雙鯤大陸：南山武國(guó)--宣武十五年--二月十五--蛇日沖豬--辰時(shí)~
“自己煉丹？”
牛師伯好會(huì)取笑師侄，再給師侄八百年，光是那幾百年份的輔藥，都湊不齊幾株。
牛師伯已是筑基修士，師伯藥園中，最年久的不過(guò)一株多年的青蛟四葉草。
如此情況，師侄恐做夢(mèng)都難以實(shí)現(xiàn)，又怎敢奢望。”楊茂車巧言令色，說(shuō)的連自己都有點(diǎn)相信了。
“既如此，此三種奇藥問(wèn)之何用？老夫時(shí)間寶貴，可不余空與汝閑聊！”牛師伯，螳螂臉一板，話語(yǔ)之間，十分的不近人情。
楊茂車早已習(xí)慣這個(gè)牛師伯，在語(yǔ)言上十分古怪的表達(dá)方式。
并沒(méi)有什么慌亂情緒，反而笑著說(shuō)道：
“這三種奇藥，晚輩覺(jué)得十分奇特而且名稱怪異，未曾聽有人說(shuō)過(guò)，它的形狀特性，甚為好奇，心癢難耐，所以隨口一問(wèn)。
主要是有一十分不解之處，按師伯的慣例，這么珍稀的品種，應(yīng)該是想盡辦法弄到種子，在園內(nèi)栽培的才是。
難道這三種奇藥，培植起來(lái)十分的困難，連師伯也無(wú)法培植成活嗎？”
“亂言廢語(yǔ)，師伯培植技藝豈容懷疑！
之所以園中缺失此等奇藥。
非培植技藝之過(guò)，而是此等奇藥，乃是天生地長(zhǎng)通靈之物，并無(wú)種子，奈何??？
且就算偶得其幼苗，因生長(zhǎng)環(huán)境需要奇特之地，在吾等這樣普通的環(huán)境之中，根本無(wú)法繼續(xù)存活。
無(wú)論如何用心，培植技藝如何的高超！都無(wú)濟(jì)于事。
若不然，豈會(huì)放過(guò)？！”牛師伯讓楊茂車吐槽的激動(dòng)不已，心情郁悶惱火的說(shuō)道。
“臥槽！不會(huì)吧？”楊茂車情不自禁的失聲驚呼。
“哼！蠢彘。
此等奇藥，在外界幾乎絕跡。
但對(duì)吾等修真者大有妙用，若能培植。各大仙派豈不早成片培植，豈會(huì)讓筑基丹逐年遞減？”牛師伯大眼睛一翻，沒(méi)好氣的說(shuō)道。
楊茂車聽到了這一番話，感覺(jué)要涼涼了。
雖然有無(wú)極道盤中的黑土肥料囂張跋扈的催生靈藥，但連最基本的種子和幼苗都沒(méi)有，如同太監(jiān)無(wú)鳥何以有后！
“若是無(wú)事，老夫就走了！數(shù)月之后，吾再來(lái)收些藥材?！边@牛師伯并沒(méi)有注意到楊茂車臉上的異樣神色，轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備走人。
“然而筑基丹每十二年都能出一批，這都從什么地方搞來(lái)的？
如師伯所說(shuō)，就算它生長(zhǎng)壞境要求高，也應(yīng)該有個(gè)地方生長(zhǎng)才是吧！？”楊茂車經(jīng)過(guò)復(fù)雜的思考之后，沒(méi)種子，那幼苗總該是會(huì)有的吧？有幼苗就好辦了。
所以，趕緊追問(wèn)。
“汝對(duì)此甚為好奇了！
然！吾勸汝死了此條心。
三種奇藥生長(zhǎng)之地極其兇險(xiǎn)，去這般鬼地方，實(shí)與自縊無(wú)異！”牛老頭頭也不回，說(shuō)完這如澆冰水的話，就失去了說(shuō)話的興趣，“颼！”一聲飛走了。
楊茂車似乎心灰意冷呆呆靜立，好久都沒(méi)有任何動(dòng)作表情。
“這些筑基丹主藥材，一定要弄到手！你個(gè)糟老頭子不說(shuō)，難道本宅不會(huì)問(wèn)其他人？！”
楊茂車深呼吸然后長(zhǎng)吐一口濁氣，喃喃自語(yǔ)。
在青楓宮混了兩年，熟悉的人除牛老頭，就只有務(wù)殿的姜掌值和傳功弟子柳荀了。
楊茂車認(rèn)真的思考。
一、這姜掌值套路太深，典型勢(shì)力眼，楊茂車沒(méi)興趣與這人啰吡嗦。。
二、還是柳荀師兄靠譜些，只是如果他不知道這事。
三、只能到撥云洞找古伯了，畢竟用“錢”可辦的事，都是比較順暢的，而且這糟老頭子什么不知道！
思路清晰之后，楊茂車即刻前往“傳道殿”。
楊茂車到傳道殿后，柳荀正在對(duì)幾個(gè)少年弟子傳授講解低階術(shù)法。
他見到楊茂車，微微一笑略作示意，便繼續(xù)講解。
如此情況，楊茂車自然是相當(dāng)?shù)睦斫夂椭С郑驗(yàn)檫@樣的責(zé)任心也是他所擁有的。
而這柳荀師兄也是另他敬佩的，服用筑基丹之后，雖然還是在練氣期巔峰徘徊，沒(méi)有成功筑基。
但是對(duì)于低階術(shù)法，那是掌握的極其精煉融會(huì)貫通，在指導(dǎo)傳功上也是有獨(dú)道個(gè)人魅力和方法。
反正楊茂車能聽得十分理解明白。
就像是同一個(gè)問(wèn)題，兩個(gè)老師講，一個(gè)講得楊茂車云山霧繞頭昏眼花，另一個(gè)一點(diǎn)即通，而且還是一通百順的那種，另人受益匪淺。
柳師兄這樣的人，對(duì)所有來(lái)對(duì)法術(shù)請(qǐng)教求知的弟子，全部都是悉心的傳授自己的心得體會(huì)，并沒(méi)有留一手這種藏私舉動(dòng)。
楊茂車可是記得有一句話叫做“教會(huì)了徒弟，沒(méi)師傅！”
而且是在廠里面的時(shí)候，特別是開機(jī)器設(shè)備的師傅，絕對(duì)踏馬的留一手的。
因?yàn)楹芏嗄贻p人手腳靈活，一旦傾囊相授，很有可能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，那個(gè)師傅是要養(yǎng)家糊口的，到時(shí)候沒(méi)得混了怎么辦？
那可是信息大爆炸時(shí)代的現(xiàn)代社會(huì)，都無(wú)法避免這樣的情況。
而這個(gè)柳師兄卻是做到了，不是那種廖師叔一樣的偽君子。
接觸了一年了才正式確認(rèn)其品性是優(yōu)秀的，不是“演員”。
所以楊茂車十分的敬佩和驚訝！
雖然說(shuō)對(duì)這樣的行事做風(fēng)，不太感冒，但其優(yōu)良品質(zhì)確實(shí)不容置疑。
這樣的人肯定要多多的接觸，雖然沒(méi)有達(dá)到那種至交境界，但也是交情頗深了，至少比其他普通弟子強(qiáng)出很多。
因?yàn)檫@樣的因素，楊茂車在一旁非常耐心靜靜等待。
柳荀這師兄果然對(duì)法術(shù)講解的十分細(xì)致，區(qū)區(qū)一個(gè)初階“火球術(shù)”講了近三個(gè)小時(shí)，不僅做了幾次演示，還逐個(gè)進(jìn)行了，各人個(gè)性理解性針對(duì)指導(dǎo)。
五行術(shù)法楊茂車沒(méi)有學(xué)更多，這兩年也只是對(duì)已前學(xué)過(guò)沒(méi)掌握透徹的進(jìn)行苦練，勉強(qiáng)達(dá)到融會(huì)貫通而已。
資質(zhì)是硬傷，也只有筑基丹可以改變現(xiàn)狀，因此對(duì)其更加的渴望了！
幾名少年弟子終于完成了今天的請(qǐng)教學(xué)習(xí)，十分有禮貌的告辭離開了。
柳荀這才沖楊茂車微笑道：
“楊師弟，好久不見！此次可是來(lái)學(xué)習(xí)中階法術(shù)的？”
楊茂車聽到這個(gè)，有點(diǎn)小尷尬，表情苦澀無(wú)精打采的說(shuō)道：
“資質(zhì)是師弟我的硬傷，把初階下品法術(shù)融會(huì)貫通，已經(jīng)是廢寢忘食了兩年。
中階法術(shù)過(guò)于復(fù)雜難學(xué)，改年再說(shuō)了?！?p> 柳荀聞言，額頭黑線一閃而過(guò)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸說(shuō)道：
“楊師弟怎可如此頹廢！
勤能補(bǔ)拙，只須堅(jiān)持苦修，必有所成的！”
語(yǔ)氣中略帶了些許責(zé)備之意。