第五十一章：作業(yè)

　　補(bǔ)習(xí)老師？

　　“可是宇瓊哥不是要找實(shí)習(xí)嗎？”唐瑾不解地看著他。

　　而且，她自我感覺良好，覺得不用找什么補(bǔ)習(xí)老師。再不濟(jì)，她還有金手指存在呢，上一世經(jīng)歷過一次高考，雖然不能全部記起試卷的內(nèi)容，但多多少少還是有些印象的。

　　“所以要找小瑾幫忙?！敝苡瞽偡畔驴曜?，修長(zhǎng)漂亮的手指有頻率地敲著桌面，等著小孩兒說話。

　　“給我當(dāng)補(bǔ)習(xí)老師能夠算作實(shí)習(xí)嗎？”唐瑾儼然知道這是不能當(dāng)...