安宇的心情真的好了很多，李欣也安心了很多，覺得這樣也不錯(cuò)，就當(dāng)是拋棄過去重新開始了。安宇現(xiàn)在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)漠?dāng)個(gè)初中數(shù)學(xué)老師其實(shí)是符合安宇的性格，偶爾還能帶幾個(gè)補(bǔ)課的學(xué)生，掙點(diǎn)小外快貼補(bǔ)家用。兩個(gè)人做幾個(gè)小菜，到兩杯啤酒的日子也是很久沒有了。真好趕上安宇生日，李欣打算做幾個(gè)菜，提前告訴安宇買點(diǎn)飲料和啤酒。準(zhǔn)備好一切正準(zhǔn)備開吃，安宇的手機(jī)就響了，安宇自從調(diào)回到二中雖然是課任老師了但是電話比以前多了，街里的家長很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，加上安宇是教數(shù)學(xué)的，本來初中數(shù)學(xué)就難度提升就大，很多孩子不適應(yīng)，所以安宇的電話天天下班后叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻憘€(gè)不停，現(xiàn)在他也體會(huì)到李欣被家長圍攻沒有私人時(shí)間的感覺了，這倒是讓他對(duì)李欣多了一份理解。
安宇看著手機(jī)的號(hào)猶豫了一會(huì)，“你咋不接呢，響半天了?！薄鞍ィ卑灿罱悠痣娫?，“你好，馬田佳家長吧？”“對(duì)，老師我是馬田佳媽媽，我想見見您可以嗎？”“馬媽媽，你多心了真不用，我肯定會(huì)照顧孩子的?！卑灿蠲黠@不想見馬媽媽?！鞍怖蠋熚液秃⒆泳驮谀慵倚^(qū)門口了，但是找不到你家了，能告訴我具體樓牌號(hào)嗎？”安宇沒想到，馬媽媽這么大的決心已經(jīng)快到家門口了，再避而不見自己就太不近人情了，“好吧，你等等，我下樓接你?！薄罢l?。俊薄澳銈€(gè)孩子家長，非要讓我給他補(bǔ)課。我不愿給他補(bǔ).”“為啥？”“你見到看看就知道了，你幫我接一下唄，我收拾一下，就在小區(qū)門口了，那個(gè)學(xué)生長得高高大大挺帥氣的?！崩钚酪灿凶约禾貏e不想見的家長，她懂安宇，來到小區(qū)門口，李欣遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見母子倆，男孩如安宇形容的那般高大走進(jìn)一看戴著眼鏡長相清秀還挺俊俏的，胳膊挽著媽媽，李欣對(duì)這個(gè)動(dòng)作挺意外，初中青春期的孩子尤其是男孩會(huì)挽著媽媽的很少，能并排走就很難得了，現(xiàn)在倆人還能挽著說明感情很好吧。李欣主動(dòng)打招呼：“馬田佳媽媽吧？我是安老師家屬，他讓我接你倆的?！瘪R媽媽長得很漂亮長長的頭發(fā)，齊劉海黑黑直直，大眼睛五官端正，妝容略顯正式。李欣覺得真是有其母必有其子啊，媽媽長得美，兒子才長的這么帥啊。李欣處于禮貌和馬同學(xué)打招呼，“馬田佳，好帥的小伙子啊，聽安老師說你學(xué)的還挺好的呀！咋還想補(bǔ)課呢？”馬田佳臉上還是掛著笑容，李欣剛看見他時(shí)他就這么笑，不是世故更像是肌肉帶動(dòng)的表情，雖然在笑但是好像沒有情感，李欣的搭話馬同學(xué)還是同樣的笑容好像一點(diǎn)角度都沒變，眼睛直勾勾的看著李欣笑，李欣倒抽一口冷氣?！白x，我兒子挺愛學(xué)習(xí)的，但是最近有點(diǎn)幾何題聽不懂了，想找安老師補(bǔ)補(bǔ)課?！瘪R媽媽替代兒子回答了李欣的問題。李欣想確定心中的疑惑又試探問馬同學(xué)“馬田佳平時(shí)喜歡干什么呢？”馬同學(xué)還是笑，“他愿意畫畫?！薄芭叮峭冒?。”
進(jìn)了家門，安宇和李欣熱情的接待了這對(duì)母子，雖然李欣覺得一直盯著馬同學(xué)的表情看很不禮貌但是她又控制不住自己的好奇心。就這么一位180的大小伙子，進(jìn)屋之后媽媽幫她換好鞋，又幫他解下圍巾，脫下羽絨服，一系列動(dòng)作即便是發(fā)生在李欣的班級(jí)，李欣都會(huì)覺得驚訝，更何況是一個(gè)初中孩子，而且孩子會(huì)順從的配合媽媽李欣就驚訝了，這母愛也太濃厚了。李欣已經(jīng)有點(diǎn)別扭了，但是人家母子卻不在乎?！皟鹤?，快和安老師問好啊?！薄鞍怖蠋熀?！”“恩?！卑灿罹o張的點(diǎn)點(diǎn)頭，李欣坐在安宇的身邊都感覺到他的緊張，李欣突然覺得挺搞笑的?！袄蠋煟覂鹤幽阋仓捞貏e的懂事，各科成績也不錯(cuò)，就是學(xué)到幾何這幾天的作業(yè)題不太會(huì)，我就想著給他補(bǔ)課。我知道安老師這補(bǔ)課人不多，環(huán)境清凈，我想讓孩子來你這補(bǔ)課。”
“馬媽媽，馬同學(xué)很聰明其實(shí)不用補(bǔ)課也能學(xué)明白，最近這兩節(jié)課的幾何題很難，作業(yè)有不會(huì)的題很正常，第二天我上課都會(huì)講，如果他聽不懂可以下課單獨(dú)問我，我也會(huì)給他單獨(dú)講的，學(xué)兩天做幾天題就好了?！卑灿钫f的是實(shí)話，但是不想收他也是真的?！榜R田佳，我上課講的題你能聽懂嗎？”安宇轉(zhuǎn)而問馬同學(xué)。馬同學(xué)還是那個(gè)角度的笑容，點(diǎn)點(diǎn)頭。“另外，馬媽媽我這補(bǔ)課10多個(gè)孩子，確實(shí)不多，但是也是個(gè)小班的規(guī)模，我們講題也是就和大家，不可能針對(duì)個(gè)別人，誰不會(huì)就單獨(dú)給誰講，馬同學(xué)前邊代數(shù)學(xué)的好，但是我這很多孩子代數(shù)一班，我講很多代數(shù)題，馬同學(xué)來聽課沒意義，都不如跟著課堂學(xué)?！卑灿顡Q一個(gè)角度婉拒馬媽媽。
“那我們一對(duì)一的補(bǔ)，安老師你看行嗎？”安宇頓了一下，沒有準(zhǔn)備好臺(tái)詞?！翱墒悄阆抡n我得用教師上課啊，串不開吧！”李欣對(duì)著安宇說，其實(shí)是給馬媽媽聽，李欣現(xiàn)在也不太愿意安宇馬同學(xué)補(bǔ)課，因?yàn)樽詮鸟R同學(xué)進(jìn)屋，李欣就聽到這孩子肚子咕嚕嚕的響個(gè)不停，家里就不停的一陣一陣的味道，李欣都快忍不住送客了。“那我兒子可以來你家學(xué)啊，就他一個(gè)人在那兒學(xué)都行?！瘪R媽媽的提議讓李欣更是害怕，在教室她都怕有味道何況是在家?！凹依锟赡懿环奖??！薄袄蠋煕]事，我不會(huì)像之前一樣畫花墻的，之前那個(gè)張老師太討厭了，我就用筆涂，涂啊涂??！”“兒子，你別瞎說，老師你別聽我兒子瞎說?！瘪R同學(xué)始終不說話，好不容易說句話，就嚇了李欣一身汗，顯然馬媽媽也是想掩飾什么，直接打斷了孩子話。顯然這孩子的破壞了和精神狀況都不同與普通孩子，李欣這下直接就肯定了自己的判斷。
但是李欣的好奇心又被極大的激發(fā)出來。馬媽媽尷尬的看著李欣他倆，“你別聽我兒子瞎說，他就是青春期脾氣不好，但是他要是喜歡誰，就特別的聽誰的話。我兒子回家就總提安老師，說安老師總夸他聰明?！卑灿钇鋵?shí)早就聽過班主任提到這孩子，班主任說馬同學(xué)是班級(jí)的一個(gè)特殊任務(wù)，這孩子只能夸或者忽視他，不能批評(píng)和反駁，上課也不打擾其他人，因?yàn)樗耆蛣e人沒有交流也交流不了。一開始還有幾個(gè)女同學(xué)覺得馬同學(xué)長得好，就有意無意的接觸他，結(jié)果有一次馬同學(xué)因?yàn)樯险n時(shí)，一個(gè)老師以為他不聽課提醒他，他一下子就爆發(fā)了，拼了命的摔書摔筆，誰也勸不住，老師都嚇壞了直接給家長打電話。班主任說這孩子發(fā)作時(shí)嘴里也是滿是臟話，但是又不像是罵老師，就像自己和自己對(duì)話，不知道他在和誰說話，像中邪了似的，其實(shí)很多老師一開始也都注意到這孩子眼神說話都很特別但是沒想到能打到這種程度，看到之后大家再也不敢惹他了，反正不管他，他也不打擾別人，權(quán)當(dāng)他不存在。馬同學(xué)嘴里在老師家的墻上畫畫是其他班的老師，因?yàn)樽约喊嗟睦蠋熞娮R(shí)過馬同學(xué)的脾氣，都避之不及，不要說逼他筆記都怕他來補(bǔ)課。敢收他來補(bǔ)課的老師，是沒見識(shí)過，后來見識(shí)過了嚇得不行，也氣的不行，撿了芝麻丟了西瓜，掙了他半個(gè)月的錢還得重新刷強(qiáng)。
安宇一早知道這孩子特殊，也沒有惹他，但是安宇發(fā)現(xiàn)這孩子還是挺聰明的在沒有補(bǔ)課的情況下，成績不錯(cuò)就表揚(yáng)了幾回，馬同學(xué)也對(duì)安老師的印象很好，所以馬媽媽才想起來找安宇補(bǔ)課。
馬同學(xué)聽到媽媽一直解釋他的脾氣，就拽拽媽媽，“媽媽，你別說了，我脾氣沒問題?！薄皟鹤游液屠蠋熣f話呢，你別管?！瘪R媽媽說話態(tài)度是很溫和的，沒有責(zé)怪的意思，但是有反駁的意味?！皨專艺f話你能不打斷我不？”馬同學(xué)情緒略有變化?！皟鹤?，你別說話?！薄班拧⑧?、嗯。”馬同學(xué)嘴里鼻子里發(fā)出聲音，好像是要變身，手舉起來張成抓行，突然大哭掐住媽媽的脖子，但是沒有用力掐脖子，只是兩只手用力的做著掐的姿勢。安宇和李欣都被驚呆了，馬媽媽很冷靜，還抱住兒子安撫著兒子。馬同學(xué)松開手，嚎啕大哭了一陣子冷靜了下來。
安宇精力了這么一出就更堅(jiān)定了不能收他的決心，馬媽媽也有點(diǎn)不好意思但是還是不死心，“兒子你嚇壞老師了，安老師我兒子這是因?yàn)槲艺f話不好聽才生氣的，他平時(shí)老聽話了，我回家還親親我。”安宇最后只能承諾以后下課又不會(huì)的題多給他講講，至于補(bǔ)課實(shí)在是沒有時(shí)間。