第五章 你有沒(méi)有過(guò)那種感覺(jué)？

　　隨后舒曼又檢查了一下盒子可以容納的空間。

　　“除了水，你還放進(jìn)去過(guò)什么東西？”舒曼在腦海中搜索合適大小的武器。

　　“emmm……”李彥霖仔細(xì)思考了一下。

　　“零食……調(diào)料盒……瓜子……”

　　“?！憔蜎](méi)有放點(diǎn)有用的東西進(jìn)去么？”舒曼感覺(jué)有點(diǎn)控制不住自己握著鞭子的手了。

　　“這些就很有用啊，零食包裝會(huì)自己打開(kāi)，瓜子也會(huì)……”

　　“啪！”

　　“痛！”

　　李彥霖抱著胳膊躲在一邊，幽怨的看著舒曼。

　　“來(lái)，把這個(gè)杯子放進(jìn)去?！笔媛闷鹆俗雷由系囊淮涡约埍?p>　　李彥霖具現(xiàn)出一個(gè)空盒子。

　　“這個(gè)好像……放不進(jìn)去。”

　　他發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何都沒(méi)法把杯子放進(jìn)去，好像有一層無(wú)形的隔膜在阻礙著他。

　　舒曼聞言陷入了思考。

　　“這個(gè)好像可以?！崩顝┝匕l(fā)現(xiàn)了桌子上的一個(gè)牙簽盒。

　　舒曼滿(mǎn)頭黑線(xiàn)，是不是只能放這種沒(méi)用的東西？但是……這一次性紙杯和這些東西的什么差異導(dǎo)致沒(méi)法放到盒子里去？

　　“打開(kāi)看看。”

　　李彥霖把盒子放置在手邊，待它消失之后隨手一揮。

　　“嘩啦啦……”

　　地上散落了一地牙簽，還有一個(gè)被打開(kāi)的牙簽盒。

　　隨后舒曼又找了一些身邊的東西放進(jìn)盒子里，再讓李彥霖打開(kāi)。

　　反反復(fù)復(fù)實(shí)驗(yàn)了幾次之后才發(fā)現(xiàn)，只有能被‘開(kāi)啟’的東西才能放進(jìn)去。

　　那……如果放些武器進(jìn)去呢？又會(huì)怎么樣？

　　“你最多可以同時(shí)放幾個(gè)盒子？”

　　“只有五個(gè)，想放新的盒子只能等之前放置的盒子被打開(kāi)了才行?！?p>　　“五個(gè)……應(yīng)該也夠用了?！笔媛谛睦锉P(pán)算著。

　　“你有沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)那種……渾身舒爽，飄飄欲仙的感覺(jué)？”舒曼突然問(wèn)。

　　李彥霖嚇了一跳！

　　為什么這么問(wèn)？

　　該說(shuō)她是委婉呢還是直接呢？

　　怎么從之前的話(huà)題扯到這來(lái)的？

　　這人該不會(huì)是個(gè)抖S吧？

　　“我……還沒(méi)有過(guò)……”李彥霖支支吾吾。

　　“沒(méi)事，這種事情沒(méi)必要感覺(jué)羞恥?！笔媛f(shuō)道，她心想也是，他覺(jué)醒才半個(gè)月，怎么可能這么快獲得提升。不過(guò)這小伙子還是蠻有上進(jìn)心的嘛，會(huì)因?yàn)闆](méi)提升而羞愧……

　　“我還是處男呢……”李彥霖想了想還是有必要說(shuō)出來(lái)，雖然現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣很是開(kāi)放，往往十五六歲就開(kāi)始有了這方面的經(jīng)歷，但他記憶中……還是沒(méi)有跟誰(shuí)發(fā)生過(guò)關(guān)系的。

　　“處男？”舒曼頓時(shí)愣住，隨即前臂一甩！

　　“啪！”

　　“痛痛痛！”

　　李彥霖滿(mǎn)臉驚恐的躲在墻角，這個(gè)人怎么回事？為什么打我？不是她問(wèn)的么？女人是魔鬼??！

　　“沒(méi)有問(wèn)的不要亂說(shuō)?！笔媛贿吥畲萄M織規(guī)章制度，一邊克制自己，不要再抽他一鞭。

　　李彥霖抱著胳膊捂著嘴，躲在墻角不住的點(diǎn)頭?？雌饋?lái)可憐兮兮，像是被脅迫的小女生一樣。

　　舒曼轉(zhuǎn)念一想，他是從外面來(lái)的，從小沒(méi)有接受過(guò)相關(guān)的教育，又覺(jué)醒的比較晚，不知道能力提升的感覺(jué)很正常。于是就冷著臉開(kāi)口解釋道。

　　“能力獲得提升的時(shí)候就會(huì)有這種感覺(jué)?！?p>　　李彥霖聽(tīng)了感覺(jué)很新鮮，還有這種說(shuō)法？能力還能提升？

　　這對(duì)他來(lái)說(shuō)也是一個(gè)不大不小的誘惑，畢竟現(xiàn)在這個(gè)年頭，如果沒(méi)有什么自保的能力，說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候小命就玩完了。

　　雖然對(duì)靈能失控感到恐懼，也害怕可能會(huì)面對(duì)的各種危機(jī)，但是如果可以通過(guò)一些安全得方式提升自己的能力，他也愿意付出一些努力。

　　畢竟小命最重要嘛。

　　不過(guò)……這個(gè)能力就算提升了有什么用？裝更多東西？

　　“你沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)么？”舒曼陰森森的說(shuō)。

　　李彥霖感覺(jué)這個(gè)女人情緒不對(duì)，于是瘋狂的點(diǎn)頭，表示自己聽(tīng)到了。

　　“說(shuō)話(huà)！”舒曼感覺(jué)這兩天生的氣比這兩年都多。

　　李彥霖被舒曼的大吼嚇了一跳，腦子一抽，條件反射般的立正鞠躬，以同樣大小的聲音喊了一句……

　　“謝謝導(dǎo)師！”

　　“啪！”

　　“痛！”

　　李彥霖再次龜縮在墻角。

　　“把地上的東西收拾好。”舒曼揉了揉眉心，心想，他如果是敵人就好了，這種敵人就算殺掉也不會(huì)有什么心理負(fù)擔(dān)吧……“下午按時(shí)上課，很重要?！?p>　　說(shuō)完舒曼就推門(mén)離開(kāi)了。

　　李彥霖看著一地的牙簽，陷入了沉思。

　　……

　　下午，教學(xué)區(qū)。

　　“呼呼呼……”

　　滿(mǎn)頭大漢的李彥霖終于在上課時(shí)間之前跑回了教學(xué)區(qū)的教室，路上還不忘頂了幾個(gè)盒子讓自己涼快一點(diǎn)。

　　“多有用的異能！”李彥霖心里升起了一些滿(mǎn)足感。

　　“坐好?！笔媛⒘怂谎?。

　　頓時(shí)李彥霖大氣都不敢喘的坐在座位上。

　　其他人看了也都小心翼翼的，畢竟早上這位導(dǎo)師暴打盒子怪的場(chǎng)景還歷歷在目。

　　“先說(shuō)一下，靈能基礎(chǔ)課只有一節(jié)，明天開(kāi)始每個(gè)人會(huì)安排合適的崗位鍛煉靈能。詳情下課之后自己?jiǎn)境鰝€(gè)人操作界面查看?！?p>　　“每個(gè)人能力獲得提升之后需要去領(lǐng)取一件特別任務(wù)，之后獨(dú)立完成一件特別任務(wù)才能從新人營(yíng)畢業(yè)。畢業(yè)之后才能領(lǐng)取之前任務(wù)和崗位下發(fā)的津貼積分?！?p>　　“靠！坑爹??！”李彥霖看著自己賬戶(hù)里僅存的一千五百積分，意思就是如果這樣下去……自己最多能再在這里呆半個(gè)月。

　　之后的課程內(nèi)容講解了一些靈能方面的基礎(chǔ)知識(shí)。

　　比如說(shuō)，異能通過(guò)有效使用可以獲得提升，而什么是有效使用，由于異能不同，評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)也不一樣，不過(guò)好在覺(jué)醒者對(duì)此會(huì)有比較清晰的反饋。

　　再比如說(shuō)，初次覺(jué)醒的時(shí)候，能力會(huì)得到一個(gè)臨時(shí)的加強(qiáng)，而這個(gè)時(shí)候，往往也是覺(jué)醒者最容易失控的時(shí)候。

　　幾乎有百分之七十的覺(jué)醒者在初次覺(jué)醒時(shí)會(huì)有失控現(xiàn)象。

　　但只有百分之三的覺(jué)醒者在初次覺(jué)醒的時(shí)候直接變成炸彈。其余的失控者，大多數(shù)是可以隨著時(shí)間恢復(fù)的。

　　李彥霖雖然沒(méi)有感受到覺(jué)醒的時(shí)候有什么加強(qiáng)，但他還清晰記著，初次覺(jué)醒的時(shí)候腦海里回蕩的那個(gè)聲音，還有銘刻著攝人心魄花紋的神秘高塔。

　　“請(qǐng)盡快積蓄能量，進(jìn)入高塔！”