首頁(yè) 現(xiàn)實(shí)生活

又見(jiàn)杏花白

203罷考

又見(jiàn)杏花白 自在非自在 663 2021-02-02 21:14:14

  “杏花,今天下大雪你對(duì)象送你了沒(méi)?”同桌李丹萍問(wèn)她,她經(jīng)常跟杏花一起出校門(mén),看到杏花被她對(duì)象接走。

  “沒(méi)。下雪路滑摩托不好騎,我倆坐公交車(chē)來(lái)的。”

  “再堅(jiān)持個(gè)十來(lái)天就放寒假了,就不用來(lái)回折騰了?!?p>  “盼著呢,這又是上班又是上學(xué)的,我對(duì)象一直陪著我,這下可以好生歇一歇了。放假前還是照例有考試,先得應(yīng)付過(guò)去再說(shuō)?!?p>  “咱們這個(gè)考試可比正規(guī)學(xué)校的考試容易多了,也就是走個(gè)過(guò)場(chǎng),只要及格了拿到畢業(yè)證沒(méi)有問(wèn)題,考的內(nèi)容也是平時(shí)學(xué)過(guò)的,考前老師還會(huì)畫(huà)重點(diǎn)?!?p>  “其他科目我都不擔(dān)心,就是那個(gè)會(huì)計(jì)學(xué),一個(gè)年級(jí)的在一起上大課,這考試我真的是沒(méi)有半點(diǎn)把握啊。”

  杏花口中的會(huì)計(jì)學(xué)老師老師個(gè)子長(zhǎng)的矮矮的,是剛畢業(yè)分配過(guò)來(lái)帶她們,教學(xué)質(zhì)量一般般,還有南方人的口音,大多數(shù)人都聽(tīng)不懂,有人干脆在課上趴著睡大覺(jué),很多人都對(duì)那個(gè)老師有意見(jiàn)。

  李丹萍嘆了一口氣,“可不是嘛!這科大概要補(bǔ)考了,據(jù)說(shuō)補(bǔ)考可簡(jiǎn)單了,有時(shí)候就是用考過(guò)的原試卷?!?p>  “你對(duì)學(xué)校的情況挺了解啊?!?p>  “是呀,我隔壁的鄰居就是這個(gè)學(xué)校畢業(yè)的,我也是在她的帶動(dòng)和推薦下,進(jìn)了這所學(xué)校?!?p>  英語(yǔ)老師拿著書(shū)本進(jìn)了屋,杏花和同桌的談話(huà)便也停了。杏花在出口日本的工廠(chǎng)打工,自然希望能學(xué)些有用的日語(yǔ),可惜日語(yǔ)屬于小語(yǔ)種,學(xué)校一般都不開(kāi)設(shè),估計(jì)是教的老師不好找,學(xué)的人也少,所以只能教大眾英語(yǔ)了,何況她們學(xué)校還是這樣不入流的業(yè)余大學(xué)。

  過(guò)了幾天,李丹萍突然問(wèn)她,“杏花,咱班里有人找過(guò)你沒(méi)有?”

  杏花的眼里滿(mǎn)是問(wèn)號(hào),“沒(méi)有??!”

  “哦,沒(méi)有就算了?!?p>  杏花被問(wèn)的一頭霧水,“怎么了?”

  “沒(méi)啥事。”

  見(jiàn)李丹萍不說(shuō),杏花便也不再追問(wèn)。

  等杏花知道緣由的時(shí)候,是四天以后了。

  四天后的會(huì)計(jì)學(xué)考試,她像往常一樣懷著忐忑的心情進(jìn)了考場(chǎng),考場(chǎng)用的是她們上課的教室,臨時(shí)把考生的秩序打亂了,環(huán)境并沒(méi)有變化,緊張是因?yàn)閷?duì)這么課沒(méi)有信心,沒(méi)辦法,沒(méi)信心也要硬著頭皮上。

  杏花的座位在第一排,考試之前,班里的同學(xué)就惦記著打小抄的事情,杏花特別羨慕坐在后面避著老師能夠偷偷看兩眼的同學(xué),也許就因?yàn)槟莾裳?,沒(méi)準(zhǔn)兒就及格了。

  考試時(shí)間到了,班里同學(xué)稀稀拉拉的才陸續(xù)來(lái)了幾個(gè)。杏花心里琢磨,這些人是不是知道自己第一次過(guò)不了,干脆直接來(lái)個(gè)缺考。

  考卷發(fā)下來(lái),她也顧不上想其他的,把卷子上簡(jiǎn)單些的選擇題先寫(xiě)了上去,到計(jì)算分析的題目,裝作沉思狀思考著,看著講臺(tái)上監(jiān)考的老師,老師往下面看的時(shí)候,杏花趕緊低頭,假裝寫(xiě),撿能記得的知識(shí)點(diǎn)往紙上堆積,至于對(duì)不對(duì)就不管了,卷子空著被老師看到太抹不開(kāi)面子,用字?jǐn)?shù)填滿(mǎn)是主要的。

  好不容易捱到考試結(jié)束,杏花滿(mǎn)臉沮喪地朝著李丹萍抱怨,“哎,題太難了,肯定是過(guò)不了。”

  “希望老師開(kāi)恩,能夠高抬貴手!”

  “丹萍,考試的同學(xué)怎么就這么幾個(gè),是缺考嗎?”

  “噓——”李丹萍悄悄在她耳邊說(shuō),“不是缺考,是集體罷考!”

  “罷考?”

  “嗯,我們宿舍的同學(xué)前幾天找過(guò)我,我咨詢(xún)了隔壁鄰居,說(shuō)罷考的事情學(xué)校肯定不允許,讓我別參與他們的陰謀。我那會(huì)兒不是也問(wèn)過(guò)你嘛,你說(shuō)沒(méi)人找過(guò),我也就沒(méi)有跟你說(shuō)。我估計(jì)啊,他們因?yàn)槟闶亲咦x生,不住宿,沒(méi)有機(jī)會(huì)跟你商討便罷了?!?p>  “挺勇敢的啊,這幫人膽子真大。估計(jì)就是告訴我,我也不敢干這樣的事!”

  “別管了,好不容易考試結(jié)束了,小賣(mài)部買(mǎi)吃的去?!?p>  兩人出了教室,沿著校園的路往小賣(mài)部方向走。

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南