第七章 黎曼和奧術(shù)起源

　　事情再多，也得一件件做。

　　林恩在上一世很小的時候就明白了這個道理，并且給他在之后的生活中帶來了很大的幫助。

　　一日之計在于晨，所以早晨要用來做最重要的事情——學(xué)習(xí)。

　　至于今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，剛才埃蒙已經(jīng)給他安排好了。

　　奧術(shù)圣魔導(dǎo)師黎曼所著的《魔力本來面目》。

　　“巴雷特家族絕大部分的財富都在大書房里?！?p>　　這是林恩四歲生日時埃蒙對他說過的話，而他的生日禮物就是大書房的鑰匙。

　　他爬上梯子，在魔法分類書架的第三層上找到了今天的目標。

　　當拿下書本的時候，林恩注意到了一個細節(jié)，書架三層上的書本上大多數(shù)都會有一層積灰，但是這本《魔力本來面目》卻很干凈。

　　很顯然，這本書在近期被人翻閱過。

　　在整個城堡里，能進大書房的人只有四個，埃蒙、林恩和高文，另外就一個不識字的老女仆負責(zé)打掃。

　　林恩并不贊同這種將知識束之高閣的觀念，但也談不上反感，在他上一世的那個世界里，就是因為知識的獲取方式太廉價，以至于在網(wǎng)絡(luò)中存在一大波無知無畏的鍵盤俠。

　　書本上沒有積灰的這個細節(jié)讓林恩會心一笑，不由得感慨他父親做事情還真是滴水不漏。

　　他猜測應(yīng)該父親自己或者讓高文提前研究一遍，目的就是為了在他產(chǎn)生疑問的時候能夠提供幫助。

　　書面的封頁上是一個不算太復(fù)雜的圖案，高文曾經(jīng)教導(dǎo)過他這個圖案所代表的含義，和它背后那段必將在魔法史上永垂不朽的故事。

　　一個大圓形在底下，三個小圓呈等邊三角形分立三點，在大小圓環(huán)的重疊處還帶有一些簡單的銘文。

　　這個圖形是最簡單的奧術(shù)模型，一級奧術(shù)法術(shù)——奧術(shù)沖擊，能將魔力轉(zhuǎn)換為具體的可控能量，具有一定的打擊能力。

　　就是這個簡單的模型，花費了黎曼將近一生的心血。

　　當他在布列斯小鎮(zhèn)的木屋里，用純粹的魔力繪制出這個模型的時候，就代表著一個新的魔法大流派——奧術(shù)師，誕生了。

　　但是黎曼大師直到去世都沒能將奧術(shù)魔法推廣開來，因為那時候魔法師公會的大講堂只對傳奇魔法師開放。

　　真正將奧術(shù)魔法推向世界的是黎曼大師的學(xué)生，傳奇奧術(shù)魔法師——克萊因。

　　七百多年前，那位不具備元素親和天賦的傳奇魔法師，獨自一人走上了魔法師公會的大講堂，在八百黑袍的注視下，用純粹的魔力繪制出了一到十一級的奧術(shù)模型。

　　自此，奧術(shù)魔法師這一流派正式成為了魔法師的第二分支，那些不具備元素親和但擁有魔力感知的人，終于也看見了一條能走上施法者的道路。

　　如果說黎曼是這條路的開路者，那么克萊因就是拓路者，是他把這條荊棘叢生的小路變成了坦途大道。

　　在這之后，黎曼大師被追授為奧術(shù)圣魔導(dǎo)師，而且魔法師公會也廢除非傳奇魔法師不得上大講堂的規(guī)矩。

　　如今，黎曼圣魔導(dǎo)師在八百年前所繪制的這個一級奧術(shù)模型，已經(jīng)成為了奧術(shù)魔法師的象征徽記，而他所著的《魔力本來面目》一書也成為了奧術(shù)魔法師的必修書籍和元素魔法師的必讀書籍。

　　這就是這個圖案背后所代表的含義。

　　林恩在從高文口中聽到這段傳奇的時候，也曾為之深深震撼。

　　有了這段歷史做鋪墊，再來看這本書，甚至?xí)е敲匆稽c點的儀式感。

　　林恩鄭重地翻開了封頁，第一頁上是四行小字：

　　“最偉大的造物主啊，

　　我無意冒犯您，

　　但是，您在創(chuàng)造魔力的時候，

　　可是為她蓋上了面紗？”

　　“有內(nèi)味了！”林恩同樣無意冒犯黎曼圣魔導(dǎo)師，可是看到這里的時候，任然忍不住吐槽了也一句。

　　他整理了一下情緒，好讓自己繼續(xù)保留住“朝圣”的心態(tài)，繼續(xù)翻開下一頁：

　　“魔力欺騙了我們，她并非只是介質(zhì)，魔力本身即是能量，只是我們一直對她不夠了解，而了解魔力最好的方法就是解剖她……”

　　林恩在不知不覺中看完了第一篇，黎曼圣魔導(dǎo)師講述了他“解剖”魔力的過程，從這位先賢字里行間的措辭來看，林恩總覺得他是個有奇怪故事的人。

　　至于閱讀后的收獲，林恩覺得看過這一篇后，自己對魔力好像更加陌生了，本來還挺了解的，現(xiàn)在似乎變得完全不認識。

　　這種感覺就像是眼前原本是一頭歡實的肥豬，然后被一個人給牽走了，過了一會后，他推著一個貨架出來，上面用鐵鉤掛著塊塊條子肉。

　　如果不是事先知道，甚至不能將兩者聯(lián)系起來。

　　林恩帶著已有的疑惑，翻開了第二篇：

　　“你是否感覺魔力變得更加陌生，不用驚慌，我第一次解剖她時也是這種感覺，就像是將一頭活潑的肥豬給切成片片肉條，噢，我這么比喻是否是對魔力的褻瀆，但如果我用一位美麗的少女來形容的話，那我的內(nèi)心就會產(chǎn)生抵觸，畢竟我曾做過牧師……”

　　“在將她分解之后，魔力就變成了這個樣子（胡亂繪制的插圖），而這就是奧術(shù)，我們要做的就是用魔力建立一個模型，然后通過一點簡單的計算，就像下面這樣（沒有任何注解的復(fù)雜公式）……”

　　林恩覺得自己發(fā)現(xiàn)了一個大秘密，那就是為何在克萊因大師登上大講堂之前，奧術(shù)魔法幾乎沒有傳播。

　　天啦！這怎么傳播，靠這本天書嗎？

　　林恩在這一刻甚至覺得除了黎曼本人和魔法之神以外，沒有人能看得懂他的書，圣光之主都不能。

　　再加上這怪異的表達方式，能夠自行領(lǐng)悟的只能是不存在于世間的天才。

　　不得不說，克萊因的確是一位正真的天才，因為根據(jù)史書記載，黎曼只是在臨終前隨便找了一個擁有魔力天賦的孩子，將《魔力本來面目》交給了他后，就與世長辭，克萊因并沒有受到過黎曼的教導(dǎo)。

　　當然，這段的歷史的原始資料來自于克萊因的口述，至于是否真如他所說，無人得知。

　　林恩并不知道，他有一點猜測是錯誤的，因為圣光之主是真能看懂，并且認真研究過。

　　因為黎曼曾經(jīng)做過圣光教廷的牧師，所以他和圣光之主之間會有一絲無跡可尋的聯(lián)系，為了這本書，圣光之主甚至降下過一道神諭，神諭的內(nèi)容是想要告訴黎曼，有一道公式其實有更優(yōu)解，另外，順便想讓黎曼把第一頁第一句“最偉大的造物主啊”改為“最偉大的圣光之主啊”。

　　當然，書頁上的內(nèi)容已經(jīng)證明了結(jié)果，或許這也是奧術(shù)魔法沒能在黎曼手中傳播開來的原因之一。

　　…………

　　在認真學(xué)習(xí)的過程中，時間總是過得很快。

　　林恩連第一道公式都還沒能看懂，一上午的時間就已經(jīng)悄然過去。

　　在走去餐廳的途中，林恩正好遇到了訓(xùn)練結(jié)束的高文。

　　林恩向高文說出了自己苦惱：“根本沒法理解，那些公式和插圖太過于艱深晦澀。”

　　他原本以為父親應(yīng)該和高文通過氣，這時候就該到了高文的回合，他會將自己所有的疑惑一一解答。

　　可結(jié)果卻讓林恩大跌眼鏡。

　　“根據(jù)你的說法，你看的應(yīng)該是黎曼圣魔導(dǎo)師的原版《魔力本來面目》。”高文短暫地思考了一下后給出了答案。

　　“還有其他版本？”林恩很是意外。

　　“當然，除了黎曼圣魔導(dǎo)師的初版之外，還有克萊因大師的注解版，但是因為克萊因大師不愿意篡改他老師的原稿，所以這一版其實也比較難懂，另外教廷也出過一版，只不過似乎比原版更加晦澀，據(jù)說只有最虔誠的神官才能勉強領(lǐng)會一個大概，而現(xiàn)在主流的版本是阿迪亞大師的重修版，我之前看的也就是這一版，就放在魔法類書架的第三層，原版的旁邊，你有看到嗎？”

　　高文頗為得意地講出了《魔力本來面目》的出版詳情。

　　“沒看到?！绷侄饔X得自己似乎被父親給戲弄了。

　　高文也隨即反應(yīng)了過來，笑著說道：“或許大人是想看看，你是否是萬中無一的天才?！?p>　　“可我現(xiàn)在感覺自己是個麻瓜?！绷侄骶趩实卣f著。

　　“任誰看看原版都一樣，據(jù)說當初馬利克殿下在看原版時，為了強行破解黎曼圣魔導(dǎo)師最得意的公式，結(jié)果神志不清，造成元素紊亂，把房子都拆了?！?p>　　高文在和林恩相處的時候總是不忘彰顯自己的卓越的見識，即便是在安慰人的時候也一樣。

　　林恩依舊很難受，他決定將學(xué)習(xí)的事情先擱置一下。

　　接下來的主要精力，他打算用來訓(xùn)練火槍手。