過(guò)于憂心的老秦，在第二節(jié)下課的大課間，又把楊桐和唐糖叫去辦公室，生生地灌了一大碗動(dòng)容雞湯。
楊小同學(xué)不樂(lè)意了，整張臉都是臭的，從頭到腳都寫著好困。
最后離開的時(shí)候，老秦還笑瞇瞇的一人塞了一本新華字典厚的心理咨詢書。
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“多久來(lái)找我呀？”小硬幣嫩嫩生生的開口。
“我覺得你這樣就能跟我說(shuō)話，硬幣這個(gè)本體找不找，咱們無(wú)所謂是吧？”怎么找？？？麻煩，好困。
“可是硬幣被損毀了，我估計(jì)就......”
“誰(shuí)無(wú)聊會(huì)破壞硬幣，再說(shuō)怎么也是犯法的吧。”
“可是......可是.....”又開始抽抽泣泣。
“好了，好了，我會(huì)的”要開始平地摔了嗎？楊桐抓了抓頭發(fā)，看著桌子上的練習(xí)冊(cè)，嘴角勾了勾。
楊桐輕松的從白蕓那順走了硬幣，得虧她沒有換外套還有注意口袋里多了東西。
白皙削瘦的手指細(xì)細(xì)摩梭著褲口袋的東西。
毀壞就會(huì)消逝嗎？
你究竟是誰(shuí)呢？
目的是什么？
黑色的眸子瞥了眼沉迷于吃布丁的小同桌，跟她一樣嗎？然后又趴了下去，青色之上閃過(guò)一道異光。
唐小同桌正在認(rèn)真小心的讓布丁不要碰掉口紅，但還是不經(jīng)意擦掉一點(diǎn)，燈光下，沒有血色。
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“哎呀，大家一到下課怎么就這么困了。”
“大家打起精神來(lái)，我們班將迎來(lái)了一位新同志”老秦樂(lè)呵呵的用量尺拍了拍黑板。
臺(tái)下同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的抬起頭，有抱怨的，也有好奇的。
“年紀(jì)可能比較小，大家要多多關(guān)照這位小弟弟?！?p> “來(lái)，讓我們熱烈歡迎這位新同學(xué)?！?p> 楊桐和唐糖剛從小賣部里出來(lái)，在樓下就聽到了來(lái)自高二七熱烈的掌聲。
“我的右眼皮從剛才就一直跳，唐糖?！睏钔┎凰娜嗔巳嘌劢?，手隨意耷拉在唐小同桌肩上。
唐糖笑了一下，沒怎么在意的扶上樓梯，轉(zhuǎn)頭就碰見捧著教輔資料的老秦。
“老師好?！?p> 老秦的嘴角燦燦的裂開，“班上新同學(xué)有過(guò)來(lái)了，你們記得好歡迎他?！?p> “對(duì)了，就楊桐前面有個(gè)空位子，所以我讓他坐那了?！?p> “人家可是跳級(jí)生，唐糖得好好努力一下，說(shuō)不定這全班第一的位置會(huì)被人家搶走的?！闭f(shuō)完又語(yǔ)重心長(zhǎng)地看著楊桐。
“楊桐啊，你也得跟那跳級(jí)生好好學(xué)學(xué)，加油讀書呀?！?p> 看著老秦的興奮樣，怕是忘了今天早上還給她們倆做心理輔導(dǎo)的事情。
楊桐惡趣味的佯裝頭暈。
“哎呀，老師，我一想讀書，我就頭暈，我一頭暈，我的腦子就有點(diǎn)想不開，就想起那天博物館.....”說(shuō)著就往唐糖那個(gè)方向倒，還趁機(jī)在腰上揩了一把油。
唐糖笑著摁住了她，右手悄悄的從暗處掐住楊小帥哥胳膊上的軟肉。
老秦當(dāng)然知道這個(gè)貨是開玩笑的，但還是叮囑了她們要多翻翻那個(gè)心理咨詢書。
唐小同桌比楊桐先回到了教室里，就看到一堆人圍在他們的座位旁邊。
在人群身影的細(xì)縫中，唐糖好像瞧見了座位上的光頭。
嗯，光頭。
“啊啊啊啊啊啊啊，楊桐?！碧铺鞘B(tài)的沖出教室，激烈的晃著楊桐的手臂。
“楊桐，楊桐，小屁孩，那小屁孩是我們班的轉(zhuǎn)學(xué)生。”
“哈？”楊桐躊躇了一下，從窗戶朝著座位方向望去。
看清了身影，熟悉的。
那小光頭，挺可以的呀。