改錯(cuò)與完形填空

　　哦，一般來(lái)說都有一個(gè)那個(gè)什么，不規(guī)則動(dòng)詞表，好像是這個(gè)名字吧？那個(gè)你覺得你會(huì)記嗎？

　　有那個(gè)耐心和記憶力的記住那確確實(shí)實(shí)是一個(gè)很大的幫助，但是舉一個(gè)例子，就我而言，我以前是從來(lái)沒去記住過，當(dāng)然有可能是沒有用心的緣故。

　　所以關(guān)于這個(gè)不規(guī)則動(dòng)詞表在那種沒有辦法完全記住的情況下，我給點(diǎn)小建議。老師一般會(huì)帶著讀，或者偶爾也會(huì)學(xué)習(xí)，有時(shí)候講解什么試卷啊之類的時(shí)候都會(huì)提到一些，這時(shí)候自己就稍微回顧一遍，留個(gè)印象。把那些比較常出現(xiàn)的稍微記一記，至少一種試卷中出現(xiàn)一個(gè)老師又講解了你就記好一個(gè)。

　　這個(gè)東西有一種硬記，當(dāng)然有得也有規(guī)律，不過那個(gè)規(guī)律，我看著比較煩，我自己總結(jié)了幾個(gè)規(guī)律，可能簡(jiǎn)單直接一些，但是感覺還是比較繁瑣，而且說實(shí)話，這些，花太多時(shí)間去記意義不是太大。所以在這個(gè)表上有那種困難的，就用我剛才那個(gè)建議的小方法試一下。就是跟老師讀，偶爾遇到了就搞清楚，如果在試卷上碰到那種題目那么出現(xiàn)的那個(gè)或者那幾個(gè)最好是記清楚。

　　等會(huì)兒我找找那個(gè)資料又不知道丟哪了，找一找那個(gè)比較精辟的，這里種果重新總結(jié)一遍的話，可能不會(huì)那么嚴(yán)謹(jǐn)，而且可能會(huì)有遺漏。

　　嗯，身體有點(diǎn)不太舒服，不過問題不大，今天就暫時(shí)寫這兒了，休息了，去找一下東西，順便再整理一下思路，一般來(lái)說明天就可以一次性發(fā)出來(lái)了。