(xué)校去監(jiān)考，仇小梅因行動不便，領(lǐng)導(dǎo)安排她也在本校監(jiān)考，兩人被分到一個(gè)考場。行健拿著卷子跟仇小梅進(jìn)到五年級考場，一看只有十幾位學(xué)生。那些學(xué)生大都認(rèn)識行健，見王老師來監(jiān)考他們，高興的摩拳擦掌，前后嘁嘁喳喳說個(gè)不停。
行健故作生氣狀，眉頭緊鎖，把卷子往講臺上一扔，說道：“吵啥？還想不想考，我再申明一下考試紀(jì)律，凡是發(fā)現(xiàn)有作弊的，當(dāng)場抓卷成績零分記，聽清楚沒有？”
學(xué)生身子一挺坐得端端正正的齊答：“聽清楚啦！”
行健給仇小梅把凳子放穩(wěn)當(dāng)，又把辦公室?guī)淼碾姞t子給插著讓她取暖，一切弄停當(dāng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生正在下面望著他笑。學(xué)生好像拿捏住行健性格，知道行健對他們不會太嚴(yán)，總是嬉皮笑臉的，這讓行健很惱火。發(fā)完卷子，學(xué)生開始答題，行健跟仇小梅竊竊私語起來。
行健說：“你們?nèi)撕蒙侔?！人少班級成績?nèi)菀滋岣?，我們肯定是考不過你們的。”
仇小梅說：“在過幾年，這學(xué)校也會沒人了。我們一學(xué)期轉(zhuǎn)走了好幾個(gè)，不是到你們學(xué)校上寄宿制去了，就是到鎮(zhèn)中心小學(xué)上去了，還有的都弄進(jìn)城去上了?！?p> 行健說：“這正說明農(nóng)民生活水平在提高，只有生活水平提高人們才會重視教育。這就跟一個(gè)人飯都吃不飽你讓他講禮儀那等于白說，我為什么要在城里面買房子，為什么要把房子買在離名牌學(xué)校近的地方，也是出于這種考慮?！闭f著，董主任，范組長他們巡考走到教室門口，行健向他們示意問好，董主任笑了笑，那笑很有深意，兩位領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)了一圈就走了。
行健想，剛才和仇小梅說話該不會讓主任聽到了吧！就悄悄地給仇小梅說：“領(lǐng)導(dǎo)好像聽到我們說話了，你在前面監(jiān)考，我到后面去了?！?p> 行健走到教室后，找了個(gè)空位子坐下來，一等時(shí)間不到，兩等時(shí)間不到。這監(jiān)考最是煎熬人的，他寧可上課也不愿意監(jiān)考，人是很怪的動物，你讓他閑著什么不干他受不了，你讓他不停歇地干他也受不了。于是他就走動著看孩子們答題。這場考語文，他走到一位女生身后，看見那位女生正在專注寫作文，于是駐足觀賞。
這次考試五年級作文題目是“我的XX”，那位女生寫的作文題目是“我的爸爸”，只見那位女生寫道：我的爸爸叫李祥福，單看這個(gè)名子你就會知道他會帶給我幸福，但我很不幸，每年過年，爸爸回家給我?guī)Ш芏嗪贸缘?，唯?dú)不能帶回我的媽媽。我問她要媽媽，他總是說，媽媽在外打工掙錢，不能回家看你。當(dāng)我問爸爸，媽媽不回來為什么不給我打個(gè)電話？爸爸無言以對，只能偷偷哭泣，于是我明白了媽媽再也不會回來了。當(dāng)我看到人家媽媽下雨天給孩子送傘時(shí)，我只能冒雨回家，當(dāng)人家偎依在媽媽懷里睡覺時(shí)，我卻只能在冰冷的被窩里流淚……
看著看著，行健鼻子一酸，不由得吸了一下鼻子，這聲音驚動了這位女生。她回頭一看，立馬用雙手捂住卷子，紅著臉不往下寫了。行健討了個(gè)沒趣，向那女生投去贊許的目光，將腳步挪開，原回到后面坐著。
行健思忖著：這片作文題目是我的爸爸，她沒有寫爸爸的父愛高大，卻寫她從小失去媽媽?？此婆茴}但又于爸爸有關(guān)，情真意切，看著讓人心酸。如果是我閱作文，這篇作文我絕對會給高分，因?yàn)樗龑懙锰鎸?shí)了。旺火鎮(zhèn)和行健家鄉(xiāng)一樣屬陜南山區(qū)，經(jīng)濟(jì)極不發(fā)達(dá)，大部分年經(jīng)人到北上廣去打工，從外地帶回漂亮女人都會讓當(dāng)?shù)厝肆w慕好一陣子，但好景不長，當(dāng)這些女人生下孩子，受不了在窮鄉(xiāng)僻壤相夫教子的寂寞生活時(shí)，很快就會拋夫棄子重新嫁人尋找自己想要的生活去了，那些城市繁華紙醉金迷的地方才是她們向往的地方?？蓱z孩子生下來就注定有著灰色童年。她們無從選擇，生命是父母給的，她們只能默默接受命運(yùn)對他們的安排。
正如一首歌唱道：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)了媽媽的懷抱，幸福少不了；世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找？”
既然不想要這種生活為什么要把她生下？既然生下，又為什么拋棄不養(yǎng)？像這種單親家庭在西亮小學(xué)也很嚴(yán)重，光他們班上就有六七個(gè)孩子屬單親，大致原因差不多，有離婚的，有沒離婚就跑了的，也有壓根就沒結(jié)婚的。想著想著，行健鼻頭一酸，心里像有了一堵墻，悶得難受。不知不覺鈴聲響，行健起身去收卷。收完卷子，仇小梅看行健眼里有點(diǎn)潮，就知道行健可能又想起什么事在那獨(dú)自傷感了。
仇小梅說：“一個(gè)大男人把自己弄得跟林黛玉似的，丑不丑。”
行健說：“我給你看一篇作文。”于是翻找起來，很快找到那女孩的卷子，行健一看教室里還有學(xué)生，就和仇小梅往考務(wù)室走去，在路上兩人看著這篇作文。行健將那女孩子的作文看完，只見寫道：我很敏感，我見不得同學(xué)在我面前炫耀我媽媽如何如何好。我也最害怕老師布置的作文題目是我的媽媽，記得有一次作文題目是我的媽媽，我只寫了一句，“我的媽媽在另一個(gè)世界，她不屬于我?！本徒涣司怼＿@篇作文的結(jié)尾是：爸爸什么都好，就是守不住媽媽，我愛爸爸，我恨媽媽。
仇小梅看完，眼里不禁淚花閃閃，行健長吁一口氣，把卷子送往考務(wù)室。