這條消息竟然是宋陽(yáng)發(fā)過來的！內(nèi)容是：
“加油吧”
加油吧
這三個(gè)字一筆一劃的進(jìn)入了我的心中，我的心砰砰的跳，差點(diǎn)這個(gè)晚上沒睡著覺。
第二天，天亮了，我急促的穿上衣服，洗完漱，吃完早餐。以最快的速度奔向車站，希望能早點(diǎn)到達(dá)學(xué)校，今天可能是我最想上學(xué)的一天。
“尊敬的乘客您好，這里是XXX路無(wú)人售票車，前方即將到達(dá)XXXXX站”
馬上到站，我趕緊備好書包，站在了車門前準(zhǔn)備下車，門一開，卡一刷，兩三步，走下車。往學(xué)校走去。
隨后，我到達(dá)了教室的門前，先把書包放進(jìn)了儲(chǔ)物柜，然后拿出了早讀和復(fù)習(xí)需要用的東西，進(jìn)入了教室。
我是第一個(gè)到校的人。
落座后，我拿出復(fù)習(xí)的東西開始復(fù)習(xí)，沒到5分鐘，教室里來了第一個(gè)人，我嚇了一激靈，還好不是宋陽(yáng)，我還沒準(zhǔn)備好呢。（宋陽(yáng)的位置就在我的前面）緊接著，教室里陸陸續(xù)續(xù)的又來了人，我的心情也愈來愈緊張，心跳越來越快。
門又開了，可是這次進(jìn)來的人是宋陽(yáng)！“砰，砰，砰，砰砰，砰砰砰砰…”心跳越來越快，感覺都要暈過去了。當(dāng)她進(jìn)來時(shí)，我看了她一言，她剛好也看了我一眼，四目相對(duì)“滋滋滋”這是觸電的感覺嗎？
幾秒后，我倆都害羞的底下了頭。她也落座了。
她不敢回頭，我也不敢抬頭…
然后我心里的小鹿撞個(gè)不停。
時(shí)間到了上午第三節(jié)課，這節(jié)課是分層課（分層課的意思是根據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)分為A、B層，兩個(gè)班，A層的在一班，B層的在一班，宋陽(yáng)和我都是A層），在人員調(diào)動(dòng)的時(shí)候，我倆又對(duì)視了，對(duì)視的感覺很奇特，心跳會(huì)上升，心情會(huì)變愉悅。
到了上課的時(shí)候我看到她和她的朋友們?cè)诮徽?，我在想，“她們?cè)谥v什么呢？”我正在想，這時(shí)她的一個(gè)朋友叫我，對(duì)我說“加油！”并做了一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作。我感覺我要成功了。
到了中午吃飯的時(shí)候，喬圣玉和陳覺齊找到了我，我們?nèi)艘煌ナ程谩Ｔ诼飞?，宋?yáng)和她朋友們就在我們的前面，我的眼神也時(shí)不時(shí)的看了看。在路上，喬圣玉對(duì)我說：“你中午吃完飯給宋陽(yáng)買瓶水”旁邊的陳覺齊也應(yīng)和道：“對(duì)，看好你！”然后我們就去吃飯了。我們抓緊吃飯，以最快的速度吃完了飯，去到了小賣鋪，挑了一瓶水準(zhǔn)備給宋陽(yáng)。那著那瓶水，我們回到了教室，等著宋陽(yáng)回來（今天是午休，教室里沒什么人，大部分人在外邊玩。）。
喬圣玉和陳覺齊在門口把風(fēng)，突然他倆回來了，跟我說：“東宇，快，準(zhǔn)備！宋陽(yáng)回來了，快快快！”我看他倆，比我還著急。
他倆回到班里，回到了座位上。而我，也在座位上看起了書，一切都按計(jì)劃進(jìn)行。
宋陽(yáng)進(jìn)來了，旁邊還有她的朋友，宋陽(yáng)落座后，和她的朋友聊了起來。喬圣玉在旁邊給我使眼神，讓我趕緊送，我看他急得，我也緊張，小鹿亂撞，左手拿著水，右手戳了戳宋陽(yáng)，打斷了她們的聊天，她們看向我，我更緊張了，雖然緊張，但還是拿出了水，遞到了宋陽(yáng)的手上。
她拿到了水，害羞的笑了笑，她的朋友在旁邊說了一句“哦喲～”這是突然喬圣玉說了一句“東宇，你現(xiàn)場(chǎng)表白吧”陳覺齊也應(yīng)和。然后宋陽(yáng)的朋友和喬圣玉與陳覺齊把我倆弄到了一塊，我們兩個(gè)面對(duì)面，我非常緊張，這時(shí)教室里的人越來越多，都圍了過來，我更加的緊張了，喬圣玉著急得說：“東宇，快說呀，愣著干嘛呢！”他一催我更緊張了，慢慢的張開嘴，說出了“我，我…”剛要說，可是不知道怎么，突然說不出話了，周圍的人都著急的說“東宇，說呀”“快說呀”“趕緊說，加油”我太緊張了，每次想說，但都突然發(fā)不出聲音。正在周圍的人在討論的時(shí)候，我說了出來“我，喜，歡，你！”宋陽(yáng)聽到后，害羞的捂住了臉，周圍的人聽到后大叫“哇，東宇剛才說了，說了！”宋陽(yáng)的朋友聽到我說完后，趕緊問宋陽(yáng)“你同意嗎，同意嗎？”宋陽(yáng)點(diǎn)頭，說：“嗯嗯”
我成功了！