第一五六章 爐筒子丟了
第二天早晨，趙梅波比平日里去得晚一些。她用淘米水洗了頭，怕被冷風(fēng)吹過(guò)后再感冒，還怕頭沒(méi)干，被圍脖壓變了形。趙梅靜穿著一條單褲子，坐在炕上，身上披著被子，樣子滑稽又有點(diǎn)兒可憐。趙守誠(chéng)剛才狠狠地氣了她，說(shuō)她是哭巴星尿炕精。
頭發(fā)干了后的趙梅波顯得灑脫干練，一件灰藍(lán)色的小翻領(lǐng)罩衣，更襯出她青春的風(fēng)采。她走在街上，迎著料峭的晨風(fēng)，黑色的趟絨鞋踩在地面上，咯吱咯吱有節(jié)律地響。趙梅波從去年開(kāi)始就不再梳大辮子，只扎了兩個(gè)馬尾辮，這樣的裝扮讓她看上去簡(jiǎn)約明快。
趙梅波到學(xué)校后沒(méi)先到辦公室，而是直接進(jìn)了自己的班里。她一向如此，不管是夏天還是冬天。在進(jìn)入門(mén)口的一瞬間，見(jiàn)陳啟軍在爐子后邊和班上的一個(gè)大個(gè)男孩忙碌著。她走去，看見(jiàn)他們正在安爐筒子。
趙梅波疑惑地走上前問(wèn)：“怎么啦？”
陳啟軍指了指北邊的窗戶道：“那兒玻璃全卸下了，賊從那里爬進(jìn)來(lái)把爐筒子偷了?！?p> 趙梅波問(wèn)：“你們班的也丟了？”
陳啟軍直起腰來(lái)，看著趙梅波道：“沒(méi)有啊，我班靠道，好像賊怕動(dòng)靜吧？我也是猜的。那個(gè)窗子是幾條玻璃拼裝的，有一條掉了一個(gè)角。我覺(jué)得賊是一點(diǎn)一點(diǎn)卸的，玻璃條子還擱窗臺(tái)上呢，還挺講究?！?p> 陳啟軍大致的講述已經(jīng)讓趙梅波完全地明白了，一定是他看自己班學(xué)生安爐筒子費(fèi)勁才過(guò)來(lái)幫忙，或者是受了鄭文山的指派。
趙梅波一直看到陳啟軍將爐筒子安完并點(diǎn)了火才去辦公室。在陳啟軍忙碌時(shí)她曾說(shuō)要搭把手，但被陳啟軍拒絕了，他說(shuō)爐筒子里外都是灰，會(huì)把手弄臟的。這讓趙梅波很感動(dòng)，她覺(jué)得這個(gè)帥氣的小伙子還懂得憐香惜玉。現(xiàn)在，趙梅波走到了自己的座位上，若有所思地看了一下對(duì)桌葉迎春前面的備課筆記后緩慢地坐下。因?yàn)樗目此苾?yōu)雅的動(dòng)作，一直注視她的李秀麗朗聲說(shuō)道：
“梅波，咋還慢條斯理的，怕嚇著誰(shuí)？”
趙梅波臉一熱，心里怪這個(gè)口無(wú)遮攔的家伙整天狗帶嚼子——胡勒。她明白李秀麗話有所指，但她沒(méi)有正面回應(yīng)，只是笑笑說(shuō)：
“我班的四節(jié)筒子一節(jié)沒(méi)剩呢。”
鄭文山待全體教室都落座后宣布召開(kāi)晨會(huì)。他說(shuō)：
“昨天晚上失盜了，這大家都知道。偷爐筒子的人將三年級(jí)的后窗子下扇玻璃卸下來(lái)后再開(kāi)了窗子將爐筒子拿走，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)響動(dòng)。還好，我們有備用爐筒子，要不然今天就得去買(mǎi)。我和煥禮研究了，從今天起放學(xué)后由專(zhuān)人將爐筒子拆回來(lái)，放到庫(kù)內(nèi)。這樣雖然麻煩一點(diǎn)，但總比丟了強(qiáng)。爐筒子不值錢(qián)，丟了再買(mǎi)廢時(shí)費(fèi)力?！?p> 整鄭文山的晨會(huì)開(kāi)得簡(jiǎn)單，他向來(lái)如此，總是長(zhǎng)話短說(shuō)，言簡(jiǎn)意賅。陳啟軍早晨說(shuō)的與他剛才的敘述雖略有出入，但大致的意思相同。趙梅波沒(méi)有仔細(xì)琢磨鄭文山話里的意思，她只在想掃早晨的事，眼前不斷浮現(xiàn)陳啟軍安爐筒子的畫(huà)面。李秀麗說(shuō)他毛毛草草迷迷糊糊稀里糊涂好像不那么準(zhǔn)確，他看起來(lái)很細(xì)心。這么想，她不禁抬起眼睛，向陳啟軍那里望，發(fā)現(xiàn)他正雙手托腮凝神注目地想事情。
“去年、不對(duì)，是今年剛進(jìn)十二月，半夜里老呂聽(tīng)見(jiàn)一年那屋有動(dòng)靜，就悄悄地出去。哎，一進(jìn)一年級(jí)就看見(jiàn)一個(gè)黑影在窗戶外伸手夠爐筒子哪。老呂嗷嗷一聲竄上去，一把把爐筒子薅住，那個(gè)人也不松手，就這么的一個(gè)在外，一個(gè)在里，兩個(gè)人拽起來(lái)了……”
年歲不大肚子卻不小的劉玉民可著嗓子嚷起來(lái)。他一邊說(shuō)一邊用手捋著細(xì)亮的頭發(fā)。因?yàn)樗f(shuō)得形象又有動(dòng)作輔助，就惹得辦公室里一陣大笑。
有劉玉民開(kāi)啟這熱鬧的模式，好說(shuō)的幾個(gè)人就爭(zhēng)著敘說(shuō)有意思的可以咀嚼的可以玩味的舊事。趙梅波很感興趣的聽(tīng)著，不時(shí)咯咯地笑起來(lái)。她的這一情狀很可愛(ài)，顯得沒(méi)有城府，沒(méi)有心機(jī)。上課的鐘聲響過(guò)后，眾人相跟著走出辦公室，上各自的班級(jí)。
趙梅波講完課以后，忽然想起自己的紅鋼筆沒(méi)有帶過(guò)來(lái)，就急匆匆地向辦公室走去，連圍脖都沒(méi)戴。當(dāng)趙梅波一腳門(mén)里一腳門(mén)外時(shí)，聽(tīng)到程煥禮放低的聲音：
“那條玻璃雖說(shuō)有個(gè)角，但也不至于伸進(jìn)整只手來(lái)，怎么能把玻璃條子卸下來(lái)？我懷疑老呂是里應(yīng)外合，是故意弄出這么一個(gè)假象來(lái)?！?p> 趙梅波的出現(xiàn)沒(méi)有讓他止住話語(yǔ)，只是那種懷疑的語(yǔ)氣緩和下來(lái)。他繼續(xù)說(shuō)：
“這事咱到此為止，你知我知?！?p> 趙梅波略微低頭，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，從抽屜里翻出鋼筆出去。
暑期后新開(kāi)辦的幼兒班已經(jīng)放假，教室里空蕩蕩的。趙梅波從這兒經(jīng)過(guò)時(shí)向里看了一眼，見(jiàn)里面的一張桌子上立著一把椅子，仿佛是誰(shuí)要演雜技似的。
趙梅波在這樣的環(huán)境里待了四個(gè)月，她已經(jīng)熟稔了這里的一草一木一磚一瓦，也許以后她會(huì)一直呆在這里為學(xué)生答疑解惑，也許某一天她離開(kāi)這到另一個(gè)地方。人生有太多的未知與不可測(cè)，她只有被動(dòng)的承受，試圖主動(dòng)地選擇似乎不太可能。