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等不到你成為我最閃亮的星星

第十九章 辦公室小插曲(二)

等不到你成為我最閃亮的星星 寒竹天 1501 2020-09-26 23:02:38

  “讓.......江堯送我吧?!标懸丽┘t著臉有些害羞地說(shuō)。

  喬舟拿著作業(yè)的手微微攥緊。

  “唐梓亮是班長(zhǎng)嘛,老師肯定還有很多事吩咐他辦,我不能耽誤他時(shí)間?!?p>  陸依雯給出的原因也合情合理,讓在場(chǎng)的人無(wú)法反駁。

  喬舟從一堆作業(yè)中抬起頭,偷偷觀察唐梓亮此時(shí)的表情。

  果然,高大的男生此時(shí)站在辦公桌前一臉失落,但又極力忍住,并且沒(méi)說(shuō)任何解釋或挽留的話。

  他該怎么說(shuō)呢?他又怎么能說(shuō)呢?

  說(shuō)沒(méi)關(guān)系,班里沒(méi)什么事,送你回家比較重要?

  那老師聽(tīng)了會(huì)怎么想?

  何況,唐梓亮也不是沒(méi)腦子的男生,話里的意思很明顯,她不想讓他送。起碼在江堯和他之間,她寧愿選擇江堯。

  視線微微偏移,喬舟眼里的江堯倒是一臉無(wú)所謂,事不關(guān)己的模樣。

  “我家離學(xué)校不遠(yuǎn),平時(shí)都是走路回家,我拿什么送你?”

  江堯低頭看著面前的女生。

  “我有電瓶車(chē),鑰匙在這?!?p>  唐梓亮從口袋里摸出一把鑰匙,上面還拴著個(gè)拜仁球員的手辦。

  江堯白了他一眼,又看看鑰匙,然后“禮貌地”從牙縫里擠出幾個(gè)字。

  “那真是謝謝班長(zhǎng)了?!?p>  “行吧,那就這樣?!?p>  方老師拍拍手,做出安排。

  “梓亮你把這些書(shū)拿到教室,江堯就送依雯回去吧,路上小心點(diǎn)。依雯到家了給我打個(gè)電話哦。”

  “嗯,好的,老師再見(jiàn)!”

  陸依雯跟在江堯身后甜甜地與老師告別。

  原本蒼白的臉上此時(shí)也露出了紅潤(rùn)的喜色。

  而江堯卻依舊一副懶得說(shuō)話的不屑樣子,拽拽的,看起來(lái)十分不耐煩。

  喬舟勾了勾嘴角,偷偷地笑了。

  江堯的這個(gè)反應(yīng)她很滿意。不被“女色”所迷惑,不錯(cuò)。

  走到辦公室門(mén)口時(shí),男生似乎是感受到了某人“熾熱”的目光,側(cè)頭往這邊望了一眼。

  喬舟心虛,立刻把手中的作業(yè)豎起,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踝×俗约盒θ葸€未散盡的臉。

  僅一頓,兩人的腳步聲就漸漸遠(yuǎn)去。

  喬舟把作業(yè)從眼前移開(kāi)時(shí),只看見(jiàn)唐梓亮抱著一摞書(shū)走出辦公室。

  面對(duì)陸依雯都無(wú)動(dòng)于衷,那江堯到底喜歡什么樣的女生呢?

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  喬舟的疑惑很快就有了答案。

  高二開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,校長(zhǎng)就在五樓的階梯教室給前四個(gè)重點(diǎn)班開(kāi)了一場(chǎng)鼓動(dòng)大會(huì)。

  其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是邀請(qǐng)高三的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給他們分享自己的學(xué)習(xí)心得。

  俞玥上臺(tái)時(shí)喬舟正在走神。因?yàn)樗吹搅俗诘谝慌诺哪怯?,似乎從那次初賽在體育場(chǎng)見(jiàn)了一面后,就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)他。

  他的棒球帽還在自己這兒呢。

  喬舟看了看右手中拿著的棒球帽。

  她就知道今天的發(fā)言少不了他,所以頗有先見(jiàn)之明地把帽子一并帶了過(guò)來(lái)。

  “喬舟,時(shí)靜,你們快看。”

  坐在喬舟,時(shí)靜之間的尹晨突然抓住左右兩人的手臂,視線直直地盯著主席臺(tái)。

  “就是她,她就是決賽那天給江堯拿相機(jī)的女生。”

  喬舟因這句話回過(guò)神來(lái),下意識(shí)地向臺(tái)上望去。

  大概是校長(zhǎng)提前有過(guò)要求,那天上臺(tái)演講的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都穿的是校服。

  說(shuō)到藍(lán)天高中的校服,大概是C區(qū)所有高中里最好看的了吧。

  藍(lán)灰JK,很有日系學(xué)院風(fēng)。

  俞玥那天穿的就是那套校服。

  她個(gè)子不算太高,扎著個(gè)利落的馬尾辮,整個(gè)人顯得既精神又活潑。

  從第一排走上臺(tái)只有短短幾步,她卻走得昂首挺胸,鏗鏘有力,任誰(shuí)都能感受到她的自信。

  喬舟看愣了,沒(méi)人知道,那是她,夢(mèng)寐以求的樣子啊。

  “大家好,我是高三(1)班的學(xué)習(xí)委員,我叫俞玥,希望你們聽(tīng)完我的發(fā)言以后也能感到愉悅?!?p>  巧妙的諧音梗。

  既讓大家記住了她,又顯示了她的高情商,同時(shí)還活躍了室內(nèi)相對(duì)嚴(yán)肅的氛圍。

  連校長(zhǎng)都忍不住露出微笑,帶頭鼓掌。

  站在臺(tái)上的俞玥笑了,露出兩個(gè)淺淺地梨渦,甜美動(dòng)人。

  “其實(shí)大家年齡都差不多,我說(shuō)不定還比你們其中一些人小呢,就不拽架子以學(xué)姐自居了。說(shuō)到學(xué)習(xí)方法,我覺(jué)得最重要的還是要感興趣,并且堅(jiān)持吧。怎么說(shuō)呢?比如英語(yǔ),之前我也不喜歡,但后來(lái)我看了一本外國(guó)名著,覺(jué)得非常好看,就去找它的續(xù)集??墒抢m(xù)集只有全英文版的,我又特別想知道后面的情節(jié),就買(mǎi)來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)地查著看。等我把那本書(shū)讀完,我的英語(yǔ)成績(jī)有了質(zhì)的飛躍。此外我還喜歡看英文的電影和電視劇,喜歡外語(yǔ)的發(fā)音。大家不覺(jué)得能說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)是一件非常酷的事情嗎?”

  “然后就是堅(jiān)持。不管做什么事,堅(jiān)持都是我覺(jué)得最重要的品質(zhì).......”

  短短五分鐘的發(fā)言,贏得在場(chǎng)所有人的敬佩。

  大家都記住了這個(gè)自信、機(jī)靈的姑娘。

  俞玥。

  喬舟在心里默默把她的名字念了一遍,視線朝坐在前排的江堯望去。

  男生正在給站在臺(tái)上微笑享受掌聲的女生拍照。

  是啊,他就應(yīng)該喜歡這種女生才對(duì)啊,喬舟自嘲地扯了扯嘴角。

  學(xué)生代表發(fā)言的最后一位是莫星宇。

  一米八幾的大男孩往臺(tái)上一站,立刻引來(lái)在場(chǎng)女生的一陣驚呼。

  莫星宇的聲音是男生中少有的好聽(tīng),溫柔而有力。

  發(fā)言快結(jié)束時(shí),他的視線在臺(tái)下坐著的人群中尋找著什么。

  這些小細(xì)節(jié)喬舟沒(méi)看出來(lái),她只是害怕他沒(méi)看到自己,又害怕等會(huì)兒發(fā)完言他會(huì)提前走。于是,靈機(jī)一動(dòng),把帽子戴在了她那已經(jīng)長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)的頭發(fā)上,然后坐直身子。

  學(xué)校里是不允許戴帽子上課的,除非有特殊原因。所以喬舟這一戴就使她在人群中特別顯眼。

  喬舟抬頭,發(fā)現(xiàn)莫星宇的視線已經(jīng)聚焦到了自己身上。

  她朝臺(tái)上正準(zhǔn)備謝幕的男生調(diào)皮的笑了笑,指指自己頭上的帽子。

  男生會(huì)意地笑了,一切不言而喻。

  喬舟隔著人群向男生做了個(gè)鬼臉,剛想收回視線,卻發(fā)現(xiàn)坐在第一排的俞玥正順著莫星宇的視線望向自己。

  

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