首頁(yè) 浪漫青春

宋神和他的小祖宗

宋神和他的小祖宗

阿滿醬 著

  • 浪漫青春

    類型
  • 2020-05-31上架
  • 881933

    已完結(jié)(字)
本書(shū)由紅袖添香網(wǎng)進(jìn)行電子制作與發(fā)行
©版權(quán)所有 侵權(quán)必究

【1】咸魚(yú)人生開(kāi)始

宋神和他的小祖宗 阿滿醬 2309 2020-05-31 17:57:29

  如果我不曾見(jiàn)過(guò)你,那么我本可以忍受孤寂,所以為了余生不再孤寂,我選擇揚(yáng)起笑容奔向你?!男M

  太陽(yáng)懶洋洋地躲在云層之后,讓G市不顯得那么火熱。

  “滿哥兒,走啊,圖書(shū)館啊!”

  頂著蘑菇頭的室友抽了一張紙巾,一邊用紙巾擦著她的大黑框眼鏡,一邊對(duì)著正蹲在她旁邊的垃圾桶處剝橘子的女孩說(shuō)道。

  穿著工褲的腿卡在椅子的桿上,另一條腿踩在地上,有規(guī)律的抖著腿。

  “沃jio得部泰星(我覺(jué)得不太行)?!?p>  女孩兒塞了一口橘子,然后口齒不清道,眼神沒(méi)分給說(shuō)話的蘑菇頭一下,但是就在她咬著滿滿的一口橘子肉,抬起頭,幸福地瞇了瞇她的雙眼,“真甜啊...四飯樓下阿姨賣的沙糖桔就是好吃,比學(xué)校超市賣的便宜多了,還甜?!?p>  三條斜杠掛在室友的頭上,她就納悶兒了,看著一臉幸福的女孩兒,“我說(shuō),滿哥兒,你來(lái)學(xué)校這么久了,就是吃吃吃,睡睡睡,你是怎么考進(jìn)來(lái)的?”

  她雖然是這么說(shuō)著,但是還是遞了一個(gè)沙糖桔給女孩兒。

  “運(yùn)氣運(yùn)氣?!?p>  女孩兒姓夏,名小滿。她繼續(xù)從室友的手中掏過(guò)橘子,繼續(xù)剝著皮,然后對(duì)半分,“來(lái)來(lái)來(lái),吃吃吃?!?p>  室友本來(lái)想接過(guò)那半兒橘子,又看了看自己的手。

  夏小滿一下子就知道什么意思了,她遞過(guò)去——“來(lái)來(lái)來(lái),啊!”

  像哄寶寶的語(yǔ)氣,將橘子塞進(jìn)她口中,“是不是很甜吶?!?p>  “嗯...”

  兩個(gè)人突然又吃了起來(lái),但是很快兒,室友看了看夏小滿的臉,嘆了口氣——“真是白瞎了你這張好臉。”

  夏小滿長(zhǎng)得可真不差,皮膚白嫩,鵝蛋臉,那雙眼睛不說(shuō)像卡姿蘭吧,至少閃閃亮亮的,不是雙眼皮,但是眼睛卻是很大的,特別是笑起來(lái)的時(shí)候眼里還像是有星星一般。

  唯一的缺點(diǎn)就是,她左邊耳朵不太好使,不過(guò)后來(lái)她去看了醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)只是先天性的聽(tīng)力差,這樣的條件之下,她還是可以去潛水的,后來(lái)就硬扛著。

  文理分科的時(shí)候,選了文科,大學(xué)的時(shí)候,就隨便選了個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè),按照她的話說(shuō)就是混口飯吃,雖然學(xué)到現(xiàn)在,她算是知道了——她怎么也不可能當(dāng)會(huì)計(jì)。

  她在班上也不是鶴立雞群的那種人,和她相處過(guò)的人都覺(jué)得她是個(gè)知心大姐姐,噢,不對(duì),是個(gè)很暖心的大哥哥。

  因?yàn)閷?shí)在是笑容太暖了,為人處世又特別有分寸,還沉穩(wěn),不過(guò)性格是大大咧咧。

  所以,她的人緣太好了,但就是這樣,不搞曖昧,坦坦蕩蕩,讓人只想把她當(dāng)朋友,而且所有人在夏小滿眼中也只能當(dāng)朋友。

  夏小滿也說(shuō)不上來(lái),反正就是沒(méi)有那個(gè)感覺(jué)。

  “我?我又怎么了?”夏小滿將剩下的一瓣橘子塞進(jìn)了室友的嘴里,“害,小爺我,大一,不著急,周周,你啥時(shí)候找一個(gè)呢?”

  “你都不著急,我比你小,也不著急?!?p>  周周點(diǎn)點(diǎn)頭,聽(tīng)到這話的夏小滿氣就上來(lái)了——

  “大家都是00后,咋地啦,咋地啦,誰(shuí)還不是個(gè)00后寶寶呢?”

  “你可貧去吧?!?p>  周周知道,班上女生年級(jí)最大的就是夏小滿,這也怪不得她,怪她爸媽小時(shí)候?qū)⑺诺接變簣@太久了,居然忘記了夏小滿可以上小學(xué)的事情了,按照正常年齡,夏小滿應(yīng)該在大二了。

  夏小滿就去陽(yáng)臺(tái)洗手了,沙糖桔雖然好吃,但是剝皮的時(shí)候,滿手都是桔子味兒,怪難受的,嘴里還哼著小曲兒——

  “我有一頭小毛驢兒,我從來(lái)也不騎,有一天我心血來(lái)潮騎著去趕集...”大一軍訓(xùn)剛過(guò)沒(méi)多久,也沒(méi)有校級(jí)公選課可以上,所以比較輕松。

  “所以,你去不去圖書(shū)館啦,你最近都沒(méi)事?!?p>  周周探出頭來(lái)問(wèn)她。

  夏小滿神色遲疑,一副要考慮了一下的樣子,然后講到——“今晚那家風(fēng)火兒串串燒烤搞活動(dòng),去不咯?”

  風(fēng)火兒串串,是學(xué)校大門口走出去的那條美食街里開(kāi)的一家烤串店,東北人開(kāi)的,那烤肉技術(shù)那叫一個(gè)好啊。

  特別是對(duì)于夏小滿這種從小到大,只會(huì)吃,不會(huì)燒烤的人來(lái)說(shuō),更是一個(gè)妙字可言。

  “你不擔(dān)心你的身材?”

  周周眨了眨眼,“既然你不擔(dān)心,那就去吧,我要吃烤肥牛?。?!”

  成功慫恿周周吃肉,夏小滿笑瞇瞇。

  其實(shí)周周也可以一個(gè)人去圖書(shū)館,就是學(xué)校的圖書(shū)館超級(jí)難霸位置。

  再加上圖書(shū)館是開(kāi)放的,早上去呢,還好。如果下午去,就要很在兩點(diǎn)半的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)在門口了,不然位置很快就被瓜分完了。

  夏小滿一進(jìn)大學(xué),就買了小電機(jī),開(kāi)著小電機(jī)來(lái)上學(xué)的她那叫一個(gè)舒服,就當(dāng)作學(xué)校的代步工具了。

  周周拉上夏小滿,也無(wú)非是想多睡一會(huì)兒,然后去的時(shí)候呢,又省時(shí)間,不用走路;再加上一個(gè)人去圖書(shū)館也不好找位置。

  在約定好下午去圖書(shū)館之后,夏小滿就坐在了自己的位置上,她伸手就打開(kāi)了電腦,翻看著東西。

  其實(shí)在上大學(xué)以前,夏小滿還是很喜歡去圖書(shū)館的,因?yàn)樵谒壑小?p>  去圖書(shū)館=喝奶茶=和朋友吃東西=出去玩

  這條等式是成立的。

  只是后來(lái)吧,進(jìn)了學(xué)校之后,發(fā)現(xiàn)高手實(shí)在是太多了,夏小滿也不再執(zhí)著于要成為一個(gè)多厲害的人了。

  高中以及以前搞學(xué)習(xí)的時(shí)候,她的目標(biāo)是全年級(jí)前幾,拿獎(jiǎng)金的那種。

  上了大學(xué),一下子就松了下來(lái),她還是想搞些自己喜歡的東西,當(dāng)然,這些都要在她完成學(xué)業(yè)之下。

  雖然是這么想著,但是實(shí)際上,她只報(bào)名了一個(gè)社團(tuán),但這個(gè)社團(tuán)還沒(méi)開(kāi)始。

  雖然還在班內(nèi)擔(dān)任了職務(wù),但也算不上多忙。

  反正就是不閑著,偶爾搞搞學(xué)習(xí),剩余時(shí)間就是躲在宿舍里了。

  Z大是華南地區(qū)最好的大學(xué),她其實(shí)還可以去更好的,但是她不想離家太遠(yuǎn)。

  再加上Z大的各種環(huán)境已經(jīng)很好了,她想了想,如果去了京城讀,大澡堂?想想就打了一個(gè)寒顫,怕了怕了。

  像現(xiàn)在,她就變得不喜歡去圖書(shū)館了,不為啥,去圖書(shū)館會(huì)顯得她就是一條咸魚(yú),不愿意翻身的那種!

  軍訓(xùn)之前她去了一趟圖書(shū)館,里面的人不是準(zhǔn)備考研,就是在認(rèn)真復(fù)習(xí)看書(shū),她想看狗血言情小說(shuō)都沒(méi)機(jī)會(huì)。

  再說(shuō)了——宿舍它不香嘛?不香嘛?

  四人間,三個(gè)室友,一個(gè)特別喜歡各種社團(tuán)社交活動(dòng),一個(gè)熱衷于勤工助學(xué)賺小錢錢,周周喜歡和朋友在外面要么逛逛,要么找間教室坐著看書(shū)或者是干嘛,給夏小滿留下了一個(gè)安靜的小天地,可把她高興壞了。

  不過(guò)來(lái)學(xué)校這么久也沒(méi)有和周周去一趟圖書(shū)館,也是不應(yīng)該,畢竟她就是和周周關(guān)系稍微好一點(diǎn)。雖然是知心姐姐的角色,實(shí)際上能讓夏小滿記掛在心上的朋友確實(shí)不多,外熱內(nèi)冷大約說(shuō)的就是她這種人。

阿滿醬

五月的最后一天,六一的前夕,算是在寫自己的夢(mèng)了。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南