陳阿蕾所讀的學(xué)校是花寧鎮(zhèn)最后的一所高中，因?yàn)榻逃皆偌由辖逃镔Y不太好，所以這是在這一屆高考生，畢業(yè)就會(huì)被拆，后會(huì)修建成為公立小學(xué)。老師們?yōu)榱苏竞没▽幹袑W(xué)最后一般崗位，便拿出打雞血的精神對(duì)待每日工作，站好最后一班崗，不馬虎不放棄，也是為了對(duì)最后一屆高考生負(fù)責(zé)。
“這個(gè)題型我已經(jīng)說了很多遍這個(gè)跟我們昨天講的題有什么區(qū)別，唯一的區(qū)別就是換了幾個(gè)數(shù)字？誰錯(cuò)了！站起來！”老師一拍桌子，驚醒了下面睡覺的同學(xué)。
“我不管你們誰錯(cuò)了，我在講最后一遍！”老師將粉筆折了半截，盯著后排的同學(xué)，仿佛眼神再說我可是一直都是盯著你的。轉(zhuǎn)身在黑板上寫上昨天才復(fù)習(xí)的公式，耐著性子寫下解題步驟。
陳阿蕾在數(shù)學(xué)老師的眼皮底下，一臉正經(jīng)的聽著老師講的內(nèi)容，小手不由自主，撓了撓旁邊睡覺的蘇暖，陳阿蕾悄悄的瞥了瞥蘇暖，咋還沒反應(yīng)呢。
加大力度，我撓，嘿嘿在撓你的胳肢窩，一旁睡覺的蘇暖實(shí)在忍不住，她是一個(gè)很怕癢的人，:“噗哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，別撓了?！比嗪逍?。
撓的正起勁的陳阿蕾聽到蘇暖的笑聲，自己也忍不住想笑，便悄悄捂住自己的嘴悄悄的笑。隨機(jī)感覺有一道怨恨的目光在射向自己。一抬頭，發(fā)現(xiàn)老師撐在講臺(tái)上，似笑非笑的看著她倆。
“同學(xué)們，聽我講累了對(duì)吧，接下來讓咱們班的蘇暖同學(xué)和陳阿蕾同學(xué)上臺(tái)表演撓胳肢窩。”
全班鼓掌，后排睡覺的同學(xué)也打起了精神，吹著口哨，讓她們趕快上去。
頂著壓力上臺(tái)的蘇暖和陳阿蕾，蘇暖一臉委屈，直勾勾的盯著陳阿蕾:我只是安安靜靜的打瞌睡，我惹誰了。
陳阿蕾這這當(dāng)著全班人笑那可太丟人，輕輕拉了拉一旁蘇暖的手，然后90度鞠躬，蘇暖也被迫鞠躬。
“老師我錯(cuò)了！我不該擾亂課堂紀(jì)律！”
“嗯，看態(tài)度還挺真誠(chéng)的，撓胳肢窩就算了……”
每個(gè)班上總會(huì)有那種不愛學(xué)習(xí)，可是一看熱鬧跟奧運(yùn)會(huì)短跑冠軍一樣起勁。“別啊，老師，陳阿蕾同學(xué)的錯(cuò)誤讓我們后排同學(xué)都睡不著覺了?！标惏⒗僖宦牶纬踹@戲謔的口氣，恨不得給他一頓揍。
“要不何初同學(xué)你來?yè)纤齻儯窟€敢睡覺，整本書公式抄10遍。”
“算了算了，老師開玩笑的。”
老師拿起講臺(tái)上的紅粉筆，給蘇暖和陳阿蕾。
“嗯，給對(duì)方臉上畫一個(gè)美好的祝福吧?！?p> 一陣亂七八糟弄下來，阿蕾臉上涂了兩個(gè)紅眼影，紅眼影的前面還有個(gè)1，額頭上畫了個(gè)王，畫了翹嘴胡，臉龐涂了腮紅。蘇暖總結(jié)這個(gè)祝福是:希望你能考一百分，成為花寧中學(xué)的王。還希望你每天開心的胡子都翹飛，臉上都是笑容。
蘇暖的發(fā)際線被阿蕾畫了幾根線條，臉龐畫了貓胡子，鼻子上畫了顆愛心。阿蕾的祝福就是:希望你能多長(zhǎng)頭發(fā)，然后像貓咪一樣可愛，被善良包圍。她們相視一笑，這樣的打鬧還能維持到多久呢？