第六章 冥想課

　　“沒(méi)有問(wèn)題，那換個(gè)地方？”

　　杜宇也并沒(méi)有拒絕，心境很普通，只是想要清楚，這位女神大人，到底想要說(shuō)什么。

　　其實(shí)他們之間也沒(méi)有什么恩怨，相反的，前身的記憶之中，對(duì)于這位女神大人，完全的只有好感。

　　一點(diǎn)怨念都沒(méi)有。

　　什么被拒絕就記恨對(duì)方什么的，是完全不存在的，前身除了太過(guò)孤僻性格不好之外，三觀還是有點(diǎn)正的。

　　起碼什么事情都怨到別人身上，他還是不會(huì)做的。

　　無(wú)視掉周遭羨慕妒忌恨的目光，兩人找了一塊比較安靜沒(méi)人的地方。。

　　“你沒(méi)事吧?！?p>　　兩人停下，剛沉默片刻，樂(lè)菱出聲道。

　　稚嫩的聲音，帶著關(guān)心，顯得有點(diǎn)可愛(ài)。

　　“之前的事情，都怪我，我并沒(méi)有其他的意思，我只是現(xiàn)在并不打算談戀愛(ài)，所以拒絕了你，現(xiàn)在我們都還太小了，其實(shí)都不該想這些事情的。”

　　樂(lè)菱也沒(méi)有等杜宇回復(fù)，便直接繼續(xù)發(fā)言，看著她一口氣說(shuō)出那么多，明顯是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。

　　“哈？”

　　杜宇有點(diǎn)懵逼，不過(guò)很快的也反應(yīng)過(guò)來(lái)了，這對(duì)方應(yīng)該是，是在勸解杜宇。

　　可能是聽(tīng)到了什么奇怪的風(fēng)聲吧，畢竟在這學(xué)校，傳出什么鬼風(fēng)聲，都有可能。

　　像是這次樂(lè)菱和他單獨(dú)想出，后續(xù)估計(jì)又會(huì)傳出什么事情，八卦之風(fēng)，熊熊燃燒。

　　而對(duì)方擔(dān)心的原因。

　　主要還是因?yàn)?，?dāng)時(shí)杜宇表白的時(shí)候，在樂(lè)菱才剛拒絕就已經(jīng)聽(tīng)不下去了，整個(gè)人直接就跑掉了。

　　這確實(shí)，也有點(diǎn)玩不起的樣子。

　　看著這樂(lè)菱小同學(xué)，顯露出愧疚的樣子，還想著安慰杜宇。

　　“不不不，這不管你什么事情，反倒是我，給你造成麻煩了，真是不好意思，這應(yīng)該怪我才對(duì)?！?p>　　杜宇也出聲了，語(yǔ)氣隨和，前身的這個(gè)鍋他背下來(lái)。

　　某名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我杜宇做的事情，與我杜宇就是有關(guān)。

　　“這事情，不管是在誰(shuí)眼里，都是我太不自量力了，而且，還給你造成麻煩了，真是道歉，啊哈哈哈。”

　　調(diào)整語(yǔ)氣，說(shuō)到最后，杜宇還尬笑著自黑了一下，完全不像是自閉兒童。

　　杜宇此時(shí)說(shuō)的，也是事實(shí)，就前身，除了長(zhǎng)得帥之外，完全沒(méi)有可以讓別人看上的資本，學(xué)習(xí)一般，能力一般，財(cái)力也一般。

　　可以說(shuō)，除了帥之外，一無(wú)所有了。

　　這樣的人，有不少，就像杜宇前世，他有一個(gè)小說(shuō)讀者群，叫做【我有一個(gè)忍者游戲】，那群之中就全部都是大帥比。

　　雖然都長(zhǎng)得帥，而且有錢，但沒(méi)有其他的特長(zhǎng)，想要找個(gè)女神級(jí)別女朋友還是有點(diǎn)難的。

　　不過(guò)他們最后大部分都練習(xí)了杜宇給出的“廣撒網(wǎng)，多撈魚(yú)”不要臉之術(shù)，基本上都找到了不錯(cuò)的女朋友。

　　“哪里哪里，杜宇同學(xué)，你也是很優(yōu)秀的人，不要這么說(shuō)，我們都是學(xué)生，現(xiàn)在還是在學(xué)習(xí)的階段，只要努力學(xué)習(xí)，我們都會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。”

　　樂(lè)菱看著杜宇那不似傳聞中那樣也松了口氣。

　　而后聽(tīng)著杜宇這喪氣的話語(yǔ)，又充滿鼓勵(lì)的說(shuō)著，只是這話語(yǔ)都不知道哪里學(xué)來(lái)的，為什么這么官方。

　　以后樂(lè)菱去當(dāng)官，肯定是一把好手。

　　“加油，相信自己，你只要努力下去，就可以成功的?！?p>　　樂(lè)菱握緊小拳頭，對(duì)著杜宇激勵(lì)道。

　　善良的人啊，哪里都有這樣的人，前身不明白，但是現(xiàn)在的杜宇非常的清楚。

　　這樂(lè)菱，之所以會(huì)鼓勵(lì)會(huì)來(lái)安慰人，其實(shí)不是喜歡前身，只是，在有人需要幫忙，有困難的時(shí)候，她就會(huì)挺身而出，特別是他們都是同學(xué)關(guān)系。

　　這種善良，是對(duì)所有人的，這也造就了她女神的稱號(hào)。

　　她不會(huì)是杜宇的樂(lè)菱，而是所有人的樂(lè)菱，寧鞍高中的女神。

　　看著眼前樂(lè)菱可愛(ài)的樣子，在幫助照顧別人的時(shí)候，確實(shí)是很容易引起這個(gè)年齡階段的男孩子各種遐想。

　　前身也是其一。

　　青春期少年階段的三大錯(cuò)覺(jué)：對(duì)方是不是喜歡我！我能反殺！我以后能賺到很多錢！

　　長(zhǎng)大以后就會(huì)知道，現(xiàn)實(shí)很殘忍，這全部都是假的。

　　“對(duì)，我會(huì)成功的，努力學(xué)習(xí)，然后成為優(yōu)秀的人，成為配得上你的人?！?p>　　看著這可人的少女。

　　杜宇忍不住微笑著調(diào)侃了一下。

　　“甚至，成為你的人?！?p>　　尷尬？自閉？不存在的！

　　他是杜宇，他又不是杜宇，杜宇又不是他。

　　“哈哈哈，加油?！?p>　　樂(lè)菱仿佛是被逗樂(lè)了，其實(shí)也是在為杜宇看開(kāi)了，替他高興。

　　這次他沒(méi)有承認(rèn)與否認(rèn)什么。

　　喜歡她的人實(shí)在是太多，她不可能，全部都答應(yīng)成為他們的女朋友吧。

　　這不可能，也不現(xiàn)實(shí)。

　　不能成為女朋友，成為他們努力的目標(biāo)，激勵(lì)他們，以后成為不錯(cuò)的人，這倒是沒(méi)有問(wèn)題。

　　“真是善良的人啊?！?p>　　曾經(jīng)何時(shí)，杜宇前世也有這樣一位善良的同學(xué)，也有過(guò)，對(duì)方是不是喜歡自己的錯(cuò)覺(jué)，不過(guò)很可惜，錯(cuò)覺(jué)終究是錯(cuò)覺(jué)。

　　現(xiàn)實(shí)該面對(duì)的，還是需要面對(duì)。

　　或許以后事實(shí)會(huì)證明，現(xiàn)在杜宇說(shuō)的話，是在調(diào)侃開(kāi)玩笑，又不是在開(kāi)玩笑吧。

　　“叮鈴鈴叮鈴鈴~~~”

　　并沒(méi)有給兩人繼續(xù)交談什么的時(shí)候，這下午的上課鈴聲已經(jīng)響起。

　　“好了，樂(lè)菱同學(xué)，如果是安慰我的話，就不用了，如果想要找我聊天，以后會(huì)有很多機(jī)會(huì)的。”

　　最后杜宇給了一個(gè)燦爛的笑容，留下一大段話，也沒(méi)有來(lái)得及聽(tīng)回答，便離開(kāi)了這草地。

　　“現(xiàn)在已經(jīng)上課了，以后就請(qǐng)多多指教啦?。　?p>　　而留在原地的樂(lè)菱，也算是放下了心，看著眼前陽(yáng)光燦爛的杜宇的背影，覺(jué)得他好像變了一個(gè)人。

　　“這是蛻變？”心中有點(diǎn)感慨，這變化真大。

　　但也在為杜宇高興，這樣的性格，以后肯定會(huì)有所成就的。

　　時(shí)間不等人，樂(lè)菱也沒(méi)有在這里拖延太多的時(shí)間，迅速的找到回到自己的班級(jí)。

　　她可是一個(gè)好孩子，逃課什么的，是不存在的。

　　高三三班。

　　杜宇剛回到班級(jí)之中，就成為了引人注目的目標(biāo)。

　　明明以前的他，在班級(jí)之中，就是一個(gè)小透明，現(xiàn)在居然成為了眾人關(guān)注的對(duì)象。

　　因?yàn)闃?lè)菱的八卦，他成為了很多人的注意對(duì)象，畢竟這學(xué)校男生有一個(gè)算一個(gè)，暗戀對(duì)象之一，絕對(duì)會(huì)有樂(lè)菱的。

　　但敢表白的，找不出幾個(gè)，最多就是寫寫情書什么的，然后名字都不敢留下。

　　“嗨?！?p>　　杜宇對(duì)此也沒(méi)有太過(guò)在意，學(xué)生八卦也十分的正常，沒(méi)有必要去糾正什么。

　　在路過(guò)一名同學(xué)的時(shí)候，他還特別跟這一直看著自己的同學(xué)，微笑著打了個(gè)招呼。

　　這招呼措不及防。

　　讓對(duì)方也嚇了一跳，可能是沒(méi)有想到，杜宇會(huì)與他打招呼吧。

　　“嗨?！?p>　　僅僅是本能的回應(yīng)了一下，而后又不知道接下來(lái)要說(shuō)什么，在他反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，杜宇已經(jīng)從他身邊走過(guò)離開(kāi)。

　　回到他自己的座位上了。

　　杜宇身上的變化，自然是很多人看到，性格大變，完全沒(méi)有掩飾，不像是之前自閉孤僻的樣子了。

　　有的同學(xué)認(rèn)為杜宇這是成長(zhǎng)，有的覺(jué)得他是遇到了什么好事情，有的覺(jué)得杜宇是在裝逼，搶了他們的威風(fēng)。

　　特別還比他們帥，這讓他們非常不滿，甚至想要揍他一頓。

　　老師還沒(méi)有來(lái)的班級(jí)，學(xué)生們自然是吵吵鬧鬧的聊天，說(shuō)著什么，這很正常，特別是這一課，可是冥想課。

　　修煉幫助學(xué)生冥想的課程。

　　“安靜，安靜，整個(gè)學(xué)校就你們?nèi)嘧畛??！?p>　　方程走入教室，看著這一群吵吵鬧鬧的學(xué)生們，先是笑了一下，又板著臉，對(duì)著在場(chǎng)學(xué)生說(shuō)道。

　　看到在角落邊的杜宇，他也松了口氣。

　　看著樣子，也沒(méi)有什么事情，老師之間的消息情報(bào)八卦也是不少的，杜宇離開(kāi)辦公室之后跟著樂(lè)菱離開(kāi)。

　　他很快就得到消息，不過(guò)也沒(méi)有阻止什么。

　　樂(lè)菱女神的稱號(hào)，在寧鞍高中可是十分有名的，就他們這些老師，也十分的清楚，也十分的認(rèn)同。