在對學(xué)習(xí)英語的疑惑或者什么的，是不討論的。在這里是不討論的。就是分享一下以前的一些學(xué)習(xí)方法，以及近期的研究覺得合適的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生能夠適應(yīng)考試，同時又能確實地增長一些英語知識，但你說看完能有什么絕對的逆襲效果，絕對沒有保證可以這樣說。

　　這里的方法也僅供參考，不要盲目的模仿或者其他的，如果自己有自己的規(guī)劃，那自然是最好的，如果覺得這個有用，也可以折取其中的一部分。

　　之所以寫這個嘛，確確實實因為覺得英語圖害了我的童年，因為不知道是不是教育資源不平等，或者自己不夠努力的原因，我所學(xué)到的英語基本上就是應(yīng)試英語，而且個人的聽力幾乎是以前全班都在墊底，當(dāng)然，即便如此，我?guī)p峰時期其他的部分也沒幾個人玩得過我。當(dāng)然，那個作作文除外，因為我的字寫的不好。現(xiàn)在考試基本上建議的是用一種中國特色的衡水體?；蛟S有一些考生都應(yīng)該知道吧。著名的卷面看顏值，分?jǐn)?shù)看心情，這話雖有些偏頗，但在實際中是占有很重的分量的。

　　英語聽力這玩意兒，我是無解的，據(jù)說練習(xí)多了就可以，作文的那個字，建議練衡水體，當(dāng)然我寫的水平絕對一般。

　　所以這里的Z式英語，所講述的便是有關(guān)于考試或者一些更深遠(yuǎn)的應(yīng)用的一些小見解。分開兩部分，主要的就是談考試的實際。那一部分不談考試的，就當(dāng)口水片吧。雖然這部分也可以當(dāng)口水片。

　　不說是誠心誠意幫助后面的人，畢竟教育也好，教材也好，也在改革，這一書我的定義：這只是一份個人的分享。