棠年年看著她打著唇語(yǔ):自求多福。
待顧此消失在視線中，棠年年也飛快地往教室方向走去，想起昨天因?yàn)闆](méi)有給梁北年接水他便生氣了的事情，她可一刻也不敢耽誤。
走去教室，順手從抽屜里面掏出水杯去了接水區(qū)。
熱水嘩啦一下從出口處涌出來(lái)，待接滿時(shí)。
梁北年正靠在墻邊好整以暇的看著她。
棠年年心下一震，這人走路怎么沒(méi)聲?
“今天倒是準(zhǔn)時(shí)守約了嘛，還以為你不會(huì)來(lái)了?！彼哌^(guò)去接過(guò)水杯，同她并肩走著。
去考場(chǎng)的路上，恰巧遇上上次要扣棠年年不好好穿校服分的那位同學(xué)，他朝梁北年打了聲招呼。
“主席這是你女朋友嗎？”他推了推架在鼻子上的眼鏡，認(rèn)真的看著棠年年。
棠年年聽(tīng)他這么說(shuō)，立即擺擺手說(shuō):“我不是他女朋友，我們只是好朋友而已。”
對(duì)方突然驚呼一聲說(shuō):“你就是上次那個(gè)不好好穿校服的女生吧，怪不得我們主席……”
梁北年打斷了他要說(shuō)的話，抬腿踢了他一腳道:“學(xué)生會(huì)最近很閑?”
他立馬拔腿就跑，邊跑邊回頭道:“學(xué)生會(huì)最近忙得很呢!我走了啊主席!”
梁北年黑著臉覷了他一眼，然后轉(zhuǎn)頭看著棠年年說(shuō):“你別介意，我回頭好好教訓(xùn)他們?！?p> 棠年年露出一抹微笑說(shuō):“沒(méi)事，走吧。要考試了?！?p> “對(duì)了，你是哪個(gè)班的，以后我自己把水杯給你送過(guò)來(lái)吧，麻煩你還親自過(guò)來(lái)?！?p> 梁北年頓了頓腳步，說(shuō)了句:“我就在你隔壁班。”
棠年年點(diǎn)點(diǎn)頭表示了解。
各自去了各自的考場(chǎng)之后，棠年年一進(jìn)門就看到何暮承的旁邊站著幾位女同學(xué)，正在請(qǐng)教他有沒(méi)有什么考試的重難點(diǎn)需要掌握。
棠年年走過(guò)去坐了下來(lái)，便聽(tīng)到何暮承略微有些不耐煩的說(shuō)道:“重難點(diǎn)考試之前老師就已經(jīng)說(shuō)過(guò)了?！?p> “那好吧?！睅孜慌瑢W(xué)訕訕的離開(kāi)了他的座位旁。
棠年年只覺(jué)得這樣冷酷的他，只會(huì)在顧此面前才會(huì)卸下對(duì)別人的防備吧，她一點(diǎn)都不慶幸何暮承對(duì)她至少還不至于如此冷漠。
該慶幸的人應(yīng)該是顧此才對(duì)，何暮承對(duì)她從來(lái)都沒(méi)表現(xiàn)出一絲絲不耐煩的意味。
這時(shí)，考試鈴聲響起。
監(jiān)考老師拿過(guò)試卷，向坐在第一排的她，發(fā)了第一章試卷。
考試數(shù)學(xué)。她唯一一堂不太擅長(zhǎng)的考試。
她側(cè)目看過(guò)何暮承，只見(jiàn)他連筆都沒(méi)動(dòng)一下。
棠年年皺著眉，看向自己的試卷，難不成這張模擬考試卷還把何暮承難倒了?
越發(fā)讓她對(duì)這張?jiān)嚲懋a(chǎn)生了濃厚的興趣，做到最后一個(gè)大題時(shí)，百思不得其解，卻見(jiàn)他已經(jīng)趴在課桌上睡了過(guò)去。
棠年年微微怔愣。直到下考鈴聲響起，何暮承才幽幽從課桌上抬起頭來(lái)，拿過(guò)自己的水杯出了教室。
趁著老師收試卷的空隙，棠年年飛快過(guò)去查看了一下他的試卷，一個(gè)字都沒(méi)寫，雪白一片。
這樣的他還怎么考第一?何暮承可是她一直以來(lái)的理想，理想怎么可以被打敗。
“你在干什么?”一道低沉的嗓音在她后面響起來(lái)。
棠年年立刻放下試卷，有些慌張的轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到何暮承臉色很差的看著她。
棠年年低著頭結(jié)結(jié)巴巴道:“沒(méi)……就是……”
何暮承似乎沒(méi)想要聽(tīng)棠年年解釋什么，拿過(guò)桌子上的筆就走開(kāi)了。
棠年年追過(guò)去道:“你為什么沒(méi)有做?”
何暮承眼角向下，瞥她一眼問(wèn)道:“有事?”
“無(wú)事，只是好奇而已?！?p> 他收回了視線，道了句:“關(guān)你何事?”便加快了腳步，將棠年年甩在了身后。
棠年年站在后面，走廊上的風(fēng)吹著她打理得整整齊齊的長(zhǎng)發(fā)，細(xì)碎的頭發(fā)打在臉上，竟也覺(jué)得有些疼。還是她自作多情多此一舉了。
以后也不會(huì)再這樣了。棠年年默默在心里這么想著。
下午的考試，她異常冷靜。每一門考試都以飛快的速度做完，提前上交到了老師面前，朝老師微微一笑便走出了教室。
出了教室，正好遇上顧此。
顧此走到棠年年面前，面露難舍之色，牽著她的手說(shuō):“年年，會(huì)考以后，我就要出去美術(shù)培訓(xùn)了?！?p> 棠年年只微微抬眼看了她一眼，就說(shuō)了一句:“什么時(shí)候回來(lái)?”
“也許都不會(huì)回來(lái)了，又或者在高考前幾天我會(huì)回來(lái)吧。”這話，聽(tīng)起來(lái)很悲傷，那個(gè)‘或許’或許就是不會(huì)再回來(lái)了。
“好好加油，我在華城大學(xué)等你。”棠年年反過(guò)去握住她的手，想給她更多信念和力量。
顧此笑了一下，轉(zhuǎn)身上了停在綠化壇前的車子。
棠年年叫住她:“顧此，那天我來(lái)送你?！?p> 顧此身形頓了頓，斂著笑容回她道:“行了，你學(xué)習(xí)那么忙，別來(lái)送我了?！?p> 車子離開(kāi)以后，棠年年本來(lái)想回家的腳步頓了頓，轉(zhuǎn)而去了學(xué)校操場(chǎng)。
她靠在護(hù)欄上，看著外面的景物，每個(gè)人都行色匆匆，每個(gè)人臉上都寫著故事。她也不例外，也許在成長(zhǎng)的過(guò)程中要學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。
想要挽留的人留不住，不想要挽留的人也經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨，逐漸脫離了原來(lái)的軌道。
棠年年抬手看了看手表，現(xiàn)下已經(jīng)五點(diǎn)多，下了護(hù)欄出了學(xué)校。
第二天如往常一樣，正常在班上學(xué)習(xí)，班上少了一大部分人，老師決定重新排一下座位。
就按成績(jī)排座位，由于最新的成績(jī)排名還沒(méi)有出來(lái)，便按之前的成績(jī)表來(lái)排座位。
聽(tīng)到這個(gè)消息，棠年年下意識(shí)朝何暮承看了過(guò)去，心跳如雷。不出意外的話，她的同桌將變成何暮承。
隨著同學(xué)們座位的牽動(dòng)，棠年年也拉著自己的桌椅向第一排移動(dòng)，移得異常的慢。
何暮承本身不要?jiǎng)?，只有她要搬上?lái)，每離他進(jìn)一步，棠年年心跳就會(huì)漏幾拍。
直至和他的桌子靠在一起，才頭一次覺(jué)得，她們之間竟也能相隔得那么近，這個(gè)位置，她曾多少次做夢(mèng)夢(mèng)到坐在這里的場(chǎng)景。
是心動(dòng)的感覺(jué)。卻感受不到半刻輕松，這樣的物理距離，實(shí)在是讓她覺(jué)得連呼吸都變得異常的刻意。