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開(kāi)局就是小學(xué)生

第五章 無(wú)敵多么的寂寞

開(kāi)局就是小學(xué)生 箐箐原上草 2098 2020-06-02 17:02:22

  食堂里的菜,千篇一律,楊小樹(shù)早就吃膩了。

  看著盤(pán)子里的青椒,浪費(fèi)可恥啊,又看了一下旁邊的小屁孩,盤(pán)子里的青椒最先吃完。

  這么喜歡?!

  “兄弟,來(lái),給你加點(diǎn)青椒?!闭f(shuō)著把剩下的青椒,都倒了過(guò)去。

  小屁孩敢怒不敢言,瞪了一眼,低下頭繼續(xù)吃飯。

  無(wú)聊喲,竟然不反抗。

  叮鈴鈴。。。

  上課時(shí)間又到了,現(xiàn)在教室已經(jīng)不能稱(chēng)為教室了,就是一個(gè)室內(nèi)游泳池。

  長(zhǎng)相兇悍的教練,站在泳池前面,舒展了一下筋骨。

  “今天教授游泳,首先做一下預(yù)備活動(dòng),一二一,一二一。?!?p>  所有小屁孩自動(dòng)進(jìn)去學(xué)習(xí)模式,模仿著教練的動(dòng)作。

  做完舒展運(yùn)動(dòng),教練走到泳池邊,擺出跳水姿勢(shì),“撲通”,跳入水中。

  然后楊小樹(shù)看見(jiàn),好幾個(gè)小屁孩學(xué)著跳入水中,和下餃子差不多。

  “咳咳,救命!”“救命。?!?p>  。。。

  第一批跳入水中的小屁孩,全部拼命的蹬著小短腿,在水里沉浮,眼看著好幾個(gè)就要要掛了。

  而教練已經(jīng)游到了岸邊,站在岸上不為所動(dòng),冷眼旁觀,楊小樹(shù)猶豫要不要救,但是看著自己的五短身材,緊皺著眉頭。

  “系統(tǒng)我能加力量嗎?”心里大呼系統(tǒng)。

  “宿主可加0.4屬性點(diǎn)?!?p>  “加”

  “叮,力量屬性+0.4”

  加完屬性,楊小樹(shù)跳下水,拉起靠得最近的昏迷小屁孩,交給岸上其他小孩,繼續(xù)下水,拉其他小屁孩。

  教練看了一眼楊小樹(shù),沒(méi)有多管。

  “呼。呼。?!鄙狭税哆叺臈钚?shù),早就累癱了。

  等楊小樹(shù)拉起所有小屁孩后,教練才繼續(xù)開(kāi)口講道:”游泳分幾種……“

  當(dāng)然這些小孩子,沒(méi)有再傻傻的直接跳水,不然楊小樹(shù)覺(jué)得可以直接放棄治療,隨他去。

  下課鈴一響,早上那個(gè)幫楊小樹(shù)吃青椒的小屁孩08號(hào),走到楊小樹(shù)邊上靦腆的對(duì)他說(shuō)了“謝謝”。

  “不用。”

  沒(méi)有更多的交流,能不能成為正式npc還不得而知,過(guò)多的情感交流,只會(huì)影響彼此。

  第二節(jié)課,攀巖

  教室再次變幻,虛擬世界就是方便。

  鈴聲響起,新的老師直接從巖壁上降下來(lái),

  沒(méi)有廢話,直接開(kāi)始教授,如何系好安全繩,拍上防滑粉,開(kāi)始攀巖。

  每個(gè)學(xué)生來(lái)到自己編號(hào)的位置,有模有樣的模仿著,

  尤其是,游泳課上,下餃子的那幾個(gè),依然是一馬當(dāng)先,沒(méi)有一點(diǎn)畏懼地攀爬面前的懸崖峭壁。

  真的不畏懼嗎?

  也許是吧,但更多的是怕這殘忍淘汰制度。

  所以,不管多少難關(guān),他們永遠(yuǎn)表現(xiàn)得無(wú)所畏懼,無(wú)畏到可悲。

  。。。。。。

  時(shí)間來(lái)到周日,考試又要開(kāi)始。

  “各位,請(qǐng)按照被叫到的編號(hào),站在跳水口,考試開(kāi)始?!?p>  “1010101”

  第一個(gè)就是楊小樹(shù),走上前,在踏板上顛了幾下,一躍而起,漂亮的翻了個(gè)后空翻,落水,緊接著各個(gè)游泳姿勢(shì)來(lái)一遍。

  輕輕松松,滿分通過(guò)。

  而后,站在岸邊,不斷自?shī)首詷?lè)的鞠躬,好似周?chē)际怯^眾。

  可惜沒(méi)人管他,考試還在繼續(xù)。

  第二場(chǎng),擁有敏捷和力量加成的楊小樹(shù),依然是最快到達(dá)終點(diǎn)的那一小只,

  站在巖壁上,囂張的晃著手上的旗幟,可惜還是沒(méi)人看。

  到了三年級(jí),學(xué)習(xí)的課程,大多是這種運(yùn)動(dòng),

  而能走到三年級(jí)的學(xué)生,各個(gè)都是高智商高動(dòng)手能力的孩子,只要用心,都可以輕松過(guò)掉各科考試。

  被淘汰的人,減少,緊張氣氛得到緩和。

  雖然學(xué)習(xí)氛圍沒(méi)有之前那么壓抑,但像楊小樹(shù)這樣放飛自我、活潑外向的卻少之又少。

  。。。。。。

  “系統(tǒng),我下次考試是武術(shù),你確定不給我來(lái)本絕世武功?”

  翹著二郎腿的楊小樹(shù),躺在床上,得寸進(jìn)尺的要求系統(tǒng)幫助。

  其實(shí)他早就復(fù)制到了教練的武術(shù),對(duì)付幾個(gè)剛學(xué)武術(shù)的小屁孩還是綽綽有余。

  “叮,宿主,等級(jí)未達(dá)到,請(qǐng)放棄這天真的想法。”

  “馬上考試就到了,到時(shí)候是實(shí)戰(zhàn),我估計(jì)要打一堆小朋友,你確定不幫忙?!?p>  “叮,請(qǐng)宿主努力,一拳打倒所有小朋友?!?p>  “系統(tǒng),別鬧,宿主打不倒那么多小朋友,要不,你再借我一點(diǎn)知名度,我加一下屬性。”

  楊小樹(shù)翻著自己的個(gè)人頁(yè)面

  反派boss:楊小樹(shù)

  年齡:5歲

  等級(jí):1

  技能:耍賴(lài)撒潑,過(guò)目不忘,厚顏無(wú)恥,無(wú)敵復(fù)制

  體質(zhì):1(滿級(jí)9999)

  敏捷:2(滿級(jí)9999)

  力量:1.4(滿級(jí)9999)

  智力:99(滿級(jí)100)

  資質(zhì):100(滿級(jí)100)

  知名度:110(滿級(jí)100000000)

  看著那知名度晉升緩慢,離一個(gè)億,還有99999890個(gè)知名度。

  。。。。。。

  再次來(lái)到考場(chǎng),第一場(chǎng)射箭

  楊小樹(shù)還是第一個(gè),最近拿第一拿到手軟。

  哈哈哈,不能驕傲。

  拉弓,射,正中靶心

  連續(xù)十次,每一次都是十環(huán),微笑著收起弓箭,對(duì)著周?chē)羁蓯?ài)的小女孩,比了個(gè)愛(ài)心,然后擺出拉弓射擊的動(dòng)作。

  但是同伴這么久了,大家都知道,他是什么德性,只當(dāng)自己沒(méi)看見(jiàn)。

  很快第二場(chǎng)考試,開(kāi)始。

  規(guī)則是,所有圈內(nèi)小朋友,互相攻擊,站到最后的那個(gè),成為第一名,提早被踢出圈子,則淘汰。

  比賽開(kāi)始。

  之前,楊小樹(shù)次次第一,還特別張揚(yáng),所有的小朋友早就想教訓(xùn)他。

  比賽開(kāi)始,馬上一堆小男孩圍了上來(lái)。

  “咳咳,喲02,08,07,09,干嘛呢,有話好好說(shuō)哦~~”

  說(shuō)完一個(gè)健步,上前,對(duì)著09的腹部就是一拳,09被擊中,疼痛得彎腰倒地。

  閃過(guò)02的拳頭,側(cè)腳踢了過(guò)去,又是一個(gè)小朋友。

  見(jiàn)勢(shì)不妙的07、08對(duì)視一眼,展開(kāi)左右圍攻,

  但還是防不住開(kāi)掛的楊小樹(shù),轉(zhuǎn)瞬間,雙雙被打倒在地。

  周?chē)^望的小朋友,不敢上前。

  楊小樹(shù),囂張的吹了一聲口哨,對(duì)著他們勾起手指頭。

  “來(lái)啊,來(lái)玩啊?!?p>  引得周?chē)∨笥鸭娂姳茏專(zhuān)D(zhuǎn)而攻擊自己周?chē)男∨笥眩褪遣缓蜅钚?shù)打。

  “無(wú)敵是多么~多么寂寞,無(wú)敵是多么~多么孤單。。?!?p>  楊小樹(shù)站在那,對(duì)著小朋友唱起了無(wú)敵之歌,直到剩下最后一個(gè)站著的小朋友。

  上前,一拳,ko。

  而后轉(zhuǎn)身對(duì)著裁判,招了招手。

  本來(lái)面無(wú)表情的裁判,都無(wú)語(yǔ)的滿頭黑線。

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