我知道媽媽這種人，他是追求，追求事業(yè)的，所以他吩咐一下我這件事情我必須得去做，就算我去違反他的話，會讓他更加討厭我，幼兒園那邊的事情，我真的不想再回去上課了，一天都不想去了，真的很沒意思，而且總是做一些無意義的事情，好不容易能重活一次，我的時間就浪費在這里了，但是沒辦法，媽媽反饋下來的任務我還是不敢違反的，所以吃完飯以后跟著媽媽又去了幼兒園了，去幼兒園一到大門口老師表示對我的歡迎，我當然知道，他為什么歡迎我，那次奧數(shù)比賽讓他們這個幼兒園也火了一把，而且我簡直就是他們的一個行走的廣告。自從奧數(shù)比賽完了以后，由于已經(jīng)有好幾個小學搶著要我了，想讓我讀小學的時候到他們學校里去，但是我媽媽都拒絕了，他說等上到那會兒再說吧，當然這句話也是很正確的，他也是為了我著想。
幼兒園的生活一點都不好，我來了以后老師對我的態(tài)度好了些，估計剛開始的時候并不知道我是林氏集團董事長的女兒吧，現(xiàn)在她知道了才會這樣對我，不過對我任何影響都沒有，我還是希望我我能在這段時間里說服他，因為我媽媽很聽他的話，只要老師說什么覺得推薦我能上小學，我媽媽絕對會送我去上小學的，如果只憑我一個人，他還以為我是小孩子，什么都不懂，參加了一次比賽就飄的不行，還想上小學，根本就是不可能的事情，所以我在這段時間里得極力的在幼兒園老師的面前表現(xiàn)了，只不過我以前就聽說過，幼兒園的老師也只不過是初中畢業(yè)以后就上了個幼師，也不知道這所幼兒園是不是應該不是吧，如果真的是這樣的學歷，我媽媽也不會把我送到這兒來。
在幼兒園里有一個小女孩，整體長得挺好看的，而且成績也好，上一次奧數(shù)比賽的時候她好像也要參加，只不過她媽媽好像最后沒有給她報名，他不會也是和我情況一樣穿越過來的吧，我可不希望，如果他也是穿越過來的話，他明顯比我占優(yōu)勢啊，雖然他家庭條件沒有我好，但是長得可是比我漂亮多了，我不允許這種人比我強，明明我這輩子已經(jīng)活得夠好的了，怎么可能再來一個競爭對手呢？我可不喜歡這樣，萬一以后我們兩個真的是想跟著一塊上小學一塊上大學的話，那他不就是成我成功路上的一個半小時了嘛，所以我還得時刻的提防著點他，不過他好像也看出來了，這次我回來剛進教室門的時候他就贏了出來，他和老師撒嬌說想和我聊一聊啊，兩個小屁孩有什么好聊的但是我還是裝著一副天真的樣子，走到了他們那個小組的桌子上坐到了旁邊，我們兩個聊起天來，他問了我關于競賽的一些事情，我都如實的告訴他了，因為我知道他錯過了這一次機會，肯定很可惜。而且我又是個善良的人，看在能幫他的份上，我還是會盡力幫他的，只不過現(xiàn)在我還沒有想好以什么理由去試探他，試探他是不是和我是同類的人，畢竟看到他那眼神還裝的蠻像的，真的像一個小天真的小孩一樣，而且每次他問到我關于競賽的事情的時候，眼神里總透露出來那種羨慕的目光，難道他真的天生就是個天才嗎？
聊了幾句以后，我就回自己的小組和我小組里面的那幾個小男孩玩去了，那幾個小男孩其中的一個挺可愛的，我特別喜歡，所以我也喜歡和他玩，就算不跳級的話，我能和他一塊畢業(yè)一塊上小學，那也挺好的，我就陪在他的身邊，只不過這么多天了，我還沒有注意到他，他們家庭情況是個什么樣子，一點都不了解，每一次過來接他的人都是他的姥爺，讓我有些懷疑他爸媽都挺忙的，不會真的和我一樣，那樣的話估計也是個大戶人家的孩子吧，畢竟這所幼兒園在這個城市還是挺出名的，一般人家是上不起的。
玩游戲的時候我也經(jīng)常會好奇那個男生，而且他好像也挺喜歡我的，他經(jīng)常會找我?guī)兔Γ贿^他找我?guī)兔Φ臅r候那個樣子還真是可愛紅撲撲的臉蛋，唉，可惜我年齡太大了，我的心理年齡要是和小時候他們一樣就好了，那也就很容易玩到一起了，不用像現(xiàn)在，我總是其實覺得自己在遷就著他們，什么都聽他們的，因為我怕自己的一個想法出來，會讓老師覺得我這個人太早熟了吧。
趁課間的時候我跟著老師一塊出去了，所有的小朋友們都到校園里玩的時候，我進了老師的辦公室，老師還挺納悶的，我為什么跟過來，其實因為兩件事情，我想讓他和媽媽主動說，關于我轉(zhuǎn)學的事情，想讓我去讀一年級，他應該聰明點的話也能看出來，我在和小朋友玩的時候顯得特別尷尬，就是我和他們玩了不到一起，他們玩的那些我認為太幼稚了，而且以前其中的一個幼兒園老師已經(jīng)問過我，問我為什么不和小朋友玩的時候，我已經(jīng)很明確的告訴他了，我覺得他們這些太幼稚了，特別是參加奧數(shù)比賽以后，我的表現(xiàn)足以讓他們知道我不是這個年齡段應該來到幼兒園了。但是我不知道他們?yōu)槭裁匆恢辈蛔龀鳇c反應，而且還和我媽媽說那樣的話，我希望他們能說點有用的，所以我這次來還有一件事情就是為了問一下我們家的家庭調(diào)查表交了沒有，我問老師肯定不能直接問他，所以在和小朋友玩的那節(jié)課，我一直在想這些問題。
“李幸白小朋友有事兒嗎？”
“老師，我今天沒有把家庭調(diào)查表拿過來，媽媽說她會交給你的，嗯，所以我是來和你解釋一下，我并不是沒有完成任務是媽媽說他會親自交給你，他不讓我管這件事情了。”我知道老師肯定會覺得我們家家庭情況特殊，所以我媽媽來交這個家庭調(diào)查表也是理所應當?shù)摹?