發(fā)現(xiàn)

　　林星帶了手機，很快給他的爸爸媽媽打了電話，后來又過了大約二十分鐘他們匯合了。報名結束，他們都各自回了家。

　　第一天

　　今天是葉恩和林星到家學校的第一天。林星比葉恩先到，葉恩一進教室里林星就在跟她招手，原來是要葉恩坐在他旁邊，葉恩看了看也沒有什么認識的人，于是就過去到林星旁邊坐下了。

　　不一會兒班主任進來了，他是一個小個子老師，年齡大概40多歲吧，看上去十分精明能干。葉恩和林星坐在較后的位置，他們兩個細細打量著班主任，看看他是否會是一個很嚴厲的人。班主任姓雷，他的外貌和他的姓很像，做事風格也很像，雷厲風行的。不一會兒在班主任的安排下，他們就開始了發(fā)書，抱書這個過程肯定是輪不到女生的，但是男生需要全員參與，所以林星就去抱書了?；貋砗笕~恩在走廊外面幫助他們用剪刀把書的封面剪開。發(fā)書的時候還出了一個岔子，就是當葉恩把剪刀遞給別的男生的時候，林星的眼睛都直了。

　　因為是第一天，雖然昨天林星和葉恩已經(jīng)到學校逛了逛，但是礙于人多，還不是特別熟悉，所以中午的時候葉恩和林星在學校的食堂吃完飯以后就準備到學?？纯?，但因為有門禁時間，所以他們只逛了十幾分鐘，在這十幾分鐘內(nèi)葉恩和林星摸清楚了小賣部的位置和廁所的位置，然后他們就回家了。

　　走到門口，葉恩是和爸爸媽媽回去的，但是林星需要一個人騎自行車回去。他們的家也很遠，兩個人相互說了聲再見就各自回家了。

　　下午上數(shù)學課的時候葉恩實在犯困，有點聽不進去，但是林星知道葉恩最怕的是數(shù)學，所以就一直在特別認真聽，并對葉恩說：“如果你有什么不會的話，下課我?guī)湍阊a?！边@可能這是學生時代最讓人感到安全感的話了吧。

　　晚上不知出于什么原因，葉恩的爸爸媽媽來遲了，以至于林星陪葉恩等了15分鐘，葉恩的爸爸媽媽還沒有任何消息。葉恩說需要借林星的電話來打一下，讓他把手機給自己一下。林星想都沒想，就把手機給他了。但當葉恩拿到手機的時候，葉恩發(fā)現(xiàn)了什么：林星的手機壁紙是葉恩的照片。

　　那張照片是葉恩發(fā)傳單那天拍的，可以看出是偷拍。但那壁紙上的女孩，手里拿著哈密瓜味的冰淇淋，笑得特別特別甜。