251?? 有！

　　因為成績，學(xué)校的老師明里暗里不知道嘲諷過多少次，提到9班，哪個老師不是翻白眼？

　　程鈺嘴上不說什么，心里又怎么會真的不在乎。

　　這一個多月，這些孩子個個拼了命的學(xué)，終于給自己交出一份滿意的答卷。

　　此時此刻，或者只有這個詞，才能代表她心中的那份情緒。

　　如果是在平時，聽到程鈺這么鄭重的說臟話，同學(xué)們肯定會笑場。

　　但是，此時此刻，全班安靜得出奇。

　　這一個多月來，沒日沒夜地學(xué)，寫題寫得手都疼了，甚至還有幾個手指上都磨出泡來。

　　這份成績是用日日夜夜的努力換回來的，這種時候誰還能笑得出來？

　　程鈺吸吸鼻子，振奮精神。

　　“當(dāng)然，老師知道，這還不是你們最好的成績。還有一年，一年的時間，我相信，你們的高考成績肯定會比眼下的成績更出色。同學(xué)們，我有這個信心，你們……有嗎？”

　　“有！”

　　每一個字，都是從心里喊出來的。

　　這一次的成績，給每個同學(xué)一份難得的自信。

　　天天說自己不是垃圾又有什么用，成績才是最好的證明。

　　不僅僅是證明給別人看，也是證明給自已，明顯的進步，努力得到的好成績是比任何鼓勵都有用的心理暗示。

　　“很好?！背题暦_文件夾，從里面取出另一張表格，“這一張，是你們的英語成績單，告訴我，你們有信心贏嗎?”

　　“有！”

　　沒有懷疑的自信。

　　程鈺沒有說話，只是抓起一根粉筆，用力在黑板上寫上英語成績。

　　96分！

　　兩個數(shù)字，幾乎用盡她的全身力氣。

　　寫下最后一個嘆號時，粉筆都因為過度用力而折斷，手指擦在黑板上都有點疼。

　　程鈺的臉上，卻滿是笑容。

　　“我們做到了！”

　　“耶！”

　　所有的學(xué)生都從椅子上站起身，歡呼著、笑著、叫著……

　　“走！”程鈺抓著成績單，將粉筆丟在桌上，“我們就去讓所有人知道，我們贏了！”

　　大家紛紛從椅子上站起身，走到程鈺身后。

　　同學(xué)們很自然地讓到一邊，將秦玖和江北等人讓到最前面。

　　一行四十幾人，雄糾糾、氣昂昂地走出教室，每一個都是抬頭挺胸，寫著自信。

　　聽到外面的聲音，其他班正在上課的老師和學(xué)生們，都是疑惑地轉(zhuǎn)過臉。

　　程鈺捏著成績單，帶著眾人來到國際班的教室門外時，國際班班主任馬麗正在對著全班發(fā)脾氣。

　　“英語平均分107分，這就是你們的成績，你們可是英語班的學(xué)生，英語考成這樣，好意思嗎……”注意到有幾個學(xué)生看向窗外，馬麗越發(fā)氣結(jié)，“你還往外看，還有你，看什么看……有什么好看的？！”

　　當(dāng)當(dāng)當(dāng)！

　　敲門聲響起。

　　馬麗轉(zhuǎn)過臉，隔著窗戶，一眼就看到走廊上黑壓壓的人群。

　　認出是9班的學(xué)生，她皺眉走過來將房門拉開。

　　門外，站著程鈺，還有程鈺特意打電話請來的校主任宋琦。

　　在她身后，則是秦玖、江北、衛(wèi)萊等人。

　　走廊里，其他班的老師和學(xué)生們也都從門里、窗戶里探出臉來。