蘇老二有一雙慧眼。我們一塊兒野外頑皮，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指一草叢說：“那下面有野兔兒”，其他人不相信，靠近，果然那草叢里竄出一只野兔兒來。
去小河邊玩耍，他指一小洞用手比畫著說：“這洞里有一個(gè)大螃蟹”，其他人一掏，果然里面有一個(gè)與他比畫大小不差啥的螃蟹。
給狗或貓脖子上做個(gè)套兒，其他人做的不是大的套不住，就是小的把狗或貓勒死。只要他搭眼一看，選根鐵絲做成的套子不小不大，一次成功，套在狗或貓的脖子上既舒服又牢靠。
我在院子里壘雞窩，他站在一邊看，他說：“你沒壘照勢(shì)，要塌”。
我不服氣繼續(xù)壘，一會(huì)兒“轟隆”一聲可塌了。
有一次，我們隨大人往坡上拉草糞，到一陡坡前他對(duì)一個(gè)拉車上坡兒的人說：“你那牛上這坡拉不動(dòng)”。那人不服氣，牛拉車到坡兒中間真的拉不動(dòng)了，“嘩嘩啦啦”連牛帶車可滾坡兒了。
蘇老二功課不中，主要是因?yàn)樗挥霉?，?duì)學(xué)習(xí)不敏感，他沒有把功夫用在學(xué)業(yè)上，所以他背書就背不會(huì)。
一天算術(shù)自習(xí)課，康大妞老師又出了幾道式子題，讓大家在算草上演算，其中有：“2十1二3”之類。
我們一邊在算草上寫，一邊嘴里念，教室里一種特別的氣氛。
“二加一等于三-------”，蘇老二也一邊寫著一邊念著。
完了，他沉思了好長(zhǎng)時(shí)間沒動(dòng)靜，突然舉起手：“報(bào)告，我要提問”。
康老師看是蘇老二，覺得太陽從西面出來了，連忙制止大家停下來，問道:“啥事兒”？
蘇老二說：“少字了”。
康老師問：“少啥字了”？
“1十2二3，那‘于’字去那里了”？蘇老二很是不解，他把“=”號(hào)當(dāng)成“等”字，遍地里找那“于”字找不著。
當(dāng)時(shí)康老師也懵了，一時(shí)答不上來，不耐煩地說：“下課再說”！
放學(xué)回家的路上，康素貞又是在墻角兒的地方站著，這回她不是在等蘇老二而是在等我，見我走來，她上前問：“老栓兒，你說那個(gè)‘于’字呢”？
我當(dāng)時(shí)也懵了。
好一會(huì)兒她又說：“蘇老二想的有道理呀”！