第45節(jié) 陪寶貝們讀書
季曉蕓很想給郭磊打個電話，可是打過去又怎樣呢？罵他一頓？韓露對郭磊都只有厭惡沒有仇恨，她又何必去給韓露拉仇恨呢？
腦子里一熱，她倒是有了新的念想：以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)，以毒攻毒是最好的法子。一方面叫郭磊作去，人在做天在看，遲早有人收拾他，另一方面得趕緊給韓露介紹一個青年才俊，韓露過得幸福了，自然就是對郭磊的最好報復(fù)。
想到青年才俊，她腦子里第一個想到的是業(yè)慕白。業(yè)慕白也就比自己小上幾個月，跟韓露同歲，兩人外貌般配，性子上一冷一熱，也互補得很…….
隨即的，她又有些猶豫，萬一韓露真的不能懷孕，豈不是拖累了業(yè)慕白，畢竟業(yè)慕白也是她從內(nèi)心認可的朋友……
夏天明倒是相貌堂堂、事業(yè)有成，且有乖巧懂事的夏笙笙在前，韓露可以沒有壓力地慢慢調(diào)養(yǎng)身體，就算結(jié)果不盡人意，也不至于孤苦無依……
只可惜夏天明是個不靠譜兒的，人又孤傲，不是個良人……
季曉蕓仔細把身邊其他合適單身男士的都過了一遍，真心發(fā)現(xiàn)可供選擇的不多。
優(yōu)質(zhì)男都被精明女早早敲定了。精明女不一定多美好，但一定目標明確，懂得把握先機，并能趁熱打鐵，將好男人一舉拿下。
優(yōu)質(zhì)女呢？往往陷在渣男的包圍里。
不管多美好的女子，只要在最好的青春里沒有碰到合適的人，或者說在感情上走了彎路、岔路，再擒獲好男人的概率就太低了。
而精明女幾乎跟渣男一樣多，所以好男人越來越少，檔次越來越低，以至于男人只要沒有渣到泥土里，都能有一個女伴。
加之年輕貌美的渣女們又義無反顧地組建了小三大軍，尖著腦袋攻陷那些把不住門兒的已婚男人……
所以剩女就越來越多了……當然，韓露才二十六歲，還沒有成為剩女群類，尚有不小的余地。
呼出一口氣，季曉蕓從沉思中轉(zhuǎn)過神兒來，發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)下雨了。
她站在陽臺上，透過落地窗的玻璃朝外看：樹枝晃晃，行人匆匆，伴奏的是汽車、電動車的喇叭聲，演繹的，是秋雨。
深秋的雨，總是無聲的，哪怕隔著窗戶，季曉蕓也能感覺到無邊的蕭瑟之意。
這種蕭瑟，也許是因為大地要撤去青綠長裙換上蒼黃大衣的不愿，也許是因為成熟作物要失去果實的不舍，也許因為是大雁杜鵑需要遷徙的無奈，或是青蛙與蛇被迫冬眠的不甘，但更多的可能，是因為眾多生命不得不垂死掙扎的悲愴。
天地同哀，風雨共泣，唯有人類不曾停歇汲汲追逐功名利祿的腳步，往來急梭……
因著不能觸摸秋雨，季曉蕓心底很是有些遺憾，不然這種凄涼，就是給好友逝去婚姻的一種默哀吧？
榮榮醒了，玩了會兒玩具，抱出一本書爬到季曉蕓身邊。季曉蕓摸摸孩子的頭，將他摟緊懷里，給他讀書。
作為一個老師，尤其是語文老師，她太清楚朗讀之于孩子語言發(fā)展、邏輯鍛煉、想象力提升等方方面面的重要性，因此只要有時間，她都會不遺余力地給孩子讀書。
為了培養(yǎng)孩子讀書的意識，柴子榮的房間有三個卡通的小書櫥，放著的都是各類兒童繪本，時刻提醒著孩子：“哇塞，這里有很多神奇的小故事”。
榮榮每天最少要拿三回書，還是自發(fā)的。有的時候是拿季曉蕓帶他讀過的，他就自己翻著看彩圖，還時不時對著奶奶或者阿婆表演兩句。多數(shù)時候，就是拉著季曉蕓的手，讓她陪讀。季曉蕓當然樂意之至。
給孩子讀書并不是簡單的讀一讀，而是要聲情并茂，繪聲繪色，必要的時候還要演上一演，分個角色，增加孩子的參與感。
事實上，四歲的柴子榮已經(jīng)可以認識五六百漢字，數(shù)學(xué)也能計算十以內(nèi)加減。這也許并不是什么了不起的大事，難得的是，這些效果的取得，是孩子自我意識形成的，而非大人強加的。
從小抓起，并不意味季曉蕓要把孩子培養(yǎng)成為“神童”之流，她只是在順從孩子的喜好與訴求而已，雖然這種喜好與訴求是她刻意引導(dǎo)的結(jié)果。
讀了沒一會兒，夏天明打電話過來，說是他臨時出差，夏笙笙不愿意呆在家里，問可不可以請她幫忙照看一下，吃過晚飯就把人接走。
季曉蕓當然不能拒絕，夏天明對她多有關(guān)照，又是柴向東的甲方，平日想要討好都沒有機會呢。何況她本來就挺喜歡夏笙笙，事先也答應(yīng)了孩子到自己家里玩兒這件事。
上次夏笙笙送給季曉蕓的小黃鴨，被榮榮占了去，寶貝一樣的收在枕前，睡覺都要抱著。榮榮知道送了小黃鴨的姐姐要來家里，一遍遍問，“媽媽，姐姐怎么還不來呀？”
夏笙笙是家里的司機送過來的，直接送到了家門口。季曉蕓沒想夏天明怎么知道的地址，開心地迎了孩子進來。
夏笙笙背著書包，還帶了一整套的毛絨玩具，居然跟小黃鴨是一個系列的，可把柴子榮高興壞了。他抱抱這個，親親那個，很快就高興地尾著夏笙笙后面，“姐姐”、“姐姐”甜甜叫個不歇。
“榮榮也看書好不好？姐姐要寫完作業(yè)才能陪你玩?！奔緯允|把依依不舍的柴子榮帶到一邊，輕聲給柴子榮講故事。
夏笙笙到底還是孩子，顯然對季曉蕓給柴子榮讀的書很感興趣，一次豎著耳朵聽。季曉蕓發(fā)現(xiàn)了，覺得好笑，“笙笙沒有看過這本書？”
夏笙笙放下筆，眼巴巴望過來，“我奶奶都是讓我讀英語繪本，一點兒都不好玩兒。我也想聽故事。”
“這樣啊。”季曉蕓合上書，走過去跟孩子商量，“那我跟榮榮等你一起，你先把作業(yè)寫完，好不好？”
榮榮也附和著，“對，我們等姐姐一起。”
夏笙笙的眼睛亮了亮，剛拿起筆，又黯淡下來，撅起嘴問，“季老師，我們?yōu)槭裁匆┳魑陌?！?p> 剛?cè)昙壍暮⒆?，不過是看圖寫話，哪里就算作文了，季曉蕓正準備說兩句呢，發(fā)現(xiàn)夏笙笙做的居然不是她留的家庭作業(yè)，而是課外訓(xùn)練。而孩子正要寫的，還真是作文題。
季曉蕓再次按下自己的驚奇，反問道：“那笙笙你覺得為什么要寫作文？”
“季老師，我其實只知道這道題叫寫作文。但是作文到底是什么??？我們學(xué)的語文就是作文嗎？”夏笙笙托著下巴問。
這個孩子居然還會思考這些問題，季曉蕓心里真的又驚又喜，口中認真地回答，“語文是語加文，語就是言語，語言，是說話的意思。文呢，就是文章、文采，是寫作的意思。語文就是一門研究說話與文章的學(xué)科，而你們說的作文，是文章的一種。寫作就是從作文開始的。當然，看圖說話也算哦。”
“啊，我聽明白了。反正學(xué)語文就要寫作文，是這個意思嗎季老師？”夏笙笙問的不是很情愿。
“怎么了，你不喜歡寫作文嗎？”季曉蕓試探著問。
“我不喜歡?！毕捏象线呎f邊瞅季曉蕓，“可是考試要考作文，不寫就完蛋了，所以就算不喜歡，我也會認真寫的?！?p> “啊哦，你的想法就很好啊。你看啊，很多偏食的孩子不喜歡吃素菜，可是不喜歡就能不吃么？不能。因為健康生長，離不開蔬菜與水果呀。那么學(xué)習(xí)語文，就必須要寫好作文，這是必須要做并且要做好的?！?p> “是的，我以后也要像季老師一樣成為一個語文老師，所以我要更加用心學(xué)習(xí)。”夏笙笙的眼睛又亮起來，莫名其妙成為偶像的季曉蕓也笑了。
“笙笙，創(chuàng)作是一件很酷的事情哦，你想想，在你寫作文的時候，你的小貓會說話，會擁抱，你可以讓風雨哭泣，還能讓大地跳舞。只要你想，你就可以在自己的作品里無所不能呢！”季曉蕓摸摸孩子的頭，笑吟吟地看著夏笙笙。
“是的季老師，這么想真是棒極了。我讓小貓笑它就要笑，我說大地穿了粉色的衣服，它就是非穿不可。您真厲害！”
“哈哈，那是笙笙很聰明，一點就透！”真是孺子可教也，季曉蕓心里贊嘆著。隨即她補充道：“作文唯一不能隨心所欲的，就是你要寫的需要跟題目要求相符合。這很關(guān)鍵，往往很優(yōu)秀的文章會因為不合題意拿不到高分，這是你創(chuàng)作前就要注意的。”
“對啊……這個就不能想怎樣就怎樣了，真可惜?！毕捏象相狡鸺t唇，故作遺憾道。
“那有什么關(guān)系呢？很多事情都沒法完美的，我們要做的，就是接受它，善待它，哪怕它沒有那么完美?！奔緯允|總結(jié)著。
在這個瞬間，她突然明白，她沒有資格要求柴向東成為一個完美的人，也不能指望自己的婚姻、愛情、生活、工作十全十美。
有所缺憾，有所不足，才是常態(tài)。她也是魔怔了，居然為此耿耿于懷，不能開顏。
季曉蕓不想再苛刻下去，哪怕她的婚姻、愛情不是她想的那樣完美，她也應(yīng)該停止自傷，而是積極勇敢地面對，迎接生活的挑戰(zhàn)。
自己還要成長的地方很多?。〖緯允|微笑著，給了夏笙笙一個擁抱。
結(jié)果玩玩具的柴子榮不依了，非要湊上前擠進她的懷抱里，扭著小屁股占了一個好位置，把大家都逗樂了……
柴向東照例是不回家吃晚飯，但因為夏笙笙這個小客人的關(guān)系，家里晚餐的氛圍出乎意料的熱鬧。
兩個孩子的歡聲笑語成了大人最好的下飯菜。
柴子榮喜歡夏笙笙，除了十分黏她，對她說的每一句話都言聽計從，聽話到讓季曉蕓這個做媽媽都嫉妒不已。
夏笙笙更是個靈秀的，不僅耐心，而且細致，扮足了“姐姐”的款兒。而夏笙笙自己吃飯，更是淑女范兒十足，顯示出絕佳的教養(yǎng)來。
要是自己也有個像夏笙笙這樣的女兒多好??！季曉蕓心想。隨即她又嘲笑自己的異想天開，不說夏家為了培養(yǎng)夏笙笙付出了多少心力，單是自己這樣想摘人桃子的念頭，就臉大得很。