“王笑？找我談，談什么事情？咱們倆認(rèn)識嗎？”郝老師那邊的語氣顯露出驚訝和疑惑。
王笑心中暗笑：“哦，我是你班上李瀟瀟的好朋友，他有病沒辦法出門，托我把一個筆帽給您?！闭f筆帽二字時，王笑特意加重了語氣。
“筆帽？”電話那頭明顯遲疑了一下，“我筆都丟好久了，要筆帽還有什么用啊？”
“還有一份筆記，我想換一個留校的資格，如果你同意一個小時后實驗樓門口見?！蓖跣]等對面說完就把電話掛斷了。
已經(jīng)是夜里8點50分了，實驗樓因為假期已經(jīng)鎖了大門。
王笑看到遠(yuǎn)處走來一個身影，走進(jìn)一看并不是郝老師，而是訓(xùn)導(dǎo)主任。
“王笑，是郝老師給我打的電話，說你手里有一份日記。他說就不要經(jīng)過他手了，直接叫我叫給學(xué)校就可以了。”
“張主任，是這樣，這日記是別人委托我，要我一定親手交給郝老師的，另外我還有點自己別的請求跟郝老師談?！?p> “是留校的事情嗎，這個我可以再和校領(lǐng)導(dǎo)說說，但是我要先看到你要給校方的是什么日記才能再決定?！?p> 王笑猶豫了片刻，還是從懷里掏出了一個粉色的日記本，上面鎖著有一個小鎖：“這是李瀟瀟無意之中發(fā)現(xiàn)陳小麗遺忘在床墊下的日記，后來李瀟瀟生了病，托我把這個給班主任。我和瀟瀟都還沒來得及看?！?p> 訓(xùn)導(dǎo)主任伸手去接：“給我吧，我會妥善交給學(xué)校的。”
王笑突然把伸出去的筆記，又猛地收了回來。
“主任，我要說沒看過你真信嗎？其實我也好奇里邊是什么?！闭f完猛地把小鎖頭給扯壞了。并迅速從中間撕下了一頁。又把筆記本裝到了懷里。
主任一愣，沒有明白王笑的意圖。
王笑拿著手中的殘頁念大聲念到：“他們給我的壓力讓我喘不過起來，班主任、校方、我不知道該怎么辦。”
訓(xùn)導(dǎo)主任聽到后，臉因為憤怒和羞辱已經(jīng)變得扭曲和紅漲：“住口，別念了，一個違反校規(guī)的垃圾寫的日記有什么好念的?！?p> “這么說陳小麗的死和你們有關(guān)系了？”王笑質(zhì)疑道。
訓(xùn)導(dǎo)主任一愣，隨即又變回那彬彬有禮的模樣，：“王笑，我不知道你說的是什么意思，我們校方一定會妥善處理這個筆記本的，快把筆記本給我。”
不管主任怎么客氣，在王笑看來都是叫人作嘔。
“主任，其實我要求很低的，我就是想見郝老師一面，只要他當(dāng)面表示不為難我了，并且您能給我安排留校，我就把筆記本給你們了?！蓖跣呎f邊退后了兩步，以防主任強(qiáng)搶?！拔疫@一位學(xué)生，怎么也不敢和老師加訓(xùn)導(dǎo)主任斗啊?！?p> 主任猶豫了一下，看了看不遠(yuǎn)處的草叢。
只見草叢里晃出一個人影，正是郝老師。他面色鐵青，好似強(qiáng)忍著心里的怒火，走到二人面前。
“大冷天的，王同學(xué)在這說話不方便，咱們一起去樓里談吧，你說的條件我們需要談?wù)撘幌??！焙吕蠋熯呎f邊沖主任使了一個眼神。
訓(xùn)導(dǎo)主任注意到了對面樓的攝像頭好像正好沖著這邊。
二人并沒等王笑回答，主任就熟練的掏出一把鑰匙打開了實驗樓的大門。
王笑一直跟著二人走到二樓的樓道，才停止腳步。除了樓道的燈被打開著，四周的教室一片漆黑。
“王笑，作為老師我提醒你，你現(xiàn)在的做法很危險。第一、你現(xiàn)在要用一本死去同學(xué)的日記換取你留校的資格，是否留校是校領(lǐng)導(dǎo)決定的，不是我們能確定的?！焙吕蠋熣f話時露出義正言辭的表情。
“第二，這里是實驗樓，學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生私自到這來，今天你被我和教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)擅自來這里就已經(jīng)是很大的錯誤了。”
“第三，李瀟瀟把日記給你而不是交給學(xué)校，也是屬于違反校紀(jì)校規(guī)，她后邊也好不了?！?p> “不錯，不錯?！苯虒?dǎo)主任在旁邊附和著。
王笑聽完一陣?yán)湫?，足足笑了有一分多鐘，在漆黑的夜里，笑的人有些心寒?p> “二位老師，既然你們這么說，那我就給你們講個故事聽聽吧?！?