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又見杏花白

第二十七章 血的教訓(xùn)

又見杏花白 自在非自在 1619 2020-05-22 22:42:17

  學(xué)校女孩子現(xiàn)在特別流行的游戲是抓子,高級(jí)點(diǎn)的叫抓拐。游戲的內(nèi)容是手里抓著五個(gè)子,用手拋起一個(gè)子的同時(shí),把其他的四個(gè)子撒到地面上,然后抓住拋起的那個(gè)子的時(shí)候把地面上的四個(gè)子挨個(gè)翻面,翻到最難最窄最不容易停留的一面,得分最高。

  手里一邊翻著子,嘴里一邊配合著發(fā)出,“魔衣四爪”之類的諧音小調(diào)。

  游戲用子的材料最普遍的是石頭子,也可以是小木頭方框,更高級(jí)的用羊蹄骨頭,也叫羊拐;還有用電線接頭處的瓷片,反正只有你想不到,沒有你翻不成的。

  每逢課間休息時(shí)間,講臺(tái)就成了最受歡迎的地方,因?yàn)檫@里用洋灰抹過,比其他地方平。女生分成好幾撥喜歡擠在小小的講臺(tái)上玩抓子,地方誰先占到算誰的。

  杏花離講臺(tái)近,老師一下課,她就占了一片地兒,等英子去廁所回來,她趕緊替換著去。

  楊艷霞占了相鄰的另一塊地方。

  游戲開始的時(shí)候,兩個(gè)小組的抓子人員難免會(huì)互相碰撞一下。開始大家都不以為意,結(jié)果杏花拋起子的時(shí)候,楊艷霞動(dòng)作大了把她手里的子碰掉了。

  “你別離我太近了,往那邊一點(diǎn)?!崩线@么擠著玩,誰都不痛快,杏花心里有些氣惱。

  “你們才應(yīng)該過去,不要說我們?!睏钇G霞立馬回嘴。

  “憑什么啊,這個(gè)地方是我先占的?!?p>  “我也占了。”

  “那你去你自己的地盤上玩,別擠過來?!庇⒆硬环薜卣f。

  “誰擠了?”對(duì)方的人也毫不示弱,兩組人也不抓子了,為了地盤爭論著、推搡著,一個(gè)不小心,杏花的鼻頭挨了一胳膊肘子,她那脆弱的小鼻頭頓時(shí)就有鮮血刷地流了下來。

  推搡的人一看嚇壞了,都是女孩子,哪里見過滴答滴答的血直往下流的景象。兩組人的爭斗顧不上了,趕緊扶著杏花帶她去水龍頭前沖洗,用涼水使勁拍額頭,英子又去找老師借了紙,到上課的時(shí)候,怕血流出來,杏花的一只鼻孔里還塞著紙。

  爭地盤以杏花的流血獲得了楊艷霞的道歉。果然,歷史書上說得沒錯(cuò),任何時(shí)候的斗爭都是要付出血的代價(jià)才能取得勝利。小爭斗少流血,大爭斗多流血甚至最后不惜犧牲生命。

  下課,杏花捏著鼻血紙到茅房。學(xué)校的茅坑兒是大開間,去廁所根本沒有秘密可言。

  杏花上完廁所怔怔地出來了,英子看到她的表情怪怪地,拿手在她眼睛前面上下擺了擺,“嗨,上個(gè)廁所傻了呀你!”

  杏花神秘地把英子拽到?jīng)]人的地方,“怎么回事?我以為我看花眼了,鼻血流了老多了?!?p>  “不懂了吧,班里的楊麗麗和翠花已經(jīng)來了,到日子就備好多的衛(wèi)生紙。下次她倆去廁所的時(shí)候你多留心看看就明白了。我估摸著也快了,你呢?讓我摸摸你的胸?!闭f著就要把手伸過去。

  “一邊兒去,一邊兒去!”杏花把英子伸過來的手拍下去,“聽說來了那個(gè),女孩就變成女人了,是嗎?”

  “嗯,是吧!可以生孩子了?!庇⒆与m然大半年,但發(fā)育并不早,胸部看著平平的,杏花的胸部已經(jīng)開始長了。兩個(gè)小女生第一次聊到自己的身體,好神奇!

  因?yàn)檎n上胡思亂想,沒有好好聽講,老師把杏花和大個(gè)兒趙春生留下來,要求背過書才能回家。

  英子沖她擠擠眼,背起書包跑了,杏花郁悶極了,又一次想到了血的教訓(xùn)。

  得,趕緊收了心思,坐在教室里大聲朗讀了好幾遍歷史朝代歌,

  夏商與西周

  東周分兩段

  春秋和戰(zhàn)國

  一統(tǒng)秦兩漢

  三分魏楚吳

  二晉前后沿

  南北朝并立

  隋唐五代傳

  宋元明清后

  皇朝至此完

  又在心里默背一遍,覺得差不多了去找老師,老師正在捅火爐子準(zhǔn)備做晚飯,看到杏花拿著書過來,邊淘米邊說,背吧。

  杏花自己覺得背的還算順溜,可到了老師這里一緊張就有些磕巴,好歹是勉勉強(qiáng)強(qiáng)、磕磕絆絆地背下來了。

  “行了,趕緊回家吃飯吧!上課用點(diǎn)心思啊,要考試了,別一問,啥也不知道,一到考試啥也不會(huì)?!?p>  “知道了,謝謝老師!”杏花認(rèn)慫,態(tài)度極好,趕緊回教室收拾書本,三十六計(jì),走為上!

  大個(gè)兒問她,“背過了嗎?”

  “嗯!一次通過。老師讓我回家了,你自己努力?。 毙踊刹幌氡焕蠋熈粢淮?,背書還落在大個(gè)兒后面。

  “我已經(jīng)習(xí)慣留下陪老師了?!贝髠€(gè)兒無所謂地說,反正他一到背的時(shí)候,那些朝代就混亂了、卡殼了,要不就是前后顛倒了。

  看著杏花離開的背影,他覺得自己一會(huì)兒也該去老師那里試試了,撞撞運(yùn)氣總是可以的,大不了再待一會(huì)兒,挨到天黑了,老師總要放人的。

  

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