第二十九章 英語(yǔ)天才
聽(tīng)了老師的問(wèn)題，陳小莫也是不由得眉頭一皺，說(shuō)實(shí)話用英語(yǔ)來(lái)翻譯中文的古詩(shī)的確是有點(diǎn)難度的。
要知道就連用中文的成語(yǔ)翻譯成英文那都是十分困難的事情。有的人如果英語(yǔ)水平?jīng)]有到達(dá)一定深度的話，那答出來(lái)的意思也都是南轅北轍的。
此刻，陳小莫能夠明顯的感覺(jué)到來(lái)自朱涓老師深深的惡意，他不知道為什么這個(gè)老師要這么做。要知道在這才只是高中開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課。
班級(jí)里其他的同學(xué)現(xiàn)在都噤若寒蟬，誰(shuí)都不敢出聲。他們?cè)韭?tīng)這個(gè)老師講課聽(tīng)得津津有味的，結(jié)果突然間老師就點(diǎn)名那個(gè)叫陳小莫。
一開(kāi)始老師提的問(wèn)題他們其實(shí)也沒(méi)有感覺(jué)到什么不對(duì)勁，畢竟雖然朱涓老師講話的語(yǔ)速有點(diǎn)快，但他們也不是完全沒(méi)有聽(tīng)懂。
可當(dāng)講臺(tái)上的朱涓老師再次像那個(gè)男同學(xué)提問(wèn)，而且這次提問(wèn)的問(wèn)題就連那些英語(yǔ)不好的同學(xué)們都知道翻譯古詩(shī)難度的時(shí)候。
同學(xué)們就反應(yīng)過(guò)來(lái)了，這老師哪里是在提問(wèn)啊！這分明就是要給這個(gè)回答的同學(xué)難看啊。
此刻，所有的同學(xué)都不敢出聲，他們生怕自己一不小心也成為那個(gè)倒霉的家伙。
李卷原本還想給陳小莫一點(diǎn)支援的，但奈何他英語(yǔ)也不是特別好，所以現(xiàn)在只能愛(ài)莫能助的看著。
此刻，陳小莫即使是滿心的疑問(wèn)，但他也不是吃素的?。∠肓讼?，很快陳小莫就用一口流利的英格蘭口音的英語(yǔ)完美的回答了問(wèn)題。
李卷本來(lái)還在擔(dān)心陳小莫，結(jié)果一聽(tīng)那一口流利英語(yǔ)也是不由得小聲吐槽道：“臥槽！老鐵你英語(yǔ)這么牛的嘛！”
位于班級(jí)前排原本背對(duì)陳小莫的南宮云，也是好奇的轉(zhuǎn)頭看著那個(gè)站在班級(jí)角落的男生。
此時(shí)班級(jí)里其他的同學(xué)也都如同南宮云一樣，一個(gè)個(gè)伸著頭好奇的看著那個(gè)男生。
講臺(tái)上，朱涓有種挫敗的感覺(jué)。她沒(méi)有想到這個(gè)班級(jí)竟然有英語(yǔ)這么好的同學(xué)。她也沒(méi)有想到因?yàn)樽约阂徊恍⌒牡臏y(cè)試，結(jié)果竟然測(cè)出來(lái)一個(gè)英語(yǔ)天才。
難怪這家伙不聽(tīng)自己講課，英語(yǔ)都這么好了，在來(lái)聽(tīng)自己的課。簡(jiǎn)直就像一個(gè)高中生去幼兒園學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音一樣。無(wú)奈開(kāi)口道：“
陳小莫同學(xué)，你很好。我原本看你在開(kāi)小差，所以想要通過(guò)提問(wèn)，讓你認(rèn)真聽(tīng)課，但沒(méi)有想到你英語(yǔ)竟然這么好?！?p> 陳小莫聽(tīng)了老師的解釋也是總算知道，為什么這個(gè)老師第一節(jié)課就要這么為難自己了。
同時(shí)陳小莫也感覺(jué)到了自己被老師誤會(huì)了，連忙尷尬解釋道：“
老師你誤會(huì)了，我其實(shí)是有在聽(tīng)你講課的。我只是覺(jué)得我不用看課本，也能記住你講的內(nèi)容，所以我才會(huì)看著窗外?！?p> “這也難怪了?！弊约簞倓偪疾斓牡谝粋€(gè)問(wèn)題，語(yǔ)速可是比講課的語(yǔ)速快了足足一倍不止啊。
連自己剛剛那語(yǔ)速都能輕松對(duì)答，這個(gè)也難怪陳小莫可以邊聽(tīng)課邊看風(fēng)景了。朱涓想了想接著道:“
陳小莫同學(xué)，通過(guò)剛剛的提問(wèn)。老師已經(jīng)知道你的英語(yǔ)水平了，以你現(xiàn)在的水平，已經(jīng)可以在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上取得很好的成績(jī)了。
所以老師決定任命你為我們班級(jí)的英語(yǔ)課代表，以后在老師的英語(yǔ)課上你可以不需要聽(tīng)課了?！?p> 陳小莫都驚呆了，沒(méi)有想到開(kāi)學(xué)第一節(jié)課英語(yǔ)，老師就赦免自己，讓自己以后不需要在聽(tīng)英語(yǔ)課！
這不就意味著自己以后英語(yǔ)課可以惡補(bǔ)一下魔法基礎(chǔ)嘛。他有些興奮的看向老師確認(rèn)道：“真的嘛？老師。”
“真的，以你現(xiàn)在的英語(yǔ)水平，確實(shí)不需要上我的英語(yǔ)課了。不過(guò)老師還是希望你可以繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)?！?p> 原本還在驚訝中的同學(xué)，聽(tīng)到朱娟老師說(shuō)陳小莫以后英語(yǔ)課上可以不用聽(tīng)講也是比較羨慕的。
但他們也不會(huì)太在意，原本這種事情就不是他們能夠遇到的。以他們那初中水平的英語(yǔ)真的是不敢不聽(tīng)課。
在這開(kāi)學(xué)第一天，陳小莫也是在高一九班出明了。大家都知道班級(jí)里出現(xiàn)了一個(gè)英語(yǔ)大神。
在被特赦不用聽(tīng)講后，陳小莫就拿起了那本名叫《魔法基礎(chǔ)》的書(shū)。他對(duì)于這個(gè)世界太無(wú)知了，所以現(xiàn)在迫切的要了解這個(gè)世界。
。。。
時(shí)間在陳小莫沉浸在書(shū)籍里的時(shí)候過(guò)得很快。
兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課很快就結(jié)束了，在這兩個(gè)小時(shí)里陳小莫也就僅僅看了那本書(shū)的說(shuō)明部分。
陳小莫都有些絕望了，你妹呀！你一本書(shū)這么可以這么厚??！就單單書(shū)的簡(jiǎn)介就有十幾頁(yè)之多。陳小莫都不知道自己要看到什么時(shí)候。
下課鈴一響，陳小莫就和李卷一起走出校門(mén)。一路上這李卷仿佛開(kāi)了迷弟模式一樣，瘋狂的詢問(wèn)著陳小莫為什么英語(yǔ)這么好。
陳小莫心想這家伙估計(jì)已經(jīng)忘記了，就在兩個(gè)小時(shí)之前他還埋汰過(guò)自己的事情。
可是，作為被罵鋼鐵直男的某人來(lái)說(shuō)，這是不可原諒的。你想想如果你的兄弟突然對(duì)你說(shuō)：“你不行?！蹦悄銜?huì)不會(huì)。。
敷衍著那個(gè)在耳邊像蜜蜂一樣嗡嗡直叫的李卷，不一會(huì)兩人就到了校門(mén)口。陳小莫面帶笑容的目送著李卷上了車。他有些解脫道：“啊?。《吔K于清凈了。”
今天陳小莫不需要等待陳雨蝶，因?yàn)殛愑甑F(xiàn)在在莊北一中的人氣實(shí)在太大了。
別說(shuō)高一年了，就連高二高三年級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，認(rèn)識(shí)陳雨蝶的人都有不少。
陳小莫實(shí)在擔(dān)心自己要是跟陳雨蝶一起回家的話，應(yīng)該很快就會(huì)成為全校的公敵吧。
可能很快就會(huì)有不少陳雨蝶的愛(ài)慕者來(lái)追殺自己吧。想想陳小莫都感覺(jué)背后冷汗直流，不由暗想到，
“還好我機(jī)智，早上來(lái)上學(xué)的時(shí)候，就猜到會(huì)有這種情況發(fā)生了。早早的和陳雨蝶那家伙說(shuō)了以后不等她?！?p> 邁著愉快的步伐，陳小莫感覺(jué)自己格外開(kāi)心。自己不會(huì)在因?yàn)樽岅愑甑忍枚凰帐傲恕?p> ?。?！呸呸呸，什么被她收拾？我怎么會(huì)有這種想法呢？不行，不行，我必須改掉我這個(gè)毛病。
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