第一個(gè)任務(wù)

　　五點(diǎn)十五分

　　莫秉文等一行班主任來到活動(dòng)入口。

　　“鄭伯?！北娙藢?duì)著瞎眼老頭鞠了一個(gè)躬。

　　“今年新生的潛力股蠻多的嘛。人數(shù)也不少?！编嵅c(diǎn)點(diǎn)頭道：“人數(shù)也不少。倒也對(duì)的起教務(wù)出那群家伙出的五十年來難度最大的試煉了。”

　　“我開個(gè)盤。老規(guī)矩小隊(duì)第一，單人第一，一共八十一人。二十七組?！编嵅〕鲆粋€(gè)鐫刻著諸多奇怪圖文的玉質(zhì)圓盤。此乃上古時(shí)期名為掌觀山河的奇巧玩意。流傳到現(xiàn)在制作工藝失傳。在現(xiàn)在的末法年代卻已是一件了不得的法器。

　　功能也很簡(jiǎn)單就像一個(gè)雷達(dá)一樣的探照使用者四周然后根據(jù)使用者的想法呈現(xiàn)出這四周景物。這四周的大小就得根據(jù)使用者靈力的多少確定了。

　　當(dāng)然這只是最低級(jí)的掌觀山河。鄭伯手中這個(gè)還有更高級(jí)的功能?？梢孕谐梢粋€(gè)類似天網(wǎng)一樣的監(jiān)控系統(tǒng)。先前的那人手一個(gè)不會(huì)響的鈴鐺實(shí)際上就相當(dāng)于一個(gè)監(jiān)控器外加麥克風(fēng)。這也是校方用來保障學(xué)生參加本次活動(dòng)安全的手段之一。

　　而在鄭伯等人開盤的時(shí)候姜茶一行卻是進(jìn)入學(xué)校內(nèi)了。

　　學(xué)校整體很大但是在網(wǎng)上確找不到關(guān)于這所西郊分校的任何線索。在這個(gè)人煙稀少的西郊仿佛憑空出現(xiàn)了這么一所有的學(xué)校。

　　對(duì)于姜茶來說前路是未知的。信息的缺失只會(huì)帶來恐懼而不是興奮。

　　一切的人造事物都布滿灰塵顯得陳舊不堪，此乃不愿消逝魂靈聚集之所。

　　路燈照亮著前行的道路但是像是故意的在路燈于路燈之間有那么一小段的路是沒有光亮的。

　　姜茶一行順著這段路走了幾分鐘。就聽見了清脆的一聲鈴鐺響。姜茶趕緊閉了眼睛.－有不可視之物出沒。

　　在視力喪失的情況下其他的感官會(huì)得到小幅加強(qiáng)。

　　有一股陰風(fēng)吹過。耳邊想起了莫名的帶有癲狂的低語。黑暗中有什么穿行而過。

　　姜茶的心臟好像停住了。好像過了好久心臟又開始砰砰的跳動(dòng)起來鈴鐺沒有響第二下說明還不需要拔腿就跑。

　　這也是不幸中的萬幸，慌不擇路的逃竄容易造成與隊(duì)友的分散獨(dú)處時(shí)的恐懼與孤獨(dú)就姜茶現(xiàn)在而言還沒有強(qiáng)大到可以無視。

　　現(xiàn)在姜茶可以判定塞德學(xué)校一定和本市的超自然現(xiàn)象有關(guān)。本來姜茶是一個(gè)堅(jiān)定的無神論者。現(xiàn)在姜茶口中也振振有詞了：“十二金仙。滿天神佛，四職功曹......”

　　心跳漸漸平穩(wěn)下來，調(diào)整了狀態(tài)。姜茶大膽的睜開了眼，環(huán)顧一圈僅剩姜茶一人。身處的地點(diǎn)也變了。

　　一棟樓突兀的矗立在姜茶視線前而之前老伯給的手機(jī)震動(dòng)了一下。

　　是一條信息：

　　本校注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主。小隊(duì)成員將會(huì)分散在學(xué)校各處完成老師布置的課業(yè)獲得相應(yīng)的學(xué)分。

　　為了增強(qiáng)學(xué)生的語言交流能力小隊(duì)成員之間每隔十五分鐘可以交流一分鐘。

　　例：A向B發(fā)起通話交流，十五分鐘后由B向C發(fā)起通話，十五分鐘后由C向A發(fā)起通話。如此循環(huán)往復(fù)直到本次活動(dòng)結(jié)束。

　　撥號(hào)操作限時(shí)一分鐘，接號(hào)操作限一分鐘。未完成操作者扣除零點(diǎn)五學(xué)分。

　　姜茶又開始撓頭了。變相的加強(qiáng)難度，也不提前說一聲嗎？

　　姜茶拿到手機(jī)就進(jìn)行了簡(jiǎn)單的研究手機(jī)有信號(hào)但是不能上網(wǎng)只是可以發(fā)送短信和撥打電話，但是運(yùn)營(yíng)商這一欄是未知的。

　　又是一聲震動(dòng)。一個(gè)鋪滿屏幕的A。而僅有的聯(lián)系人兩個(gè)隊(duì)友后綴也有B和C的字樣。

　　從目前有的信息來看，校方?jīng)]有不允許尋找隊(duì)友但是尋找隊(duì)友必然會(huì)影響學(xué)分的獲取。學(xué)分到底能干什么？

　　姜茶盯著手機(jī)界面，打電話這事是從A開始的。作好了沒有什么好事作錯(cuò)了反而會(huì)扣學(xué)分。倒也算得上一件麻煩事。收好了手機(jī)使其裝在口袋便于移動(dòng)時(shí)也很方便拿出來。就算自己不打也不能排除隊(duì)友開啟這一活動(dòng)的可能性。

　　從姜茶的視角看這棟突然出現(xiàn)在其眼前的樓。直觀感受就是大。

　　如果走進(jìn)去呢？里面又有什么？

　　樓是鋼筋混凝土建成的外圍刷著紅褐色的涂料。走進(jìn)看正門上方懸掛著牌匾龍飛鳳舞三個(gè)大字—藏書閣。

　　正當(dāng)姜茶打算推門進(jìn)去看看的時(shí)候電話響了。這使得姜茶心頭一震，是宋子舟也就是B打來的。撓了撓頭，姜茶接了電話。

　　“喂？”幾乎是同時(shí)響起然后是長(zhǎng)達(dá)十幾秒的沉默。

　　“現(xiàn)在在哪？”宋子舟打破了沉默因?yàn)闇贤ǖ臅r(shí)間很短暫

　　“藏書閣前，我打算前去探索一下?！?p>　　“我這邊在體育場(chǎng)已經(jīng)開始作任務(wù)了，藏書閣的老頭還是不錯(cuò)的。”

　　“老頭？”

　　“之前我就在這里讀書了而西郊分校也來過。童顏也是雖然不同班但是很出名所以我們?cè)摀?dān)心的是你。記住要克服恐懼……”隨后是嘟嘟的忙音。

　　在和宋子舟通話過后雖然心中有增添了更多的疑惑但是姜茶卻莫名的心安不少。

　　手機(jī)似乎是帶有計(jì)時(shí)器的在通話中斷后就有了一個(gè)總時(shí)數(shù)為十五分鐘的提醒。

　　姜茶很順利的進(jìn)入了任務(wù)場(chǎng)所幾乎是在閑逛。畢竟姜茶并不知道宋子舟口中的老頭在哪里，與此同時(shí)他試著推開每一扇他碰見的門。并且推開的同時(shí)注意著鈴鐺的動(dòng)靜嚴(yán)防開門殺的可能性。

　　每一次開門都要保持高度集中的精神久而久之姜茶就感到了精神上的疲憊。姜茶決定放棄開門這個(gè)動(dòng)作，只是閑逛起來，累了就停下來休息保證體能維持在一定水平。

　　姜茶還沒忘記那像是歌謠一般的注意事項(xiàng)里的一條：

　　老師生氣趕緊逃。

　　這期間打電話進(jìn)行了一輪?；顒?dòng)開始已經(jīng)一個(gè)小時(shí)了，同伴都有所斬獲。而自己還在這里閑逛。談話也沒有什么好的解決方案。

　　再次從蹲資恢復(fù)成站立準(zhǔn)備開始下一輪閑逛的時(shí)候。

　　猛地有人拍了下姜茶的肩膀。精神再次高度緊繃起來。鈴鐺沒有響起大概率是老師了。但是姜茶沒敢回頭注意事項(xiàng)第一條：

　　背后呼名莫回頭。

　　這個(gè)事件是沒有鈴鐺警示的。萬一再回頭的時(shí)候拍肩膀忽然叫起姜茶的名字呢？

　　一聲清脆的響指聲響起，同時(shí)頭頂?shù)臒粽丈湓诮枭砩稀?p>　　被強(qiáng)光照到視力暫時(shí)喪失的同時(shí)姜茶能感覺到后面有物體在緩緩移動(dòng)。

　　進(jìn)入視野的是一個(gè)瘦小的老頭，因?yàn)樗ダ鲜顾谋秤悬c(diǎn)駝，另外一只手捻著一桿煙槍。引人注目的是他長(zhǎng)且發(fā)黑的指甲。在燈光的照耀下散發(fā)著金屬的光澤。

　　老頭沒有說話，不知從哪里掏出來一個(gè)證件。掛在姜茶的脖子上還塞給他一張紙。老練的塞上煙絲。

　　“去找這些書，下一步自然會(huì)有人告訴你該怎么做”老人留下這么一句話就走遠(yuǎn)了。身形隱沒于暗處。

　　第一個(gè)任務(wù)接取成功。