第九章：開小灶

　　“太棒了，雷克斯。”冉斯登-海勒對雷克斯豎起了大拇指。

　　“天啊，你太厲害了，雷克斯。”赫敏看著雷克斯，眼睛中慢慢出現(xiàn)一絲崇拜。

　　不止是他，周圍的小巫師們看到了雷克斯的表現(xiàn)，都是大大的佩服，連霍琦夫人都沒有反應(yīng)過來的情況。

　　雷克斯連用兩個魔咒解救納威的表現(xiàn)實在是令人驚異！

　　更何況，漂浮咒他們還沒有學(xué)呢，而雷克斯已經(jīng)用得這么完美了。

　　這不得的讓他們敬佩萬分。

　　一時間，拉文克勞的新生們都一臉敬佩的看著雷克斯。

　　帶著周圍其他學(xué)院的學(xué)生也是一臉的佩服。

　　或許是不想被雷克斯把風(fēng)頭給搶光了。

　　斯萊特林那邊，馬爾福就哈哈大笑起來：“你們都看到那家伙的表情了？哈哈，真是個大笨蛋！”斯萊特林的其它學(xué)生也紛紛笑了起來。

　　拉文克勞和赫奇帕奇的學(xué)生看著斯萊特林和格蘭芬多他們鬧來鬧去，在一旁看戲。

　　霍琦夫人說了，誰敢動掃帚，誰就滾蛋，他們沒有去挑釁一個教授的權(quán)威。

　　拉文克勞不會，因為他們是智者。

　　赫奇帕奇不會，因為他們都忠實。

　　斯萊特林和格蘭芬多嘛，看著天上飛著的兩個人，就知道了。

　　最后哈利還是被麥格教授發(fā)覺了他的飛行天賦，帶走了。

　　霍琦夫人也回來了，應(yīng)該是麥格教授和她打過招呼了，她并沒有理會哈利離開了，而是繼續(xù)教導(dǎo)著大家飛行。

　　雷克斯騎著掃帚，平穩(wěn)的飛在了天上，這是他現(xiàn)在包括前世，第一次雙腳離地，極有紀(jì)念意義。

　　不過，騎著這飛行掃帚，總感覺擱著屁股了，感覺不是很好！

　　這一刻，雷克斯想著第五層魔法塔中的飛行奇術(shù)，這也是讓他飛行的，應(yīng)該要比掃帚好一點吧？

　　雷克斯沒有表現(xiàn)得太強(qiáng)，盡管他感覺可以做得比哈利還要好，但他沒有表現(xiàn)出來。

　　魁地奇比賽，他是一點興趣也沒有。

　　下了課后，很快，哈利作為一年級新生，破例參加魁地奇比賽校隊的消息就傳遍了整個學(xué)校。

　　馬爾福聽到后，心里不知道有多酸。

　　拉文克勞和格蘭芬多走進(jìn)了一間課室中，這一節(jié)是魔咒課，上課的是菲利烏斯·弗立維教授，也是拉文克勞的院長。

　　他的身體看起來很矮小，得站在由很多書本壘砌的講臺上給大家講課，但他卻是連續(xù)3屆魔法格斗比賽冠軍，這是整個魔法世界舉辦的世界性格斗比賽。這個冠軍的含金量有多高，可想而知。

　　“孩子們，今天要交給大家的是，漂浮咒。”

　　“得注意咒語和手勢的配合，曾經(jīng)有巫師因為咒語和手勢的原因，原來想用漂浮咒的他，卻召喚出了一頭野牛，一腳踩在了他的胸膛?！备チ⒕S教授笑著說道。

　　魔咒課沒有想變形課和魔藥課上的緊張氛圍，全程都是活潑，快樂的。

　　弗立維教授也不會責(zé)怪任何一個人，只會耐心的進(jìn)行指導(dǎo)。

　　“羽加迪姆勒維奧薩?！崩卓怂褂媚д韧耆氖褂贸隽似≈?。

　　“哦，漂亮的漂浮咒，給亞當(dāng)先生加10分?！备チ⒕S教授高興的說道，畢竟雷克斯是他們學(xué)院的。

　　“羽加迪姆勒維奧薩?！焙彰粢渤晒Φ挠贸隽似≈洹?p>　　“漂亮，格蘭杰小姐也成功了，給拉文克勞加5分。”

　　事實上，給學(xué)院賺分不是很難，只要在課堂上表現(xiàn)得出色一點，或者回答教授的問題，都能或多或少的加分，這也是促進(jìn)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的手段。

　　加分不是目的，促進(jìn)學(xué)業(yè)才是目的。

　　“這有什么了不起的。”羅恩看到雷克斯和赫敏成功的用出了漂浮咒，周圍的人都用著羨慕的眼神看著他們，內(nèi)心升起了一股嫉妒。

　　“羽加迪姆叻維熬薩”羅恩甩著冒著幾根獨角獸毛的魔杖，施展著咒語。

　　卻炸到了旁邊的同學(xué)，一臉的無辜。

　　“噗哈哈。。?！敝車耐瑢W(xué)頓時笑了起來，羅恩的臉色越發(fā)的變紅，整個人低下頭。

　　弗立維教授給那個同學(xué)使用了清理咒，讓他恢復(fù)了原樣。

　　“我必須提醒你們，手勢和咒語的準(zhǔn)確度非常的重要?！备チ⒕S教授對大伙說道。

　　雷克斯成功后，也沒有珍藏的意識，幫著拉文克勞其他的同學(xué)掌握漂浮咒的技巧，連帶著赫敏也跟著做。

　　弗立維教授樂意的把指導(dǎo)拉文克勞的工作交給他們兩個，他自己專心指導(dǎo)格蘭芬多的學(xué)生。

　　同輩之間的指導(dǎo)異常有效，可能是壓力小的問題吧，不少拉文克勞的學(xué)生在下課前都掌握了漂浮咒，雖然是踉踉蹌蹌的讓羽毛飛了起來，但畢竟成功了不是？

　　整個拉文克勞的新生都感激的朝著雷克斯道謝。

　　以雷克斯為主的集體，隱隱開始形成。

　　課后，雷克斯留了下來等著弗立維教授。

　　“亞當(dāng)先生，你還有什么事情嗎？”弗立維教授和善的看著雷克斯說道。

　　“弗立維教授，叫我雷克斯就好，關(guān)于課本上的初級咒語，我已經(jīng)可以熟練的使用出來了，所以，想讓教授，指導(dǎo)我更加高深的咒語?！崩卓怂箤Ωチ⒕S教授說道。

　　“哦？都已經(jīng)掌握了？來試試？”弗立維教授說道。

　　生火咒、切割咒、飄浮咒、鎖定咒、修補(bǔ)咒、軟化咒等等一系列魔咒，雷克斯通通用了一遍。

　　弗立維教授鼓掌笑著說道：“雷克斯，不得不說，你真的很聰明，自己自學(xué)，便把一年級所有的咒語都學(xué)會了，而且，我看你的魔力，還很充足吧？”

　　“是的，教授?！崩卓怂裹c點頭。

　　“你的魔力已經(jīng)遠(yuǎn)超同齡人了，學(xué)習(xí)更高深的魔咒，沒有問題?！备チ⒕S教授微笑著說道。

　　“謝謝教授?！?p>　　“這樣吧，每周四下午下課后，你到我辦公室來，怎么樣?！备チ⒕S教授笑著說道，面對一個天資聰慧的學(xué)生，只要是老師，都會喜歡，他并不介意給學(xué)生開小灶，只要你能跟得上。

　　“當(dāng)然沒有問題，謝謝你，弗立維教授?！崩卓怂垢屑さ膶Ωチ⒕S教授說道。

　　“我很期待你的成長！”弗立維教授對雷克斯說道。