第九章 新生們的上學(xué)路

　　豎日晚上，霍格沃茨火車站內(nèi)，白蘭頓與海格一人拿著一盞提燈，各自選了一邊站在站臺(tái)的首尾處等待。

　　今天的獵人難得沒(méi)有去禁林狩獵，而是安心地在他的小屋中看了一整天書(shū)，以防自己身上沾染了太多血腥的氣息，不小心嚇到那些孩子們。

　　魔法世界是一個(gè)真實(shí)的世界，盡管沒(méi)有亞楠那般原始而殘暴，它依然充斥著復(fù)雜的人際關(guān)系與爾虞我詐，但至少在這里，在這個(gè)名為霍格沃茨的學(xué)校中，所有人還是默契地維護(hù)著它地童話性，以期給每一位小巫師們留下個(gè)美好的童年回憶。

　　雖說(shuō)白蘭頓并不完全贊同這種將一切粉飾成美好的教育方式，但他卻非常認(rèn)可鄧布利多為首的教育者們倡導(dǎo)的趨勢(shì)————畢竟從某種意義上來(lái)說(shuō)，他正是因?yàn)檫@種美好的、如童話一般純真的氛圍才留在霍格沃茨的，想要體驗(yàn)生存之嚴(yán)肅的話，為何不早早跑回亞楠去受苦呢？

　　童年在很大程度上是塑造一個(gè)人一生的基石，大部分童年不幸的人在長(zhǎng)大后都會(huì)產(chǎn)生這樣或那樣的心理疾病，如果能予以這些孩子們心中更多的善意，他們將來(lái)也會(huì)向他人釋放更多的善意。

　　至少，白蘭頓見(jiàn)過(guò)的那名歐頓小教堂的乞丐就是如此，哪怕身處無(wú)盡的恐怖之中，也會(huì)盡自己所能的為幸存者們建立一所安全的庇護(hù)地，在末日的余暉中綻放人性的光輝。

　　“快看！他們來(lái)了！”

　　海格的喊聲讓白蘭頓從冥想中回神，轉(zhuǎn)過(guò)提燈照向軌道，明顯看出了它們的震動(dòng)。

　　很快的，一陣?yán)鲜秸羝疖嚨镍Q笛聲自夜色當(dāng)中傳來(lái)，鋼鐵的車輪在鐵軌上轉(zhuǎn)動(dòng)，快速地將紅皮的車頭送入白蘭頓的視線內(nèi)。

　　滿載著小巫師們的霍格沃茨特快，到了。

　　長(zhǎng)鳴的嗚聲徹響了寧?kù)o的站臺(tái)，大量的白色蒸汽從煙囪里噴出，給整個(gè)環(huán)境披上了一層朦朧的面紗，盡顯悠然與神秘。

　　海格沖著另一頭的白蘭頓示意了一下，邁開(kāi)那厚重的步伐，順著火車的車廂一邊走一邊喊道：“好了！霍格沃茨到了！所有人都下車，到站了??！”

　　“一年級(jí)！一年級(jí)的新生們！跟著我這邊走！”白蘭頓穿著那身標(biāo)志性的獵人裝束，與海格面對(duì)面地反方向走到，“所有一年級(jí)新生！到我這里來(lái)?。　?p>　　陸陸續(xù)續(xù)下車的學(xué)生們大都有些驚訝，好奇地看著這個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的生面孔，各種猜測(cè)性的討論開(kāi)始出現(xiàn)，卻沒(méi)有一個(gè)上前搭話。

　　一年級(jí)的新生們是第一次來(lái)霍格沃茨，自然也不知道這個(gè)男人的底細(xì)，因此都十分乖巧地按照他的指令排成一列，等待著下一步的指示。

　　順著喊了一遍人，又掉頭回來(lái)看了一遍車廂，海格贊賞的看了眼對(duì)著名單一個(gè)一個(gè)查人的白蘭頓，抬起大手對(duì)戴眼鏡的小男孩兒說(shuō)道：“嘿哈利！你還好嗎！”

　　“很......很好海格！”

　　“哇哦！”

　　哈利的靦腆與羅恩的驚嘆逗笑了海格，用輕松的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“放輕松，不用緊張。那是我的同事白蘭頓，他是我的朋友，待會(huì)兒和我一起帶你們?nèi)セ舾裎执牡?！?p>　　聽(tīng)到“朋友”這個(gè)詞匯，哈利下意識(shí)地就對(duì)白蘭頓產(chǎn)生了好感，有些好奇的問(wèn)道：“他是位巫師么海格？我看到他剛剛從背后變出了羊皮紙和羽毛筆！”

　　“噢很可惜，他并不是一名巫師，但他遠(yuǎn)比一般的巫師要厲害?！焙８裥α诵φf(shuō)。

　　正在這時(shí)，白蘭頓對(duì)著人數(shù)查完了最后一個(gè)名字，收起手中的器具沖著海格喊道：“沒(méi)問(wèn)題！人齊了海格！”

　　“好的！來(lái)吧一年級(jí)新生，注意你們的腳下，跟著我走！”

　　這條新生固定要走一遍的泥濘小路并非無(wú)法修復(fù)，只是學(xué)?？桃鈱⑵浔３种?，對(duì)身子骨還沒(méi)長(zhǎng)開(kāi)的小巫師們有點(diǎn)滑濘，對(duì)白蘭頓卻如履平地。

　　一人帶路，一人看隊(duì)，白蘭頓提前等在隊(duì)伍的中間，一個(gè)伸手便抬住了差點(diǎn)滑倒的黑發(fā)眼鏡小男孩兒。

　　“小心點(diǎn)，這路可對(duì)新生們不太友好?！?p>　　“謝謝你，先生?！?p>　　點(diǎn)點(diǎn)頭，放哈利過(guò)去，白蘭頓又扶住了幾位笨手笨腳的孩子后留在了隊(duì)尾，跟著他們一同走向船舶?？康暮哆?。

　　四人一組的座次據(jù)說(shuō)是按照當(dāng)年創(chuàng)始人的路線規(guī)劃的，不過(guò)作為領(lǐng)路人，白蘭頓自然是不用和學(xué)生們擠在一塊兒，而是與海格共同擠在一艘船上。

　　看著自己這艘小船那遠(yuǎn)比其它學(xué)生們的要深，幾乎貼近水面的吃水線，白蘭頓只能苦笑一聲，竭力維持著身體不動(dòng)彈以保持平衡。

　　黑湖的水面依然平靜，有人魚(yú)族與大章魚(yú)的管理，沒(méi)有任何水生生物會(huì)威脅到這群脆弱的小巫師們。船隊(duì)悠悠蕩過(guò)碼頭，霍格沃茨那巍峨的身形便出現(xiàn)在眾人面前，皎潔的月光鋪灑下來(lái)，為其穿上了一層銀色的外衣，增添了一分瑰麗的味道。

　　白蘭頓還是第一次從這個(gè)角度看霍格沃茨，盡管就其要素來(lái)看與教會(huì)鎮(zhèn)和獵人夢(mèng)境沒(méi)什么兩樣，但不知怎么，就是給他一種完全不一樣的神秘美感。

　　————或許是因?yàn)樗睦镏?，在這個(gè)城堡里不會(huì)有人發(fā)瘋地胡亂殺人，也不會(huì)有惡心的怪物啃食著尸體，將一切都付之一炬吧。

　　回首望去，上百個(gè)新入校的孩子們都非常整齊地露出向往的神色，共同營(yíng)造出了種純粹的，興奮的美好情緒，讓白蘭頓也稍稍感到了點(diǎn)共鳴，不自覺(jué)露出了笑容。

　　鄧布利多老頭子想讓自己和新生們一同對(duì)霍格沃茨產(chǎn)生歸屬感的目的......真是完美的奏效了呢。

　　......

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　　上了岸，順著隱秘的入口盤旋上山，海格為他們敲響了霍格沃茨的大門，露出麥格教授那萬(wàn)年不變的嚴(yán)肅老臉說(shuō)：“一年級(jí)新生帶到了，麥格教授！”

　　“謝謝你海格，還有白蘭頓先生。到這里就開(kāi)始交給我來(lái)接手吧?！?p>　　十分自然地跟著小巫師入內(nèi)，白蘭頓終于能夠放下提燈，與海格一同目送著他們消失在上層的樓梯間，沖著身旁高大的身影問(wèn)：“現(xiàn)在呢海格？我就直接回去咯？”

　　“回去？你在說(shuō)什么啊？”

　　一把拽過(guò)白蘭頓的手臂，海格喜氣洋洋地帶著他走向另一邊的樓梯說(shuō)：“作為新進(jìn)的霍格沃茨教職工，怎么能不參加一年一度的開(kāi)學(xué)典禮呢！”