考試成績出來，杏花如愿以償地進入到二十名，而她的隱形對手周曉紅則擠身到了十五名的隊列。
因為進步名次大，平時學習踏實認真，這次在老師表揚的名單里，大家都心服口服。杏花知道周曉紅上升的空間比她要大的多，因為排名越靠前的同學越難以超越。
而上次的黑馬鄭莎莎不知是老師的鼓勵給了她前進的動力，還是班級同學的爭議刺激了她的學習激情，這次考試成績竟然保持了上一次的排名，讓同學們對她也是另眼相看。
哪個名人說過，千萬不要低估一個人的潛力。同樣兩株植物，一棵對著它說鼓勵表揚的話，它會活得越來越健壯，枝干挺拔、樹葉茂密；另一棵對著它說很多沮喪的話，甚至污言穢語、亂噴亂泄，很明顯的就會發(fā)現(xiàn)，這棵植株的長勢會特別差勁，蔫頭耷腦，營養(yǎng)不良。
可見，相同的環(huán)境下，言語對植株都能達到這樣的效果，對人而言更是會影響加倍，人是有感情的動物?。?p> 杏花在無限感慨中結束了一學期的學習，回到了長平鎮(zhèn)。
暑假開始的幾天，天氣還算好，杏花在院子里攙著奶奶走幾圈。父母利用早晨的涼快時間趕緊去地里鋤草施肥。
麥子割過后種下的玉米已經冒出了一拃高的小苗苗，小苗吸收陽光的能量，吸收肥料的營養(yǎng)，一天比一天大，葉子伸展開來，田里綠油油一片。
杏花在家?guī)透改缸鲈顼垺？墒沁@具年輕的身體對睡眠的需求很大，臨出門的時候，母親在她耳朵邊說完后出門了，杏花一個翻身就又睡了過去。
等突然意識到時間很晚，從睡夢中驚醒的時候，時間果然很晚了，父母收工快到家了。
杏花手忙腳亂地爬起床，淘米、生火、添柴火，爐子也跟她作對，拉著風箱呼哧呼哧扇半天，火苗還是一點點。
杏花懊惱自己的貪睡，心里著急生氣，父母親辛辛苦苦，就交代自己這么一點活兒都干不好。
杏花奶奶聽到她氣急敗壞地拉風箱的聲音，從懷里的布袋里拿出一把零錢給她，讓她去買剛出鍋的缸爐燒餅。
杏花接過錢，買現(xiàn)成的也好，省了熱饅頭的時間。趁著鍋里燒著水的間隙，趕緊跑出門去燒餅攤前買了燒餅擺在盤子里，又在燒開的水里放了一勺米。這才安下心來，拿個梳子梳頭洗臉，收拾自己。
父母在她的預料之中回家了。杏花趕緊把飯盛好了，碗里的米粒煮的火候不夠，不太黏糊還有些顆粒分明，好歹也算是熟了。
父母一句埋怨的話都沒有，還夸她能幫著分擔家務，吃到女兒做的飯，怎么樣都是香的。
杏花面對父母的無限包容，有些羞愧，趕緊低頭拿起碗用喝粥來掩飾。又手忙腳亂地把燒餅泡在湯里，奶奶的牙都掉光了，硬的根本嚼不動，只能泡軟了和著湯一起喝下去。
除了做飯，杏花就在屋里寫作業(yè)，無聊的時候就打開電視看連續(xù)劇！