017 魔法理論與社會經驗

　　陳羽來到這個世界已經半年了。

　　這個世界和前世一樣的時間理論。

　　這個世界和前世一樣的重力，如果是不一樣的重力理論，那么是不是就像海洋中每個人都是在游泳中的，那就不再是平面的世界。

　　這個世界和前世不一樣的是這個世界有魔法。專精的就是魔法師的法術，非專精的雜七雜八的就是各個職業(yè)的技能。

　　為什么這個世界可以鉆木取火，為什么其他人不會，陳羽也試著教了他的學生，成功了。為什么他們之前沒有想到，也沒有人去嘗試呢。

　　鄧肯和艾米也是這個鉆木取火實驗的見證者。

　　那么魔法理論是什么呢。

　　用陳羽現在學到的知識來解釋，也是陳羽通過現代化手段教授給孩子們的，就是如下：一切普通人不能獲知，不能使用的先進知識，即是魔法，因為魔法師是高高在上的，他們要鞏固他們的權威，必須將新型實用知識牢牢掌握在自己手里。

　　聯系到前世，在民用上，電腦CPU的技術牢牢掌握在某些人手里，可口可樂正確的配方牢牢掌握在某些人手里，換一個角度，一些特殊資源也都是牢牢掌握在高高在上的人手里。在軍事上，更不用說。

　　那么，陳羽的鉆木取火呢，是因為陳羽有前世的記憶將另一個世界的知識帶到了這個世界嗎？

　　并不是，早在不可知的過去，戰(zhàn)士就發(fā)現，鐵劍以一定的技巧擊打在某些石頭上，即會產生火星，能夠點燃干燥的稻草。后來慢慢的，魔法師們找到了最容易引起火花的石頭，這些石頭，就被命名成了點火石，再慢慢的，這些石頭就被魔法師協會以魔法材料的名義壟斷了，戰(zhàn)士協會和王國，也認可了這種情況。

　　再后來，有魔法師做實驗中，發(fā)現劇烈摩擦的一些魔法木材，在摩擦中會生熱并可能起火，但是這一做法并不實用，因為魔法驅動木材去滾動摩擦運動所需要的的魔力，與僅僅產生一點點火苗，這收益和代價并不相符，因為魔法師們可以用魔力憑空在手上產生火團。這樣的火球擁有著標志性的強大破壞力，這才是魔法師們需要的，因為破壞力即實力。

　　鄧肯作為一個老牌的魔法師，自然不經意間在哪一本魔法書上見過摩擦生火的實驗，所以陳羽的展示只讓他看到了陳羽的實驗創(chuàng)意，并告誡陳羽不要走彎路。

　　陳羽很想說我們魔法師確實用不上，可是那些貧苦的農民，獵人，乞丐不是很需要嗎?？墒寝D念一想，魔法師協會賣給他們的那些起火材料，也確實很便宜。

　　更重要的是，魔法師協會壟斷的這些起火材料，雖然便宜，但是積少成多，最終通過販賣材料從而匯總到魔法師協會的金幣，卻也是造就陳羽現在可以吃得飽也吃不好，餓不死也撐不了的一部分來源。

　　人活著不可避免生活在社會中，沒有人會把自己的社會資源無償給與別人，就算自己用不到。

　　物資是一種人的資源，一個人的隱形資源更加不顯山露水卻讓一個人變成與別人不一樣。在這個世界，魔法知識就是這樣一種隱形資源，所以陳羽也不會去社會上大肆宣揚我們可以拿2個木頭互相摩擦來生活，請大家不要再花幾個銅幣去買魔法火種了。

　　如果陳羽真的這么做了，或者來另外的人看來，陳羽才是真真的傻子。我本可以花幾個銅幣就可以生火，卻要聽你的累死累活磨來磨去最后生起火苗，有這個時間，有這個精力，我不會花在更重要的事情上嗎。這就是人生時間管理，用一點點的金錢作為代價來換取自己有限的時間和精力，錢掙了不就是用來花的嗎，哪怕是最愚鈍的食人魔，也知道花錢來買杯酒喝。

　　就像陳羽的房東，南希女士，在看了陳羽特意表演的摩擦生火實驗后，露出了一個很驚喜的笑容。這個時候是陳羽剛租下房子的時候，特別想表現一翻，少年人的心性讓他在美女面前露一手，可是也是少年的敏感，馬上就從南希女士的眼神里看到了敷衍。

　　難道我要讓這么一個帶著孩子本來就很辛苦操勞的大美女還這么辛苦拿2個木頭去互相摩擦，直到擦破美麗白皙的手心嗎。

　　陳羽苦笑了一下，原來我就是一個傻子。男人至死都是少年，但是男人也在社會的摸爬滾打中慢慢學著成長。

　　學做人，比什么都重要，哪怕是在異世界。