第85章 企業(yè)號(hào)

　　“很好，路易，最后我們進(jìn)行一次側(cè)身俯沖轟炸?！?p>　　飛行教官的指示聲從身后傳來(lái)，路易確定了下目前的高度和速度后，調(diào)整操縱桿將飛機(jī)側(cè)過(guò)來(lái)，機(jī)翼與地面成九十度角后，踩下踏板調(diào)整方向，從平飛逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榻醮怪钡臎_向地面。

　　“注意速度和高度。”

　　身后的提醒聲適時(shí)傳來(lái)，路易時(shí)不時(shí)抽看向瞄準(zhǔn)具，確保自己始終鎖定著攻擊目標(biāo)，這段航程他只能輕微的調(diào)整方向確保不讓目標(biāo)脫離自己的‘鎖定’，還要注意身后會(huì)時(shí)不時(shí)傳來(lái)教官的提示聲：“三千英尺！”

　　等到身后傳來(lái)了‘一千八百英尺（五百四十八米左右）’提示時(shí)，路易立刻進(jìn)行投彈操作，并且拉起飛機(jī)從俯沖狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)樗斤w行。

　　“很好！”教官回頭看了眼訓(xùn)練彈落下的位置：“恭喜你成功擊中了目標(biāo)，可以返航了?！?p>　　“遵命，教官！”

　　路易從低空重新拉升，操作著這架雙翼俯沖轟炸機(jī)，在空中劃出一條弧線后向降落點(diǎn)飛去。

　　到了此時(shí)，整個(gè)考核已經(jīng)基本結(jié)束，身后的教官甚至有心情和路易聊起瑣碎的事情：“你知道嗎？路易，教過(guò)你這樣的學(xué)員之后，我恐怕再也無(wú)法忍受那群笨蛋了?！?p>　　“教官，其實(shí)我只是用了更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)?！?p>　　“你說(shuō)的對(duì)，你比他們花費(fèi)了更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)……然而那些水平遠(yuǎn)不如你的人，卻在利用那些時(shí)間喝酒、打牌?！鄙砗蠼坦俚穆曇羲坪鹾苡魫灒骸叭绻麄兛隙嗷c(diǎn)時(shí)間，又怎么會(huì)連畢業(yè)都困難？”

　　在教官的抱怨聲中，路易穩(wěn)穩(wěn)的將飛機(jī)停好，和教官先后從飛機(jī)座艙中爬了出來(lái)，回到地面上的教官，用筆不停的在板子上寫(xiě)著什么。

　　“你已經(jīng)完成了所有的訓(xùn)練，并且通過(guò)了考核，要不了多久你就要離開(kāi)這里了。”教官拍了下路易的肩膀，這樣省心而且表現(xiàn)出色的學(xué)員其實(shí)并不多見(jiàn)，也許幾批學(xué)員里都見(jiàn)不到一位：“恭喜你，雖然你沒(méi)趕上課程調(diào)整，但你很快就可以成為現(xiàn)役的少尉飛行員了。”

　　在1939年10月的時(shí)候，國(guó)會(huì)與海軍方面對(duì)訓(xùn)練課程進(jìn)行了調(diào)整：課程精簡(jiǎn)、累積飛行時(shí)間從三百小時(shí)降到兩百小時(shí)。

　　如果路易晚點(diǎn)過(guò)來(lái)，在完成理論課程的時(shí)候，剛好趕上精簡(jiǎn)版的飛行課程，那樣他就不需要經(jīng)歷五個(gè)中隊(duì)的培訓(xùn)了：新課程縮減到了三個(gè)中隊(duì)，而且最后并不需要像舊課程那樣，培養(yǎng)出能夠駕駛?cè)N飛機(jī)（戰(zhàn)斗機(jī)、魚(yú)雷機(jī)、俯沖轟炸機(jī)）的全能飛行員，而是自行選擇其中一種進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　可惜調(diào)整的時(shí)候，路易已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)飛行課程，基地方面不認(rèn)為臨時(shí)改變課程是個(gè)好事，所以路易這批學(xué)員，是最后一批按照舊課程表完成飛行課程的畢業(yè)生。

　　“這段時(shí)間，在這里我過(guò)的很愉快?！甭芬撞⒉挥X(jué)得自己倒霉，相反他覺(jué)得這是自己的幸運(yùn)，訓(xùn)練時(shí)間的充足能夠讓他積累更多的飛行知識(shí)、熟悉各種類(lèi)型的飛機(jī)，也能為他后續(xù)登上航母、駕駛其它型號(hào)的飛機(jī)提供基礎(chǔ)。

　　而這次調(diào)整對(duì)于路易最大的好處，是目前從彭薩科拉畢業(yè)的所有飛行學(xué)員，都將獲得現(xiàn)役海軍少尉的身份。

　　這個(gè)身份才是路易報(bào)名并接受了近兩年半的訓(xùn)練的原因，而除此之外還有一個(gè)隱藏的好處。

　　在這個(gè)精簡(jiǎn)課程的調(diào)整出來(lái)前，彭薩科拉培養(yǎng)出來(lái)的飛行員都是‘全能型飛行員’，意味著這些飛行員，可以駕駛目前海軍所擁有的所有類(lèi)型的飛機(jī)，他們的崗位并不由自己說(shuō)了算，而是在畢業(yè)后由海軍人事局分配。

　　這其中充滿了巨大的不確定性，甚至有可能被分配到某個(gè)海島基地中駕駛陸基飛機(jī)。

　　在課程調(diào)整過(guò)之后，因?yàn)閷W(xué)員自主選擇要學(xué)習(xí)的飛機(jī)種類(lèi)，海軍人事局分配的時(shí)候就要考慮這些飛行員掌握的飛行技能，確保不會(huì)將艦載魚(yú)雷機(jī)飛行員，派到某個(gè)基地中去飛轟炸機(jī)。

　　正是因?yàn)檫@個(gè)情況，路易雖然無(wú)法確保自己會(huì)前往哪個(gè)部隊(duì)服役，卻可以確保自己不會(huì)被分配去飛魚(yú)雷機(jī)了。

　　不是他看不起魚(yú)雷機(jī)，實(shí)在是魚(yú)雷機(jī)駕駛員這活太不好干了，尤其是開(kāi)戰(zhàn)初期的美國(guó)魚(yú)雷機(jī)駕駛員。那不是去打仗，根本就是去送死！

　　開(kāi)戰(zhàn)初期美國(guó)魚(yú)雷機(jī)的傷亡情況非常慘烈，幾乎飛出去多少死多少，只有寥寥數(shù)人能夠成功回來(lái)。

　　而這種慘烈傷亡所換來(lái)的卻是零戰(zhàn)績(jī)：沒(méi)有獲得任何戰(zhàn)果。

　　哪怕路易對(duì)軍事了解的不多，也聽(tīng)說(shuō)過(guò)二戰(zhàn)時(shí)美國(guó)魚(yú)雷有多強(qiáng)大：就算正面懟上戰(zhàn)艦都拒絕爆炸。

　　除了著名的鐵棍子，和魚(yú)雷機(jī)本身的戰(zhàn)斗方式有關(guān)。就算他不了解魚(yú)雷的問(wèn)題，他依舊不會(huì)選擇魚(yú)雷機(jī)。

　　魚(yú)雷機(jī)必須在低空并且以接近失速的低速筆直的沖向目標(biāo)，期間還不能閃避調(diào)整航向，對(duì)面的機(jī)炮手甚至有時(shí)間點(diǎn)個(gè)煙喘口氣，然后再瞄準(zhǔn)這些活靶子將其擊落。

　　相比起來(lái)，從高空處筆直沖下來(lái)的俯沖轟炸機(jī)要安全的多，因?yàn)楦_轟炸機(jī)選擇的攻擊角度，是不少防空武器的死角，不像魚(yú)雷機(jī)幾乎可以被各種防護(hù)火力集火攻擊。

　　而且他記得二戰(zhàn)時(shí)期的日本戰(zhàn)艦，防空能力一直被人詬病來(lái)著？也許正是這些因素，太平洋戰(zhàn)場(chǎng)上的俯沖轟炸機(jī)才取得了那么多驚艷的戰(zhàn)果。

　　總之，路易可以確保自己會(huì)成為一名俯沖轟炸機(jī)駕駛員，完成了全部培訓(xùn)成功畢業(yè)的他，接下來(lái)會(huì)留在彭薩科拉的海軍航空站，等待海軍人事局的分配，然后才知道他要去哪個(gè)部隊(duì)服役。

　　因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，加上這里的很多教官都對(duì)路易很欣賞，他們都知道路易的第一選擇是登上航空母艦。

　　第一選擇是企業(yè)號(hào)，其次是約克城和大黃蜂號(hào)。這些事情是在平時(shí)聊天的時(shí)候從路易本人那得知的。有人好奇想知道為什么選擇這幾艘航空母艦？路易用“想去這幾艘‘先進(jìn)’的航母上服役?！本蛯⑦@些疑問(wèn)應(yīng)付過(guò)去了。

　　也許是路易和教官們打好關(guān)系真的起到了作用；也可能是勇者之印施展了神秘力量？總之，路易順利的被分配到了企業(yè)號(hào)航空母艦，如愿加入了第六轟炸機(jī)中隊(duì)成為了一名俯沖轟炸機(jī)駕駛員。

　　“恭喜你，亨特少尉！你現(xiàn)在是一名光榮的合眾國(guó)海軍飛行員了！”

　　嶄新的軍裝、證件和調(diào)令一起被送到了路易的手上，接下來(lái)他就不能繼續(xù)留在彭薩科拉，要自行前往西海岸的圣迭戈海軍基地，然后乘船前往珍珠港，在珍珠港登上要自己要服役的企業(yè)號(hào)。

　　當(dāng)然，海軍方面不會(huì)讓路易自掏腰包橫穿整個(gè)北美。說(shuō)是自行前往，其實(shí)軍方會(huì)為路易提供各種便利，比如他可以搭乘軍方的任何交通工具前往圣迭戈海軍基地，期間不需要花一美分。

　　既便如此，這段旅程也不舒坦，這個(gè)年代無(wú)論是乘火車(chē)還是坐飛機(jī)都是痛苦的折磨，而等他趕到圣迭戈軍港后，負(fù)責(zé)人根本沒(méi)有給路易什么休息時(shí)間，立刻將他安排上了一艘即將前往珍珠港的驅(qū)逐艦上，順路將他‘捎’了過(guò)去。

　　這頓奔波，可比他當(dāng)初和埃琳娜環(huán)游世界折騰多了，如果不是他身體素質(zhì)強(qiáng)勁，普通人這么折騰一番，兩三天內(nèi)是很難恢復(fù)過(guò)來(lái)的。

　　等到了珍珠港，路易才知道為什么圣迭戈海軍基地著急把他送過(guò)來(lái)，因?yàn)槠髽I(yè)號(hào)很快就要進(jìn)入珍珠港進(jìn)行休整，只要如期抵達(dá)珍珠港，他根本不需要在珍珠港基地里待命，直接就能登上企業(yè)號(hào)航空母艦，正式開(kāi)始服役。

　　在抵達(dá)珍珠港后，他很快就見(jiàn)到了自己的上司，企業(yè)號(hào)航空母艦飛行編隊(duì)第六轟炸機(jī)中隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)：理查德-哈爾西-貝斯特。

　　“我叫迪克-貝斯特，是第六轟炸中隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)，也就是你的直屬長(zhǎng)官，歡迎登上企業(yè)號(hào)，菜鳥(niǎo)。”

　　迪克-貝斯特給人一種拽拽的感覺(jué)，哪怕嘴上說(shuō)著歡迎，卻給人一種看不起你的感覺(jué)，簡(jiǎn)單說(shuō)這人給路易的第一印象不怎么好。

　　“很高興能夠登上企業(yè)號(hào)，長(zhǎng)官?！?p>　　迪克-貝斯特點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴上說(shuō)出的話依舊不怎么讓人高興：“接下來(lái)一段時(shí)間，你會(huì)擔(dān)任我的僚機(jī)，讓我看看你是否有資格加入第六轟炸中隊(duì)?！?p>　　“保證不會(huì)讓你失望，長(zhǎng)官。”

　　在迪克-貝斯特的帶領(lǐng)下，路易算是正式登上了企業(yè)號(hào)，加入了第六轟炸機(jī)中隊(duì)，此時(shí)剛好是1940年8月，企業(yè)號(hào)剛回到珍珠港休整，船上的官兵大部分都在放假。

　　同時(shí)企業(yè)號(hào)上會(huì)進(jìn)行部分人事調(diào)動(dòng)，這也是為什么是副中隊(duì)長(zhǎng)迪克-貝斯特負(fù)責(zé)招呼路易了，第六飛行編隊(duì)的指揮官會(huì)有變動(dòng)。

　　不過(guò)那些調(diào)動(dòng)調(diào)整和迪克-貝斯特?zé)o關(guān)，他已經(jīng)確定不會(huì)晉升中隊(duì)長(zhǎng)了，路易覺(jué)得這就是迪克副隊(duì)長(zhǎng)心情不好的原因。

　　而在完成各種手續(xù)后的第二天，迪克副隊(duì)長(zhǎng)突然找到了在基地里休息的路易：“菜鳥(niǎo)，有沒(méi)有興趣飛一把無(wú)畏式？你應(yīng)該還沒(méi)有碰過(guò)這種新型號(hào)吧！”